Asignatura: Matemática

Grado: 4to
Competencias fundamentales: Resolución de Problemas, Pensamiento Lógico,
Creativo y Crítico
Competencia especifica: Comunica
Explica, construye e interpreta gráficas y situaciones del mundo que le rodea,
relacionada con ángulos, que son presentadas en láminas, libros y páginas Webs.
Indicador del registro: Define e identifica los diferentes sistemas de medidas de
ángulos, convierte de uno a otro y construye cualquier ángulo dado haciendo uso del
transportador físico y virtual (Geogebra-Gauss).
Indicador del currículo:
- Identifica en el entorno situaciones en la que se forman ángulos. - Define e identifica
los diferentes sistemas de medidas de ángulos y convierte de uno a otro. - Construye
ángulos dados haciendo uso del transportador físico y virtual (Geogebra-Gauss) e
identifica cuando dos o más angulos son congruentes.
Contenidos:
Conceptos
- Sistemas de medidas de ángulos.
Procedimentales
Uso de transportadores, escuadras y compás físicos y virtuales (Proyecto Gauss) para
construir ángulos.
Construcción y medición de ángulos.
Conversión de un sistema de medida de ángulo a otro.
Actitudes y valores
Valoración del uso de los instrumentos geométricos en las construcciones sobre
ángulos.
Producto: Portafolio
Tipo de evidencia: Producto
Técnica: Observación
Instrumento: Escala estimativa
Actividades de aprendizaje:
Esta asignación consiste en la elaboración de un portafolio utilizando hojas en blanco y
un folder. En la misma aprenderá a definir e identificar los diferentes sistemas de
medidas de ángulos, convertir de uno a otro y construir cualquier ángulo dado haciendo
uso del transportador físico y virtual (Geogebra-Gauss). Esta asignación será entregada
mañana antes de las 4:00 de la tarde vía WhatsApp a través de fotos como evidencia de
la realización del trabajo.
Actividad 1. Observa los videos detenidamente, luego realiza un resumen de cada
uno
https://www.youtube.com/watch?v=L5GNg9a_gSc&list=PLeySRPnY35dF1AI1j1G-
0U8P-xvmTUn1
https://www.youtube.com/watch?v=uMJDpmiIboo

Actividad 2
Actividad 3.

Actividad 4. Observa los videos detenidamente, luego realiza un resumen de cada

uno

https://www.youtube.com/watch?v=L5GNg9a_gSc
https://www.youtube.com/watch?v=seR9VVW4DaI

Actividad 5
Actividad6. Observa los videos detenidamente, luego realiza un resumen de cada
uno

https://www.youtube.com/watch?v=nKSylFrOzRw&list=PLeySRPnY35dF1AI1j1G-
0U8P-xvmTUn1V&index=3

Actividad 7. Observa el video detenidamente y practica en GeoGebra, luego toma

captura del trabajo
https://www.youtube.com/watch?v=Q0pjpENWek8