Cuadernillo de Matematicas IV

INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE MÉXICO
MATEMÁTICAS IV
Manual de Apoyo
Ing. Claudia Puentes Martínez – Ing. Fátima Hernández
Año 2014
1
INDICE
I. RELACIONES Y FUNCIÓNES ………………………………………………………………………….. 4
II. CLASIFICACIÓN DE FUNCIONES …………………………………………………………………….. 8
FUNCIONES SEGÚN LA PRESENTACIÓN DE SU FORMA ANALÍTICA…………………………… 8
FUNCIONES SEGÚN SU FORMA ANALÍTICA …………………………………….…………………… 9
III. FUNCIONES SEGÚN SU GRÁFICA ………………………………………………………………… 21
IV. FUNCIONES SEGÚN SU VARIACIÓN. …………………………………………………………….. 22
V. FUNCIONES SEGÚN LA CORRESPONDENCIA DEL DOMINIO Y CONTRADOMINIO. ……. 26
VI. OPERACIONES CON FUNCIONES. ……………………………………………………..…………… 28
VII. COMPOSICIÓN DE FUNCIONES. ……………………………………………………………… 33
VIII. FUNCIONES ESPECIALES……………………………………………………………………… 34
FUNCIÓN INVERSA…………………………………………………………………………………………. 34
FUNCIÓN DIVIDIDA POR PARTES……………………………………………………………………….. 35
FUNCIÓN VALOR ABSOLUTO. …………………………………………………………………………… 37
FUNCIÓN ESCALONADA. …………………………………………………………………………………. 37
IX. TRANSFORMACIÓN DE FUNCIONES……………………………………………………………… 38
TRASLACIÓN HORIZONTAL………………………………………………………………………………. 38
TRASLACIÓN VERTICAL. …………………………………………………………………………………. 39
REFLEXIÓN CON RESPECTO AL EJE “X” ……………………………………………………………… 39
REFLEXIÓN CON RESPECTO AL EJE “Y” …………………………………………………………….. 40
REFLEXIÓN CON RESPECTO A LA RECTA DE 45°, ……………………………………………...….. 40
CONTRACCIÓN Y EXPANSIÓN DE FUNCIONES………………………………………………..…….. 41
X. FUNCIONES POLINOMIALES……………………………………………………………………….. 42
FUNCIONES CONSTANTES……………………………………………………………………………….. 42
FUNCIONES LINEALES…………………………………………………………………………………….. 43
FUNCIONES CUADRÁTICAS……………………………………………………………………………… 43
FUNCIONES CÚBICAS………………………………………………………………………………….….. 44
FUNCIONES CUÁRTICAS. ………………………………………………………………………….…….. 45
2
XI. FUNCIONES RACIONALES…………………………………………………………...……………….. 46
XII. FUNCIONES EXPONENCIALES……………………………………………………………………… 51
XIII. FUNCIONES LOGARITMICAS……………………………………………………………………… 53
XIV. FUNCIONES SENOIDALES………………………………………………………………………… 58
3
I. RELACIONES Y FUNCIONES
RELACIÓN
La relación entre dos conjuntos es la correspondencia que existe entre los elementos de un primer
conjunto llamado dominio, con uno o más elementos de un segundo conjunto
Por ejemplo, en una lista de asistencia, la relación consistiría en asignar un número de la lista a cada
persona que se encuentra en esa lista.
No. Nombre
1 Avendaño Apolinar Aarón
2 Arcadio Domínguez Joas L.
3 Bravo Cruz Julio César.
4 Chamlati Guillén Geordi.
FUNCIÓN
Es una relación entre dos conjuntos, llamados dominio y contra dominio, de tal manera que a cada
elemento del dominio le corresponda a lo más, un elemento del contra dominio, es decir, a cada elemento
de un primer conjunto, le corresponde uno y sólo uno de los elementos del segundo conjunto.
Puedes imaginar a una función como una máquina que transforma números. Nosotros le damos un
número y esta máquina nos devuelve otro número (único).
Actividad: Determina si la relación es o no función
a) El siguiente conjunto de datos muestra la relación entre la cantidad total de miembros de una
familia y el número de mascotas que tienen en casa. A= {(3, 0), (5,6), (2, 4), (7, 8), (2, 1),
(7, 3), (4, 3), (8, 7)}
b) La siguiente tabla muestra la temperatura registrada en la semana.
Día Temperatura
Lunes 26º
Martes 18º
Miércoles 29º
Jueves 30º
Viernes 29º
RECONOCIMIENTO DE FUNCIONES
En una función no puede haber dos pares ordenados que tengan la misma abscisa y diferentes
ordenadas, así cada miembro del dominio le corresponde solo uno del contra dominio o rango.
Por ejemplo:
(2,3), (5,9), (1,0), (10, -2) es función porque las abscisas no se repiten
(4,5), (4,0), (-1,9) no es función porque las abscisas se repiten en dos pares ordenados
4
Actividad: Determina cuales pares ordenados son funciones
1.- (9,0), (3,8), (5,8), (3, 1)
2.- (0,t), (9,e), (-2,u), (5,b)
3.- (-5,5),(-5,3), (0,1)
4.- (9,1), (-5,-2), (2,-1), (3,-9)
«Para cada valor del dominio le corresponde a lo más un valor del contra dominio.»
Si no se cumple esta condición, entonces se trata de una relación que no es una función. Toda función
es una relación pero no toda relación es una función.
¿Cómo identificar gráficamente una función?
Si al dibujar una recta vertical sobre la gráfica de una función ésta puede ser cortada en dos puntos,
entonces la relación no es una función.
No es función porque la recta vertical corta la grafica en

Dos puntos
Si es función porque la recta vertical corta la grafica en

Un solo punto
FORMAS Y EJEMPLOS DE REPRESENTACIÓN DE UNA RELACIÓN Y FUNCION
1. Forma verbal
La forma verbal consiste en enunciar a través de una oración una relación o función con características
específicas
Ejemplo:
“El cuadrado del ancho menos 9 centímetros es el triple de lo alto”.
2. Forma algebraica
En algunos casos la forma verbal se puede representar mediante una forma algebraica o ecuación, esta
forma algebraica o ecuación involucra variables desconocidas relacionadas entre sí mediante algunas
operaciones.
Ejemplo:
5
(x – 9)2 = 3y, en donde “x” representa el ancho y “y” representa la altura
3. Forma tabular
La forma tabular se usa para representar mediante una tabla la correspondencia entre los valores de dos
conjuntos y mediante la cual se puede identificar si la
Correspondencia de relación es o no una función.
Pares Ordenados
Se forman mediante la correspondencia entre el elemento del primer conjunto con otro del segundo
conjunto (abscisa, ordenada), donde los valores de las abscisas no deben repetirse en una función.
Ejemplos:
(6,3), (7, 1.3), (8, 0.3)
4. Forma grafica
Todo par ordenado puede representarse en el plano cartesiano,
Dominio (Dom): Es el conjunto de elementos a los que se les aplica la relación.
Rango: Es el subconjunto del codominio o contra dominio que contiene a todas las imágenes o valores de
la relación
EVALUAR LAS FUNCIONES

Para encontrar el valor de una función en diferentes puntos, sustituimos cada punto en la función.
Por ejemplo:
Encontrar g (2) y g (5) en g(x) = 2x+3
G(2) = 2(2)+3 = 4+3 = 7
6
g(5) = 2(5)+3 = 10+3 = 13
Actividad: encuentra los valores indicados:

1.- g(x) = x+1
g(0), g(-4), g(-7), g(8)
2.- h(x)= 5x2+4x

h(3), h(-3), h(1), h(0)
3.- s(x)= 3x-4

2x+5
S(10), s(3), s(0), s(-1)
DOMINIO DE UNA FUNCION

Para encontrar el dominio de una función tenemos que encontrar el conjunto de todos los números reales
que pueden ser reemplazados en la función sin que se indetermine.
Ejemplo
1.- Primero tenemos que determinar si hay reemplazos inaceptables por ejemplo en la siguiente función
2.- Sabemos que la división entre cero es indeterminada entonces igualamos el denominador a cero para
encontrar el punto en el cual la función no existe
3.- Despejamos el valor de x que es el valor donde la función esta indeterminada y se anota el dominio de
la función.
F(x) = x – 4
X+3
X+3 = 0
X= -3
En este punto la función se indetermina por lo tanto la función puede tomar todos los valores de los
números reales excepto donde
x = -3
Dominio de la función: x є R | x ≠ -3
Actividad 1: encuentra el dominio a partir de las funciones dadas:
1.- F(x) = 7x+4
2.- F(x) = |- 3x-2 |
3.- F(x) = 1
X+5
7
II. CLASIFICACIÓN DE FUNCIONES
En este tema analizarás las características más importantes de las funciones, las cuales permiten su
clasificación.
La presentación de Su forma analítica Su gráfica La forma de

su forma analítica correspondencia
• Algebraicas: entre conjuntos
• Por su trazo:
• Explícitas • POLINOMIALES
• CONTINUAS
• RACIONAL
• DISCONTINUAS • Inyectiva
• Implícitas • IRRACIONAL
• Por su variación: • Sobreyectiva
• Trascendentes
• CRECIENTES
• TRIGONOMÉTRICAS
• DECRECIENTES • Biyectiva
• EXPONENCIALES
• LOGARÍTMICAS
II.1 FUNCIONES SEGÚN LA PRESENTACIÓN DE SU FORMA ANALÍTICA.
Las funciones se pueden presentar en su forma implícita (sin despejar) o explícita (despejada la variable
dependiente).
FUNCIONES IMPLÍCITAS.
Son las que se representan a modo de ecuación en donde los términos de la variable dependiente e
independiente aparecen mezclados en el primer miembro ó segundo miembro de la ecuación.
2𝑥 − 𝑦 + 8 = 0
2𝑥 2 + 5𝑦 2 + 3𝑥 + 2𝑦 − 5 = 0
2(𝑥 + 𝑦) = 3𝑥 − 2𝑦 + 4
FUNCIONES EXPLÍCITAS.
Se escriben como una igualdad donde la variable dependiente se encuentra en el primer miembro de la
ecuación y los demás términos en el segundo miembro de la ecuación.
𝑦 = 2𝑥 − 𝑦 + 8
𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 + 𝑥 − 5
8
Cuando requieres solucionar alguna ecuación algebraica se te presenta de manera implícita y las debes
convertir a su forma explícita, para ello requieres despejar tu variable dependiente para posteriormente
sustituir valores y encontrar así el valor de tu variable independiente.
Al realizar el proceso de transformación de FORMA IMPLÍCITA  FORMA EXPLÍCITA algunas veces no

se puede hacer simplemente despejando sino que requieres de factorizar para poder despejar la variable
dependiente.
Actividad: Convierte las siguientes ecuaciones de manera implícita en explícita
a) 𝟐𝒙 + 𝒚 + 𝟒 = 𝟎 b) 𝑥 − 𝑦 2 + 2 = 0 c) 3𝑥𝑦 + 12𝑥𝑦 − 3𝑥 + 1 = 0
II.2 FUNCIONES SEGÚN SU FORMA ANALÍTICA.
FUNCIONES ALGEBRAICAS.
Es una función que se compone de términos algebraicos y que representa ecuaciones de polinomios o
monomios. Por ejemplo, una función algebraica de una variable x es una solución y a la ecuación. Las
funciones algebraicas se dividen a su vez en:
 Funciones Polinomiales de la forma:
𝑓(𝑥) = 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎𝑛−2 𝑥 𝑛−2 + ⋯ + 𝑎1 𝑥1 + 𝑎0
o Donde 𝑎𝑛 , 𝑎𝑛−1 , … , 𝑎1 , 𝑎0 son constantes y “n” es un número no negativo.

o El dominio de las funciones son el conjunto de los números reales para los cuales la
función es verdadera.
o Las funciones polinomiales a su vez se clasifican en:
 Función Constante 𝑓(𝑥) = 𝑎

 Función lineal 𝑓(𝑥) = 𝑚𝑥 + 𝑏
 Función Cuadrática 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
 Función Cúbica 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 3 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑
 Función Cuartica 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 4 + 𝑏𝑥 3 + 𝑐𝑥 2 + 𝑑𝑥 + 𝑒
 Funciones Racionales de la forma:

𝑝(𝑥)
𝑓(𝑥) =
𝑞 (𝑥)
o Están formadas por el cociente de dos funciones polinomiales.

o Donde p(x) y q(x) son funciones polinomiales
o q(x) ≠ 0
 Funciones Irracionales de la forma:
𝑓(𝑥) = √𝑎𝑥 𝑛 + 𝑏𝑥 𝑛−1 + 𝑐𝑥 𝑛−2 + ⋯ + 𝑔𝑥 0 + ℎ
o Se identifican por poseer raíces que involucran a la variable.
9
FUNCIONES POLINOMIALES
FUNCIÓN CONSTANTE 𝒇(𝒙) = 𝒂
Esta función tiene como rango el mismo número y su dominio son todos los números reales.
Ejemplo: Grafica la función 𝑓(𝑥) = 5, y determina su dominio y rango.
1. Se utilizará una tabla para poder ubicar las coordenadas de algunos puntos de la función.
2. La variable “X” es independientes, por lo que puedes elegir cualquier número perteneciente a los números
reales.
3. Una vez que obtienes los puntos de coordenadas, los graficas y representas en el plano cartesiano.
4. Unes los puntos y podrás observar que la gráfica representa una recta horizontal que corta al eje “y” en 5
como se muestra en la gráfica inferior.
5. Por último expresas su dominio y rango.
x f(x) eje Y
6
-3 5
-2 5 5
-1 5 4
0 5
3
1 5
2 5
2
3 5 1 eje X
0
Dominio (-∞, ∞) -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
Rango {5}
Actividad: Grafica las siguientes funciones y determina su dominio y rango
𝒇(𝒙) = −𝟐/𝟑 𝑓(𝑥) = 6 𝑓(𝑥) = 8 𝑓(𝑥) = −7
FUNCIÓN LINEAL 𝒇(𝒙) = 𝒎𝒙 + 𝒃
Es una función algebraica cuyo grado es 1, por lo que se conocen también como ecuaciones de primer
grado.
Ejemplo: Grafica la función 𝑓(𝑥) = 5𝑥 − 3, y determina su dominio y rango.
reales.
4. Unes los puntos y podrás observar que la gráfica representa una recta diagonal que corta al eje “y” en un
solo punto como se muestra en la gráfica inferior.
10
eje Y
x f(x) = 5x - 3 15
-3 -18
10
-2 -13
-1 -8 5
0 -3
1 2 0 eje X
2 7 -4 -2 0 2 4
-5
3 12
-10
Dominio (-∞, ∞) Rango (-∞, ∞)
-15
-20
1
𝒇(𝒙) = 𝒙 𝑓(𝑥) = −𝑥 + 3 𝑓(𝑥) = 𝑥−2 𝑓(𝑥) = 7𝑥 − 3
2
FUNCIÓN CUADRÁTICA 𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄
Es una función de segundo grado, su gráfica describe una parábola.
Ejemplo: Grafica la función 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 2𝑥 − 1 y determina su dominio y rango.
reales.
4. Unes los puntos y podrás observar que la gráfica representa una a línea curva que forma una parábola.
eje Y
25
x f(x) = x2+ 2x - 1
20
-5 14
-4 7
-3 2
15
-2 -1 eje X
-1 -2 10
0 -1
1 2 5
2 7
3 14 0
Dominio (-∞, ∞) Rango [-2, ∞) -10 -5 0 5
-5
11
𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 − 𝟖 𝑓(𝑥) = −𝑥 2 − 6𝑥 + 9 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 − 7𝑥 − 3 𝑓(𝑥) = 8𝑥 2 − 3𝑥 − 5
FUNCIÓN CÚBICA 𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙𝟑 + 𝒃𝒙𝟐 + 𝒄𝒙 + 𝒅
Es una función de tercer grado donde a ≠ 0.
Ejemplo: Grafica la función 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 3𝑥 2 + 6𝑥 − 6 y determina su dominio y rango.
reales.
4. Unes los puntos y podrás observar que la gráfica representa una a línea curva.
eje Y
x f(x) = x -3x + 6x - 6
3 2
40
-2 -38 30
-1 -16 20
0 -6
10
1 -2
0 eje X
2 2 -4 -2 -10 0 2 4 6
3 12
4 34 -20
-30
Dominio (-∞,∞) y Rango (-∞,∞)
-40
-50
𝟏 𝟑
𝒇(𝒙) = 𝒙 −𝟏 𝑓(𝑥) = 2𝑥 3 − 𝑥 2 − 3𝑥 + 3 𝑓(𝑥) = 3𝑥 3 − 7𝑥 − 3 𝑓(𝑥) = 5𝑥 3 − 3𝑥 2
𝟑
12
FUNCIÓN CUARTICA 𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙𝟒 + 𝒃𝒙𝟑 + 𝒄𝒙𝟐 + 𝒅𝒙 + 𝒆
Se conocen también como funciones de cuarto grado. Donde a, b, c, d, y e son constantes que
pertenecen a los números reales y a≠0.
Ejemplo: Grafica la función 𝑓(𝑥) = 2𝑥 4 − 3𝑥 3 + 𝑥 2 − 2𝑥 − 3 y determina su dominio y rango.
reales.
4. Unes los puntos y podrás observar que la gráfica representa una línea curva parecida a la parábola.
eje Y
6
x f(x) = 2x4-3x3+ x2 - 2x-3
-1 5
4
-0.5 -1.25 2
0 -3 0 eje X
0.5 -4 -2 -1 -2 0 1 2 3
1 -5
-4
1.5 -3.75
2 5
-6
Dominio (-∞,∞) y Rango [-5,∞)
𝟏 𝟐𝟏
𝒇(𝒙) = − 𝒙𝟒 + 𝒙 + 𝑓(𝑥) = 2𝑥 4 − 𝑥 3 − 3𝑥 + 3 𝑓(𝑥) = 3𝑥 4 − 7𝑥 − 3 𝑓(𝑥) = 5𝑥 4 − 3
𝟒 𝟒
𝒑(𝒙)
II.3 FUNCIONES RACIONALES 𝒇(𝒙) = 𝒒 (𝒙)

o q(x) ≠ 0
𝑋
Ejemplo: Grafica la función 𝑓(𝑥) = 𝑋−1 y determina su dominio y rango.
reales.
4. Unes los puntos y podrás observar que la gráfica representa dos líneas curva que jamás se unen.
13
x f(x) = x / x-1
eje Y
-6 0.86 15.00
-5 0.83
-4 0.80
10.00
-3 0.75
-2 0.67
-1 0.50 5.00
0 0.00
eje X
1 Indefinido
0.00
2 2.00
-10 -5 0 5 10
3 1.50
4 1.33 -5.00
5 1.25
6 1.20
-10.00
Las líneas punteadas se llaman Asíntotas, y representan el valor que no puede tomar la variable por lo
que su dominio y rango quedan de la siguiente manera:
Dominio (-∞,1)ᴗ(1,∞) Rango (-∞,1)ᴗ(1,∞) Este símbolo: “ᴗ” significa unión
𝒙−𝟑 𝑥 𝑥2 − 9
𝒇(𝒙) = 𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑥) =
𝒙 𝑥+2 𝑥+3
II.4 FUNCIONES IRRACIONALES 𝒇(𝒙) = √𝒂𝒙𝒏 + 𝒃𝒙𝒏−𝟏 + 𝒄𝒙𝒏−𝟐 + ⋯ + 𝒈𝒙𝟎 + 𝒉
Son las funciones que poseen raíces que involucran a la variable independiente,
Ejemplo: Grafica la función 𝑓(𝑥) = √𝑥 + 2 y determina su dominio y rango.
2. La variable “X” es independiente, por lo que puedes elegir cualquier número perteneciente a los
números reales que como resultado te de un número igual a 0 o un valor positivo para que
puedas obtener la raíz.
3. Una vez que obtienes los puntos de coordenadas, los graficas y representas en el plano
cartesiano.
4. Unes los puntos y podrás observar que la gráfica representa una línea curva.
x f(x) = √x+2
-4 No es un número real
14
-3 No es un número real
3.0 eje Y
-2 0.0
2.5
-1 1.0
2.0
0 1.4
1 1.7
1.5
2 2.0 1.0
3 2.2 0.5 eje X
4 2.4 0.0
5 2.6 -5 0 5 10
6 2.8
Dominio [-2,∞) Rango [0,∞)
𝒇(𝒙) = √𝟐𝒙𝟐 − 𝟑 𝑓(𝑥) = √𝑥 2 + 4 𝑓(𝑥) = 4√2 − 𝑥
II.5 FUNCIONES TRASCENDENTES.
Son aquellas que incluyen funciones trigonométricas, exponenciales y logarítmicas. Es una función que
trasciende al álgebra en el sentido que no puede ser expresada en términos de una secuencia finita de
operaciones algebraicas de suma, resta y extracción de raíces.
FUNCIÓN TRIGONOMÉTRICA
Utilizan las relaciones trigonométricas de seno, coseno, tangente, cotangente, secante o cosecante.
El número pi (π) se utiliza para hacer el gráfico de las funciones trigonométricas. Para graficar los puntos
de coordenadas se calcula el valor de la función en radianes; de tal manera que los valores del eje “x”
son en términos de pi (π) en lugar de los números reales, siendo para cada función trigonométrica de la
siguiente forma:
Número Real Término de π Equivalencia en Grados
0.5 π/2 90°
1 π 180°
1.5 3π/2 270°
2 2π 360°
2.5 5π/2 90°
El eje positivo “x” tendrá graduaciones en términos de π, como se indica en la tabla arriba citada. El cruce
entre el eje “x” y el eje “y” será cero. El lado negativo del eje “x” será un espejo del eje positivo y se lee de
derecha a izquierda (-π,-2π, etc.).
15
Ejemplo 1: Grafica la función 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛 𝑥 y determina su dominio y rango.
2. La variable “X” es independiente, por lo que puedes elegir cualquier número perteneciente a los números
reales o bien elegir múltiplos del valor de π.
3. Para obtener los puntos de coordenadas deberás hacer el cálculo en modo de radianes (Rad). Una vez que
obtienes los puntos de coordenadas, los graficas y representas en el plano cartesiano.
x f(x) = sen x
-2π 0.0
- 3/2π 1.0
-π 0.0
-1/2π -1.0
0 0.0
1/2π 1.0
π 0.0
3/2π -1.0
2π 0.0
Dominio (-∞, ∞) Rango [-1, 1]
eje Y
1.5
1.0
0.5
0.0 eje X
-2π -3/2π -π -π/2-0.5 π/2 π 3/2π 2π
-1.0
-1.5
Ejemplo 2: Grafica la función 𝑓(𝑥) = 𝑐𝑜𝑠 𝑥 y determina su dominio y rango.
x f(x) = cos x
-5/2π 0.0
-2π 1.0
- 3/2π 0.0
-π -1.0
-1/2π 0.0
0 1.0
1/2π 0.0
π -1.0
3/2π 0.0
2π 1.0
5/2π 0.0
16
Dominio (-∞, ∞) Rango [-1, 1]
eje Y
1.5
1.0
0.5
0.0 eje X
-5/2π -2π - -π -π/2-0.5 π/2 π 3/2π 2π 5/2π
3/2π -1.0
-1.5
Ejemplo 3: Grafica la función 𝑓(𝑥) = 𝑡𝑎𝑛 𝑥 y determina su dominio y rango.
f(x) = tan
x x
12/8 π No existe
10/8 π -1.00
-π 0.00
9/8 π 1.00
-4/8 π No existe
2/8 π -1.00
0 0.00
2/8 π 1.00
4/8 π No existe
6/8 π -1.00
π 0.00
10/8 π 1.00
12/8 π No existe
eje Y
3.00
2.00
1.00
0.00
-20/8π -2π -12/8π -π -4/8π 4/8π π 12/8π 2π 20/8π eje X
-1.00
-2.00
-3.00
Dominio [-20/8π,-12/8π]ᴗ[-12/8π,-π]ᴗ[-π,-4/8π]ᴗ[-4/8π,4/8π]ᴗ[4/8π,π]ᴗ[π,12/8π]ᴗ[12/8π,2π]ᴗ[2π,20/8π]
Rango (-∞,∞)
17
𝒇(𝒙) = 𝟐 𝒔𝒆𝒏 𝒙 𝑓(𝑥) = 4 cos(𝑥) − 1 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛 2𝑥 𝑓(𝑥) = −2 cos 𝑥
FUNCIONES EXPONENCIALES
Son las funciones cuya variable se ubica en el exponente. En algunos casos se conoce formalmente
como la función real ex.
Ejemplo 1: Grafica la función 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 3 y determina su dominio y rango.
reales.
3. Para obtener los puntos de coordenadas deberás hacer el cálculo en tu calculadora con las teclas 𝑦 𝑥 ó 𝑒 𝑥 .
Una vez que obtienes los puntos de coordenadas, los graficas y representas en el plano cartesiano.
x f(x) = 2x+3 eje Y

-5 3.03
-4 3.06 40.00
-3 3.13 35.00
-2 3.25
30.00
-1 3.50
25.00
0 4.00
20.00
1 5.00
eje X
15.00
2 7.00
3 11.00 10.00
4 19.00 5.00
5 35.00 0.00
-6 -4 -2 0 2 4 6
Dominio (-∞,∞) Rango [2,∞)
“e”, es el número de Euler

que es igual a 2.71828
18
Ejemplo 2: Grafica la función 𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑥 − 2 y determina su dominio y rango.
x f(x) = ex - 2 eje Y
-6 -2.00 160.00
-5 -1.99 140.00
-4 -1.98 120.00
100.00
-3 -1.95 80.00
-2 -1.86 60.00
eje X
-1 -1.63
40.00
20.00
0 -1.00 0.00
1 0.72 -20.00
2 5.39 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6
3 18.09
4 52.60 Dominio (-∞,∞) Rango [-2,∞)
5 146.41
1
𝒇(𝒙) = 𝟒𝒙−𝟐 𝑓(𝑥) = 𝑒 2𝑥 𝑓(𝑥) = −2𝑒 −𝑥 𝑓(𝑥) = −3𝑥
FUNCIONES LOGARÍTMICAS
Las funciones logarítmicas más usadas son las que tienen base 10 o base “e”.
Ejemplo 1: Grafica la función 𝑓(𝑥) = log 𝑥 , y determina su dominio y rango.
reales o bien elegir múltiplos del valor de π.
3. Para obtener los puntos de coordenadas deberás hacer el cálculo en tu calculadora con las teclas 𝑙𝑜𝑔 ó 𝑙𝑛.
. Una vez que obtienes los puntos de coordenadas, los graficas y representas en el plano cartesiano.
x f(x) = log x eje Y

-1 No existe 1.5
0 No existe 1
1 0.00
0.5
2 0.30
0 eje X
3 0.48
4 0.60
-0.5
5 0.70 -1
-2 0 2 4 6 8 10
19
Dominio [0,∞) Rango (-∞,∞)
Ejemplo 2: Grafica la función 𝑓(𝑥) = 𝑙𝑛 𝑥 , y determina eje Y su dominio y rango.

3
2
x f(x) = ln x 1
-1 No existe 0 eje X
0 No existe
-1
0.2 -1.61
-2
0.4 -0.92 -2 0 2 4 6 8 10
0.6 -0.51
0.8 -0.22
1 0.00
2 0.69
3 1.10 Dominio [0,∞) Rango (-∞,∞)
4 1.39
5 1.61
6 1.79
7 1.95
8 2.08
9 2.20
Ejemplo 3: Grafica la función 𝑓(𝑥) = 𝑙𝑜𝑔(−𝑥 + 2) , y determina su dominio y rango.
x f(x) = log (-x+2)
-5 0.85
eje Y
-4 0.78
0.60
-3 0.70
0.40
-2 0.60
-1 0.48
0.20
eje X
-0.8 0.45 0.00
-0.6 0.41 -0.20
-0.4 0.38 -1.5 -1 -0.5 0 0.5 1 1.5
-0.2 0.34
0 0.30
0.2 0.26 Dominio (-∞,2] Rango (-∞,∞)

0.4 0.20
0.6 0.15
0.8 0.08
1 0.00
2 No existe
20
𝒇(𝒙) = −𝟐𝒍𝒐𝒈 𝒙 𝑓(𝑥) = log(𝑥 − 2) 𝑓(𝑥) = ln(𝑥) − 4 𝑓(𝑥) = 3 ln(𝑥 + 2)
III. FUNCIONES SEGÚN SU GRÁFICA.
Hasta el día de hoy has aprendido el comportamiento de diversas gráficas así como su clasificación con
respecto a la forma de su ecuación, también como es que se comporta el dominio y el rango en cada una
de ellas de acuerdo a los valores que se pueden sustituir en la ecuación para la variable independiente
“x” y poder así obtener el valor de la variable dependiente “y”, y como en algunos casos esta última
variable no existe para ciertos valores de “x”.
Otra clasificación de las funciones es de acuerdo al comportamiento de su gráfica y son de dos tipos:
Continuas y Discontinuas.
Algunas funciones tienen la propiedad de que no hay "cortes" en sus gráficas. Por ejemplo, compare las
siguientes funciones:
eje Y
15.00
eje Y
1.5 10.00
1.0
5.00
0.5
eje X
0.0 eje X 0.00
-10 -5 0 5 10
-0.5
-5.00
-1.0
-1.5 -10.00
Como puede observar la gráfica de la izquierda no

presenta ningún corte, más sin embargo la gráfica de la derecha tiene un corte en x=1. Dicho de otra
manera si tuviéramos que trazar la gráficas con un lápiz tendríamos que levantar el lápiz al llegar a x=1
en la gráfica de la derecha, más sin embargo en la de la izquierda sería diferente.
Estos comportamientos se expresan por medio de límites. Los límites se emplean para determinar un
valor que obtiene la función cuando la variable “x” tiene a tomar algún valor en específico, es decir; que
es el “lugar” hacia el que se dirige una función en un determinado punto o en el infinito.
Supongamos que deseamos conocer el valor de la función “f(x)” cuando “x” se aproxima a un valor “c”,
pero no es necesariamente igual a “c”. Esto quiere decir que conforme “x” se aproxima más a
“c” (pero “x” no es igual a “c”) se acerca “f(x)” a un valor “L”; por lo tanto se dice que “f(x) tiende a L según
x tiende a c", y se representa de la forma siguiente: lim 𝑓(𝑥) = 𝐿
𝑥→𝑐
Una función no puede tender a dos límites distintos a la vez. Esto es, si el límite de una función existe, es
único. Los límites se pueden expresar de la siguiente manera:
 Límite: lim 𝑓(𝑥) = 𝐿

𝑥→𝑐
 Límite por la izquierda: lim− 𝑓(𝑥) = 𝐿
𝑥→𝑐
21
 Límite por la derecha: lim+ 𝑓(𝑥) = 𝐿
𝑥→𝑐
FUNCIONES CONTINUAS
Son aquellas gráficas que no sufren ningún punto aislado, salto o interrupción y que están hechas de un
sólo trazo en un intervalo determinado. En esencia, una función es continua si su gráfica es una línea
seguida, no interrumpida.
Ejemplo de estas funciones son las funciones polinomiales, función seno y coseno, así como las
logarítmicas y exponenciales.
eje Y
x f(x) = -2x+2 5.00

0.00
-6 1.98
-8 -6 -4 -2 -5.00 0 2 4 6
-2 1.75
-10.00
-0.4 1.24 -15.00
-0.2 1.13 -20.00 eje X
-0.05 1.03 -25.00
0 1.00 -30.00
0.05 0.96
-35.00
0.2 0.85
0.4 0.68
1 0.00
4 -14.00 Dominio (-∞,∞) Rango (-∞,2] lim 𝑓(𝑥) = 2
𝑥→−7−
FUNCIONES DISCONTINUAS
Son las que presentan una interrupción en su trazo, ya sea por medio de un salto o punto hueco en un
intervalo determinado. La discontinuidad existe para aquellos valores de “x” en donde la función se
indefine (no adquiere valores la función ó variable dependiente). Las funciones que presenta este
comportamiento son las funciones racionales.
𝑥−3
Ejemplo 1: Grafica la función 𝑓(𝑥) = , y determina su dominio y rango y el límite de indefinición.
𝑥
x f(x) = x-3 /x eje Y

-6 1.50 80.00
-4 1.75
60.00
40.00
-2 2.50
20.00
-1 4.00 eje X
0.00
0 No existe
-20.00
1 -2.00
-40.00
2 -0.50 -60.00
4 0.25 -80.00
5 0.40 -10 -5 0 5 10
22
Dominio (-∞,0]ᴗ[0,∞) Rango (-∞,0]ᴗ[0,∞) lim 𝑓(𝑥) = 0 ; lim− 𝑓(𝑥) = 0
𝑥→0+ 𝑥→0
Actividad: Determina si las siguientes funciones son continuas o discontinuas, determina su

dominio, rango y límite.
𝒙+𝟐
𝒇(𝒙) = 𝑓(𝑥) = log(𝑥 + 2) 𝑓(𝑥) = 3√2𝑥 − 1 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 4𝑥 + 4
𝒙
𝒙𝟐 + 𝟐𝒙 3𝑥 − 5
𝒇(𝒙) = 𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑥) = 3−𝑥 − 1 𝑓(𝑥) = 𝑒 2𝑥
𝟐𝒙 2
IV . FUNCIONES SEGÚN SU VARIACIÓN.
Hay funciones que van incrementando su valor conforme la variable independiente “x” aumenta su valor
de igual manera, y otras funciones que disminuyen su valor conforme la variable independiente “x”
aumenta, y también existen algunas funciones que presentan los dos comportamientos por intervalos.
Este comportamiento es el que permite definir a las funciones como Crecientes y Decrecientes.
FUNCIONES CRECIENTES
Una función es creciente cuando los valores en su dominio (variable independiente “x”) van aumentando
y ocasionan que los valores en su rango (variable dependiente “y”) aumenten también. Se evalúa esta
condición en dos valores “a” y “b”
eje Y eje Y
eje Y
eje X eje X
eje X
de su dominio, donde a<b para comprobar que f(a) < f(b).
FUNCIONES DECRECIENTES eje Y

eje Y
Una función decrece cuando al aumentar los valores en su

dominio (eje x), van disminuyendo los valores en su
rango (eje y). eje X Evaluamos esta eje X
condición en dos valores de “a” y “b” de su dominio, donde a>b, para
comprobar que f(a)<f(b).
b
23
Existen también funciones como ya se mencionó que presentan los dos comportamientos, es decir que
son crecientes en determinado intervalo y decrecientes en otro intervalo, ejemplo de estas funciones son
las siguientes:
eje Y
eje Y
eje X eje X
Ejemplo 1: Determina para qué intervalos de la función 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 2𝑥 − 1 es creciente o decreciente.
eje Y
x f(x) = x2+ 2x - 1
-6 23 25
-5 14
-4 7 20
-3 2
-2 -1
15
-1 -2
0 -1 eje X
1 2 10
2 7
3 14
5
4 23
Dominio (-∞, ∞) Rango [-2, ∞) 0

-8 -6 -4 -2 0 2 4 6
Esta función tiene los dos comportamientos:
-5
 Conforme “x” se acerca a -1, la función va decreciendo.
 A medida que “x” es mayor que -1 la función va creciendo.
y este comportamiento puede expresarse de la siguiente manera:
 La función es decreciente en el intervalo (-∞,-1)

 La función es creciente en el intervalo (-1,∞)
24
Actividad: Escribe en el espacio al lado de cada gráfica los intervalos donde la función es
creciente y/o decreciente.
15
eje Y
10
0 eje X
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
-5
-10
-15
-20
40
eje Y
30
20
10
eje X
0
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
-10
-20
-30
-40
-50
eje Y
1.5
1.0
0.5
0.0 eje X
- - - -π - -0.5 π/ π 3/ 2π 5/2
5/2 2π 3/ π/-1.0 2 2π π
π 2π 2-1.5
eje Y
15.00
10.00
5.00
0.00
eje X
-8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8
-5.00
-10.00
25
V . FUNCIONES SEGÚN LA CORRESPONDENCIA ENTRE CONJUNTOS.
Se refiere a la relación que existe entre el dominio y rango de una función y que puede ser Inyectiva,
Biyectiva o Sobreyectiva.
FUNCIÓN INYECTIVA
Supóngase que tiene una función “f” que relaciona el conjunto de valores “X” y el conjunto de valores “Y”;
entonces la función será inyectiva si y solo sí a cada valor del dominio “X” le corresponde un valor distinto
en el rango “Y”, es decir; que a cada elemento del conjunto “X” le corresponde por lo menos un solo valor
del conjunto “Y” como en la imagen siguiente:
Ejemplo 1: Determina si la gráfica de la función 𝑓(𝑥) = 5𝑥 − 3 , es inyectiva:

15
eje Y
10 Esta es una función lineal y sí es inyectiva,
debido a que a cada valor de “x” le asocia un
5
valor diferente de la función.
eje X
0
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 Esto lo demuestran las líneas rectas
-5 horizontales (-----) que se trazaron a lo largo de
la función y podrás observar que cortan en un
-10 solo punto la gráfica.
-15
-20
FUNCIÓN SOBREYECTIVA
Una función es sobreyectiva, cuando cada elemento del rango “Y” corresponde como mínimo a un
elemento del dominio “X”, es decir; que no queda un solo elemento o valor de
“Y” sin relacionarse con un elemento o valor por lo menos de “X”, como se
muestra en la imagen siguiente.
26
Ejemplo 1: Determina si la gráfica de la función 𝑓(𝑥) = 𝑡𝑎𝑛 𝑥, es inyectiva:
3.00eje Y
2.00
1.00
0.00
-20/8π -2π -12/8π -π -4/8π 4/8π π 12/8π 2π 20/8π eje X
-1.00
-2.00
-3.00
La función es sobreyectiva ya que todo valor de “Y” proviene de por lo menos una “X”. Esto lo
demuestran las líneas rectas horizontales (-----) que se trazaron a lo largo de la función y podrás
observar que cortan en más de un punto la gráfica.
FUNCIÓN BIYECTIVA
Una función es biyectiva si es al mismo tiempo es inyectiva y sobreyectiva; es decir, que una función es
biyectiva cuando todos los elementos del conjunto del dominio “X” tienen un valor distinto del conjunto de
los elementos del rango “Y” como lo muestra la imagen siguiente:
Ejemplo 1: Determina si la gráfica de la función 𝑓(𝑥) = 5𝑥 − 3 , es biyectiva:
15
eje Y Esta es una función lineal y sí es biyectiva,
10 debido a que a cada valor de “x” le asocia un
valor diferente de la función, pero también a
5 cada valor de “y” se le relaciona con por lo
eje X menos un valor de “x”.
0
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
-5
-10
-15
-20
27
Actividad: Clasifica cada una de las siguientes funciones como inyectiva, sobreyectiva o
biyectiva según corresponda.
𝟏
𝒇(𝒙) = 𝑓(𝑥) = log(𝑥 − 2) 𝑓(𝑥) = √𝑥 + 2 𝑓(𝑥) = 3 − 𝑥 2
𝒙
VI . OPERACIONES CON FUNCIONES.
Existen gráficas que surgen de la combinación (suma, resta, multiplicación o división) de dos funciones.
SUMA DE FUNCIONES
Sean f(x) y g(x) dos funciones, se llama suma de funciones a la siguiente representación “[f+g](x)”.
Ejemplo 1: 𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 1 y 𝑔(𝑥) = 2𝑥 − 4, definir la función [𝑓 + 𝑔](𝑥), determina su dominio y rango.
x f(x) = 3x+1 g(x) = 2x-4 [f+g](x)=5x-3

-6 -17.00 -16.00 -33
-5 -14.00 -14.00 -28
-4 -11.00 -12.00 -23
-3 -8.00 -10.00 -18
-2 -5.00 -8.00 -13
-1 -2.00 -6.00 -8
0 1.00 -4.00 -3
1 4.00 -2.00 2
2 7.00 0.00 7
3 10.00 2.00 12
4 13.00 4.00 17
5 16.00 6.00 22
El dominio de la función [𝑓 + 𝑔](𝑥)

Comparte el mismo dominio que f(x) y eje Y
g(x). 30.00
20.00
Dominio (-∞,∞)
10.00
0.00
-10.00
eje X
-20.00
-30.00
-40.00
-8 -6 -4 -2 0 2 4 6
f(x) = 3x+1 g(x) = 2x-4 [f+g](x)
1
Ejemplo 2: 𝑓(𝑥) = 𝑥 y 𝑔(𝑥) = 𝑥 − 2, definir la función [𝑓 + 𝑔](𝑥), determina su dominio y rango
28
x f(x) = 1/x g(x) = x-3 [f+g](x)= (x2+1)/x
-6 -0.17 -9.00 -6.16666667
-5 -0.20 -8.00 -5.2
-4 -0.25 -7.00 -4.25
-3 -0.33 -6.00 -3.33333333
-2 -0.50 -5.00 -2.5
-1 -1.00 -4.00 -2
0 No está definida -3.00 No está definida
1 1.00 -2.00 2
2 0.50 -1.00 2.5
3 0.33 0.00 3.333333333
4 0.25 1.00 4.25
5 0.20 2.00 5.2
15.00 eje Y
10.00
5.00 El dominio de la función [𝑓 +

𝑔](𝑥) es la intersección del
dominio de f(x) y g(x).
0.00
-8 -6 -4 -2 0 2 4 6 eje X
-5.00 Dominio de f(x) (-∞,0)ᴗ(0,∞)
Dominio de g(x) (-∞,∞)
-10.00 Dominio de [f+g](x) es (-
∞,0)ᴗ(0,∞)
-15.00
f(x) = 1/x g(x) = x-3 [f+g](x)= (x2+1)/x
RESTA DE FUNCIONES
Sean f(x) y g(x) dos funciones, se llama suma de funciones a la siguiente representación “[f-g](x)”.
Ejemplo 1: 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 3 y 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 − 3, definir la función [𝑓 − 𝑔](𝑥), determina su dominio y rango.
x f(x) = x+3 g(x) = x2-3 [f+g](x)= -x2+x+6

-6 -3.00 33.00 -36
-5 -2.00 22.00 -24
-4 -1.00 13.00 -14
-3 0.00 6.00 -6
-2 1.00 1.00 0
-1 2.00 -2.00 4
0 3.00 -3.00 6
1 4.00 -2.00 6
2 5.00 1.00 4
3 6.00 6.00 0
29
eje Y
El dominio de la función [𝑓 − 𝑔](𝑥) es la 40.00
intersección del dominio de f(x) y g(x). 30.00
20.00
 Dominio de f(x) (-∞,∞)
 Dominio de g(x) (-∞,∞) 10.00
 Dominio de [f-g](x) es (-∞,∞) 0.00
-10.00 eje X
-20.00
-30.00
-40.00
-8 -6 -4 -2 0 2 4 6
f(x) = x+3 g(x) = x2-3 [f+g](x)= -x2+x+6
Ejemplo 2: 𝑓(𝑥) = √𝑥 + 2 y 𝑔(𝑥) = √𝑥 − 2, definir la función [𝑓 − 𝑔](𝑥), determina su dominio y rango.
x f(x) = √x+2 g(x) = √x-2 [f-g](x)=√x+2-√x-2

No es un número real
-6 No es un número real No es un número real
No es un número real No es un número real No es un número real
-5
-4
-3
No es un número real No es un número real
-2 0.00
-1 1.00
0 1.41
1 1.73
2 2.00 0.00 2
3 2.24 1.00 1.236067977
4 2.45 1.41 1.03527618
5 2.65 1.73 0.913700503
eje Y 3
2.5
2
1.5
1 eje X
0.5
0
-8 -6 -4 -2 0 2 4 6
f(x) = √x+2 g(x) = √x-2 [f-g](x)=√x+2-√x-2
El dominio de la función [𝑓 − 𝑔](𝑥) es la intersección del dominio de f(x) y g(x).
 Dominio de f(x) [-2,∞)

 Dominio de g(x) [2,∞)
 Dominio de [f-g](x) es [2,∞) que es donde coinciden ambas funciones
30
MULTIPLICACIÓN (PRODUCTO) DE FUNCIONES
Sean f(x) y g(x) dos funciones, se llama suma de funciones a la siguiente representación “[f·g](x)”.
𝑋
Ejemplo 1: 𝑓(𝑥) = − 3 y 𝑔(𝑥) = 2𝑥 + 1, definir la función [𝑓 · 𝑔](𝑥), determina su dominio y rango.
2
[f·g](x)= x2-
x f(x) = (x/2)-3 g(x) = 2x+1 11x/2-3
-6 -6.00 -11.00 66
-5 -5.50 -9.00 49.5
-4 -5.00 -7.00 35
-3 -4.50 -5.00 22.5
-2 -4.00 -3.00 12
-1 -3.50 -1.00 3.5
0 -3.00 1.00 -3
1 -2.50 3.00 -7.5
2 -2.00 5.00 -10
3 -1.50 7.00 -10.5
4 -1.00 9.00 -9
5 -0.50 11.00 -5.5
eje Y
El dominio de la función [𝑓 · 𝑔](𝑥) es la
70.00
intersección del dominio de f(x) y g(x).
60.00
 Dominio de f(x) es (-∞,∞) 50.00
 Dominio de g(x) (-∞,∞) 40.00
 Dominio de [f-g](x) es (-∞,∞) 30.00

que es donde coinciden ambas 20.00
funciones 10.00 eje X
0.00
-8 -6 -4 -2 0 2 4 6
-10.00
-20.00
f(x) = (x/2)-3 g(x) = 2x+1 [f·g](x)= x2-11x/2-3
DIVISIÓN DE FUNCIONES
𝑓
Sean f(x) y g(x) dos funciones, se llama suma de funciones a la siguiente representación “[𝑔] (𝑥)”.
𝑓
Ejemplo 1: 𝑓(𝑥) = −𝑥 − 1 y 𝑔(𝑥) = 2𝑥 + 3, definir la función [𝑔] (𝑥), determina su dominio y rango.
31
x f(x) = -x-1 g(x) = 2x+3 [f·g](x)= (-x-1)/(2x+3)
-6 5.00 -9.00 -0.6
-5 4.00 -7.00 -0.6
-4 3.00 -5.00 -0.6
-3 2.00 -3.00 -0.7
-2 1.00 -1.00 -1.0
-1 0.00 1.00 0.0
0 -1.00 3.00 -0.3
1 -2.00 5.00 -0.4
2 -3.00 7.00 -0.4
3 -4.00 9.00 -0.4
4 -5.00 11.00 -0.5
𝑓
El dominio de la función [𝑔] (𝑥) es la
eje Y
intersección del dominio de f(x) y g(x). 15.00
 Dominio de f(x) es (-∞,∞) 10.00

 Dominio de g(x) (-∞,∞)
 Dominio de [f-g](x) es (-∞,∞) que es 5.00
donde coinciden ambas funciones
0.00
eje X
-8 -6 -4 -2 0 2 4 6
-5.00
-10.00
f(x) = -x-1 g(x) = 2x+3 [f·g](x)= (-x-1)/(2x+3)
𝒇
Actividad: Realiza las operaciones [𝒇 + 𝒈](𝒙), [𝒇 − 𝒈](𝒙), [ ] (𝒙), [𝒇 · 𝒈](𝒙) para cada par de funciones
𝒈
𝟏
a) 𝒇(𝒙) = 𝒙 + 𝟐 b) 𝑔(𝑥) = 4𝑥 − 𝑥 2 c) 𝑓(𝑥) = √𝑥 d) 𝑔(𝑥) = 2
e) 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 f) 𝑔(𝑥) = 2𝑥 g) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 9 h) 𝑔(𝑥) = √4𝑥
32
VII . COMPOSICIÓN DE FUNCIONES.
Se refiere a la sustitución de una función dentro de otra función y se expresa de la siguiente manera:
Sean dos funciones f(x) y g(x), componer [𝑓 ∘ 𝑔](𝑥) = 𝑓[𝑔(𝑥)].
Ejemplo 1: 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 3 y 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 , componer la función [𝑓 ∘ 𝑔](𝑥) y [𝑔 ∘ 𝑓](𝑥) determina su dominio y

rango.
De acuerdo a esta indicación la función quedaría de la siguiente manera:
 [𝑓 ∘ 𝑔](𝑥) = 𝑓[𝑔(𝑥)] = 𝑥 2 + 3
 [𝑔 ∘ 𝑓](𝑥) = 𝑔[𝑓(𝑥)] = (𝑥 + 3)2
Veamos ahora sus respectivas tabla de valores y sus gráficas:
x f(x) = x+3 g(x) =x2 [f∘g](x)= x2+3 [g∘f](x)= (x+3)2

-6 -3.00 36.00 39.0 9.0
-5 -2.00 25.00 28.0 4.0
-4 -1.00 16.00 19.0 1.0
-3 0.00 9.00 12.0 0.0
-2 1.00 4.00 7.0 1.0
-1 2.00 1.00 4.0 4.0
0 3.00 0.00 3.0 9.0
1 4.00 1.00 4.0 16.0
2 5.00 4.00 7.0 25.0
3 6.00 9.00 12.0 36.0
4 7.00 16.00 19.0 49.0
eje Y
60.00
50.00
40.00
30.00
20.00
10.00 eje X
0.00
-8 -6 -4 -2 0 2 4 6
-10.00
f(x) = x+3 g(x) =x2 [f∘g](x)= x2+3 [g∘f](x)= (x+3)2
El dominio de [𝑓 ∘ 𝑔](𝑥) es (-∞,∞) El dominio de [𝑔 ∘ 𝑓](𝑥) es (-∞,∞)

33
Actividad: Utiliza las siguientes funciones y realiza la composición de funciones descrita en cada
inciso.
1
𝒇(𝒙) = 𝟑𝒙 + √𝒙 𝑔(𝑥) = 𝑥 + 2 𝑡(𝑥) = 𝑘(𝑥) = 𝑥 2 − 2
𝑥
a) [𝒇 ∘ 𝒈](𝒙) b) [𝑓 ∘ 𝑡](𝑥) c) [𝑓 ∘ 𝑘](𝑥) d) [𝑔 ∘ 𝑓](𝑥)
e) [𝒈 ∘ 𝒕](𝒙) f) [𝑔 ∘ 𝑘](𝑥) g) [𝑡 ∘ 𝑓](𝑥) h) [𝑡 ∘ 𝑔](𝑥)
i) [𝒕 ∘ 𝒌](𝒙) j) [𝑘 ∘ 𝑓](𝑥) k) [𝑘 ∘ 𝑔](𝑥) l) [𝑘 ∘ 𝑡](𝑥)
VIII . FUNCIONES ESPECIALES.
FUNCIÓN INVERSA.
Se llama función inversa de “f” a otra función “f -1”. Es decir si f(a)=b, entonces f -1(b) = a.
Una característica primordial es que para obtener la inversa de una función es que ésta sea biyectiva.
Ejemplo 1: Encuentre la función inversa 𝑓(𝑥)−1 de la función 𝑓(𝑥) = 𝑥 − 4
1. Comprobar que la función es biyectiva

2. Escribir la función colocando una “y” por “f(x)”: 𝑦 = 𝑥 − 4
3. Despejar “x” de la función: 𝑦+4=𝑥
4. Cambiar la “x” por la “y”: 𝑦=𝑥+4
5. Representar la “y” como “f(x)”: 𝑓(𝑥)−1 = 𝑦 + 4
eje Y
15.00
10.00
Como podrás observar se encuentra una
5.00 simetría entre ambas funciones identidad.
0.00
-8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 eje
10 X
-5.00
-10.00
-15.00
f(x) = x-4 f(x)-1 =x+4
34
En el caso de funciones que no son biyectivas, se considera sólo una parte de ellas, veamos el siguiente
ejemplo:
Ejemplo 2: Encuentre la función inversa 𝑓(𝑥)−1 de la función 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 1.
1. Comprobar que la función es biyectiva: En este caso se considera que la función es biyectiva
para un cierto rango de puntos -2≤x≤∞.
2. Escribir la función colocando una “y” por “f(x)”: 𝑦 = 𝑥 2 + 1
3. Despejar “x” de la función: √𝑦 − 1 = 𝑥
4. Cambiar la “x” por la “y”: 𝑦 = √𝑥 − 1
−1
5. Representar la “y” como “f(x)”: 𝑓(𝑥) = √𝑥 − 1
eje Y
Al graficar ambas funciones se
30
observa su simetría y como se
25 comprueba que son inversas para
determinado rango de valores en “x”.
20
15
10
5
eje X
0
0 1 2 3 4 5 6
f(x) = x2+1 f(x) = √x- 1
Actividad: Encuentra y grafica la función inversa de las siguientes funciones.

𝒇(𝒙) = 𝒔𝒆𝒏 𝒙 1 𝒙+𝟐 𝒇(𝒙) = 4√𝑥
𝒇(𝒙) = 𝒇(𝒙) =
𝑥−1 𝟑
FUNCIÓN DIVIDIDA POR PARTES.
Es una gráfica que se conforma por partes de diferentes funciones y que por lo tanto su dominio se divide
o corresponde en al menos dos partes y cada parte tiene su propia regla de correspondencia. Veamos la
siguiente gráfica:
eje
5 Y
4
3
2
1 eje X
0
-6 -4 -2 -1 0 2 4 6
-2
-3
f(x) = x-1 f(x) = 4x2 f(x)= -x+3 f(x) = -x2+6x-9 35

Como podrás darte cuenta en un mismo plano están graficadas cuatro funciones diferentes, más sin
embargo no podríamos decir que de manera agrupada son una función ya que para varios valores de “x”
le corresponden varios valores de “y”, como por el ejemplo el valor de x=1.
Pero podemos hacerlo dividiendo el eje “x” en intervalos consecutivos y de esta manera construir una
función dividida por partes quedando de la siguiente manera:
5 eje Y
4
3
2
1 eje X
0
-2 -1 0 2 4 6
-2
-3
f(x) = x-1 f(x) = 4x2 f(x)= -x+3 f(x) = -x2+6x-9
Esta función se expresaría de la siguiente manera:

“∘”, corresponde a un valor
4𝑥 2 𝑠𝑖 𝑥 ≤ 1 de “x” que no está definido.
𝑓(𝑥) = {𝑥 −21 𝑠𝑖 1 < 𝑥 < 2} “ •” corresponde a un valor
−𝑥 + 6𝑥 − 9 𝑠𝑖 2 ≤ 𝑥 ≤ 4 definido de “x”
−𝑥 + 3 𝑠𝑖 𝑥 > 4
Así pues podemos concluir quela función está compuesta por las cuatro funciones condicionadas en un
intervalo determinado, y que su domino se escribe de la siguiente manera:
Dominio (-∞,1]ᴗ(1,2)ᴗ[2,4]ᴗ(4,∞).
Actividad: Grafica y determina el dominio y rango de las siguientes funciones.
−𝟐𝒙𝟐 + 𝟐𝒙 + 𝟑; 𝒔𝒊 𝒙 < 𝟏 𝑥2; 𝑠𝑖 𝑥 < 2

𝒇(𝒙) = { } 𝑓(𝑥) = { }
𝒙 + 𝟏; 𝒔𝒊 𝒙 ≥ 𝟏 −𝑥 + 3; 𝑠𝑖 𝑥 > 2
−𝒙𝟐 − 𝟒𝒙; 𝒔𝒊 𝒙 ≤ −𝟐
𝒇(𝒙) = { 𝒙 𝟏 }
+ ; 𝒔𝒊 𝒙 > 𝟐
𝟒 𝟐
36
FUNCIÓN VALOR ABSOLUTO.
La función de valor absoluto tiene por forma 𝑓(𝑥) = |𝑥|; por lo que si “x” es un valor positivo o negativo el
resultado siempre será positivo.
Ejemplo 1: Grafica la función 𝑓(𝑥) = |𝑥 − 3|; 𝑠𝑖 3 > 𝑥 > 3. Determina su dominio y rango.
x f(x) = /x-3/
-2 5.00
-1 4.00
0 3.00
1 2.00
2 1.00 10.00
eje Y
3 0.00 8.00
4 1.00
6.00
5 2.00
6 3.00 4.00
7 4.00 2.00
eje X
0.00
Dominio (-∞,∞) Rango [0,∞)
-10 -5 0 5 10 15

𝒇(𝒙) = |𝒙 + 𝟐| + 𝟑 𝑓(𝑥) = −|𝑥 − 3| + 4 −𝒙 + 𝟏 𝒇(𝒙) = |𝟓𝒙 − 𝟒|
𝒇(𝒙) = | |
𝟐𝒙
FUNCIÓN ESCALONADA.
Es una función cuya gráfica está formada por segmentos horizontales de rectas parecidos a escalones eh
de ahí su nombre. Dicha función pertenece a la clasificación de funciones constantes.
−4; 𝑠𝑖 𝑥 < −2
1; 𝑠𝑖 − 2 ≤ 𝑥 ≤ 4
Ejemplo 1: Grafica la función 𝑓(𝑥) = { } Determina su dominio y rango.
4; 𝑠𝑖 4 < 𝑥 < 6
6; 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 6
Dominio (-∞,-2)ᴗ[-2,4]ᴗ(4,6)ᴗ[6,∞)
8.00 eje Y
Rango [-4,6]
6.00
4.00
2.00
0.00
-6 -4 -2 0 2 4 6 8 10
-2.00
eje X
-4.00
-6.00
37
−𝟐; 𝒔𝒊 𝒙 < 𝟏 0; 𝑠𝑖 𝑥 < 2

𝒇(𝒙) = { } 𝑓(𝑥) = { }
𝟒; 𝒔𝒊 𝒙 ≥ 𝟏 3; 𝑠𝑖 𝑥 > 2
−𝟒; 𝒔𝒊 𝒙 ≤ −𝟐
𝟐; 𝒔𝒊 − 𝟐 ≤ 𝒙 < 𝟐
𝒇(𝒙) = 𝟎; 𝒔𝒊 𝟐 ≤ 𝒙 ≤ 𝟒
𝟒; 𝒔𝒊 𝟒 < 𝒙 ≤ 𝟕
{ 𝟕; 𝒔𝒊 𝒙 > 𝟕 }
IX . TRANSFORMACIÓN DE FUNCIONES.
La transformación de funciones se refiere al desplazamiento que puede tener su gráfica en el plano

cartesiano, como se observa en la siguiente imagen:
12.00 eje Y
10.00
8.00
6.00
4.00
2.00
0.00
-6 -4 -2 -2.00 0 2 4 6 8 10
-4.00 eje X
-6.00
-8.00
f(x) = x f(x) = x+2 f(x) = x-2
Las tres rectas presentan la misma longitud, tienen el mismo dominio y pareciera ser la misma función
sólo que en una posición diferente en el plano cartesiano.
Este desplazamiento que presentan las gráficas corresponde a parámetros o valores en la función que
propician este movimiento de la función como lo puedes observar en la leyenda que se encuentra al pie
de la gráfica.
TRASLACIÓN HORIZONTAL.
Se refiere al movimiento que tiene una
eje
20 Y función de su posición original hacia la
izquierda o derecha, por lo que su
15
movimiento es sólo con respecto al eje “x”;
10 expresándose de la siguiente manera:
Supóngase que se tiene una función 𝑓(𝑥);
5 si se desea desplazar “c” hacia la derecha
sería de la forma 𝑓(𝑥 − 𝑐); si se desea
0 desplazar “c” unidades hacia la izquierda
-8 -6 -4 -2 0 2 4 6 eje 8X sería de la forma 𝑓(𝑥 + 𝑐). Observe el
siguiente ejemplo:
f(x) = x2 f(x) = (x+2)2 f(x) = (x-2)2
38
Actividad: Escriba el desplazamiento horizontal hacia izquierda y derecha de las siguientes
funciones y elabore las gráficas correspondientes. Determina también el dominio y rango.
𝒇(𝒙) = |𝒙| 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑓(𝑥) = 𝑙𝑜𝑔 𝑥
TRASLACIÓN VERTICAL.
eje
25 Y
20
Se refiere al movimiento que tiene una función de su
posición original hacia arriba o abajo, por lo que su 15
movimiento es sólo con respecto al eje “y”; 10
expresándose de la siguiente manera: Supóngase
5
que se tiene una función 𝑓(𝑥); si se desea desplazar
“c” hacia abajo sería de la forma 𝑓(𝑥) − 𝑐; si se 0
-8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8
desea desplazar “c” unidades hacia arriba sería de la -5 eje X
forma 𝑓(𝑥) + 𝑐. Observe el siguiente ejemplo:
-10
f(x) = x2 f(x) = x2+5 f(x) = x2-5
Actividad: Escriba el desplazamiento vertical hacia arriba y abajo de las siguientes funciones y
elabore las gráficas correspondientes. Determina también el dominio y rango.
𝒇(𝒙) = |𝒙| 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑓(𝑥) = 𝑙𝑜𝑔 𝑥
REFLEXIÓN CON RESPECTO AL EJE “X”.

20.00eje Y
15.00
Se refiere al movimiento que tiene una función de su posición
original hacia arriba o abajo a modo de reflejo o bien de 10.00
manera invertida, cambiando al cuadrante opuesto,
expresándose de la siguiente manera: Supóngase que se tiene 5.00
una función 𝑓(𝑥); si se desea reflejarla con respecto al eje “x”
sería de la forma −𝑓(𝑥); Observe el siguiente ejemplo: 0.00
-6 -4 -2 0 2 4 6
-5.00
-10.00
-15.00
eje X
-20.00
f(x) = x2 f(x) =- x2
Actividad: Escriba la reflexión con respecto al eje “x” de las siguientes funciones y elabore las
gráficas correspondientes. Determina también el dominio y rango.
𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 + 𝟐 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛 𝑥 1 4
𝑓(𝑥) = 𝑥
2
39
REFLEXIÓN CON RESPECTO AL EJE “Y”.
ejeYY
eje Se refiere al movimiento que tiene una
2.5
2.5 función de su posición original hacia
22 izquierda o derecha a modo de reflejo
1.5
1.5 o bien de manera invertida, cambiando
11
al cuadrante opuesto, expresándose
0.5 eje XX de la siguiente manera: Supóngase
0.5 eje
que se tiene una función 𝑓(𝑥); si se
00
-5-5 -4-4 -3-3 -2-2 -1-1 00 11 22 33 44 55
desea reflejarla con respecto al eje “y”
sería de la forma 𝑓(−𝑥); Observe el
ejemplo de la izquierda:
f(x)==√x
f(x) √x f(-x)=√-x
f(-x) =√-x
Actividad: Escriba la reflexión con respecto al eje “x” de las siguientes funciones y elabore las
gráficas correspondientes. Determina también el dominio y rango.
𝒇(𝒙) = 𝐥𝐨𝐠 𝒙 𝑓(𝑥) = |𝑥 + 2| 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛 𝑥 1
𝑓(𝑥) = 𝑥
2
REFLEXIÓN CON RESPECTO A LA RECTA DE 45°.
Se refiere al movimiento que tiene una función de su

eje Y posición original modo de reflejo con la recta de 45°.
Se dice también que este movimiento surge cuando en el

mismo plano cartesiano se encuentra una función y su
inversa, debido a que son simétricas como en las funciones
racionales ya que son simétricas con respecto a la recta de
45°, como se observa en el gráfico de la izquierda.
-8 -6 -4 -2 0 2 4 eje6 X
Para realizar es movimiento se requiere de invertir las
coordenadas al eje contrario, por ejemplo si te tiene la
coordenada (2,3) al invertirlas sería a la coordenada (3,2).
En el siguiente ejemplo las coordenadas iniciales son (-6,-

2),(-4,-1.9),(-2,-1.8),(0,-1),(1-0.7),(2,5.4). Para hacer su
reflexión con respecto a la recta de 45° se invirtieron las coordenadas de la siguiente manera: (-2,-6),(-
1.9,-4),(-1.8,-2),(-1,0),(-0.7,1),(5.4,2)
eje Y
6.00
4.00
2.00
0.00
-8 -6 -4 -2 0 2 4 6eje X
-2.00
-4.00
-6.00
-8.00 40
Actividad: Escriba la reflexión con respecto a la recta de 45° de las siguientes funciones y elabore
las gráficas correspondientes. Determina también el dominio y rango.
𝒇(𝒙) = 𝐥𝐨𝐠 𝒙 𝑓(𝑥) = |𝑥| 𝑓(𝑥) = √𝑥 + 2 2𝑥 + 1
𝑓(𝑥) =
2
CONTRACCIÓN Y EXPANSIÓN DE FUNCIONES.
Se refiere al cambio que tiene una función con respecto a su dimensión, es decir; de su posición original
a crecer o disminuir, este cambio se produce al multiplicar una función por un valor constante.
Supóngase que se tiene una función 𝑓(𝑥); si se desea contraerla o expandirla sería de la forma 𝑓𝑐(𝑥);
la diferencia entre contraer o expandir la función radica en:
 Para expandir una función, esta deberá multiplicarse por un número mayor que 0 y menor que 1.
 Para contraer una función, esta deberá multiplicarse por un número mayor que 1.
Observe el siguiente ejemplo:

eje Y
18
16
14
12
10
2
eje X
0
-10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10
f(x) = x2 f(x) = 4x2 f(x) = 1/4x2
Actividad: Escriba la contracción y expansión de las siguientes funciones y elabore las gráficas
correspondientes. Determina también el dominio y rango.
𝒇(𝒙) = 𝐥𝐨𝐠 𝒙 𝑓(𝑥) = |𝑥| 𝑓(𝑥) = √𝑥 + 2 2𝑥 + 1
𝑓(𝑥) =
2
41
X . FUNCIONES POLINOMIALES
Estas funciones son modelos matemáticos que describen la relación entre dos variables que existe en un
determinado contexto. Estos modelos matemáticos conocidos también como ecuaciones ó funciones
reciben el nombre de “polinomiales” porque se componen de expresiones algebraicas llamadas
monomios y polinomios y se describen de la siguiente manera:
𝑓(𝑥) = 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎𝑛−2 𝑥 𝑛−2 + ⋯ + 𝑎1 𝑥1 + 𝑎0
Como recordaras en los primeros temas conociste las funciones polinomiales y algunas de sus
propiedades y clasificación que recordaremos en seguida:
o 𝑎𝑛 , 𝑎𝑛−1 , … , 𝑎1 , 𝑎0 son constantes y “n” es un número no negativo.

o El dominio de las funciones son el conjunto de los números reales para los cuales la
función es verdadera.
o Las funciones polinomiales a su vez se clasifican en:
 Función Constante 𝑓(𝑥) = 𝑎

 Función lineal 𝑓(𝑥) = 𝑚𝑥 + 𝑏
 Función Cuadrática 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
 Función Cúbica 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 3 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑
 Función Cuartica 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 4 + 𝑏𝑥 3 + 𝑐𝑥 2 + 𝑑𝑥 + 𝑒
Más sin embargo el objetivo de este tema es definir los parámetros de cada una de las funciones
polinomiales a fin de que puedas identificar los elementos que las conforman y poder así graficar las
funciones de una manera sencilla y ágil.
LA FUNCIÓN CONSTANTE.
Llamada también “función de grado cero”, cuya forma es 𝒇(𝒙) = 𝒂 , y posee los siguientes parámetros:
 “a ” es una constante.
 Su gráfica es una recta paralela al eje “x”
 Corta al eje “y” en el punto (0,a)
 Su dominio son todos los números reales.
 Su rango únicamente es el valor “a ”
Ejemplo: 𝑓(𝑥) = 5; Dominio (-∞, ∞) Rango {5}
eje Y
6
1 eje X
0
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
42
LA FUNCIÓN LINEAL.
Es conocida como una “función de primer grado”, cuya forma es 𝒇(𝒙) = 𝒎𝒙 + 𝒃, sus parámetros son los
siguientes:
 m ≠ 0.
 b ∈ R.
 Su gráfica es siempre una línea recta.
 m representa la pendiente (inclinación) de la recta.
 Si m >0 la función es creciente.
 Si m<0 la función es decreciente.
 b es la abscisa al origen, es decir; que es el punto donde la recta corta al eje “y” en (0,b).
 El dominio de la función son todos los números reales.
 El rango de la función son todos los números reales.
 Es una función inyectiva y por lo tanto tiene función inversa que también es lineal.
Ejemplo: 𝑓(𝑥) = 5𝑥 − 3, Dominio (-∞, ∞) Rango (-∞, ∞)
eje Y
15
10
5
eje X
0
-4 -3 -2 -1 -5 0 1 2 3 4
-10
-15
-20
LA FUNCIÓN CUADRÁTICA.
Es aquella que se conoce también como “función de segundo grado” y es de la forma 𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 +
𝒄; sus parámetros son la siguientes:
 a ≠0.
 Su gráfica representa una parábola.
 Se requiere representar la función en su forma ordinaria o estándar 𝑓(𝑥) = 𝑎(𝑥 − ℎ)2 + 𝑘
 Su vértice se compone por el punto de coordenadas (h,k).
 “a” representa la abertura de la parábola.
 Si a > 0, la parábola abre hacia arriba.
 Si a < 0, la parábola abre hacia abajo.
 Las raíces o ceros de la función son los puntos donde la gráfica intersecta con el eje “x” como
(x1,0) y (x2,0).
 Su rango se restringe y es a partir del vértice hacia -∞ ó ∞, dependiendo hacia donde sea la
abertura de la parábola.
43
Ejemplo: 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 2𝑥 − 1, Dominio (-∞, ∞) y Rango [-
2, ∞) eje Y
25
20
La función en su forma ordinaria queda de la siguiente
manera: 15
2
𝑓(𝑥) = (𝑥 + 1) − 2
eje X
10
Por lo que podemos deducir:

5
a=1 y a>0 por lo que la parábola abre hacia arriba y tiene una
amplitud de 1. 0
Vértice (-1,-2) -8 -6 -4 -2 0 2 4 6
Las raíces o ceros de la función son x1= - 2.4 y X2= 0.4. -5
LA FUNCIÓN CÚBICA.
Denominada también “función de tercer grado” ó de “grado tres”, de la forma 𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙𝟑 + 𝒃𝒙𝟐 + 𝒄𝒙 +
𝒅, tiene como propiedades:
 a ≠ 0.
 Si a > 0, la parábola abre hacia arriba.
 Si a < 0, la parábola abre hacia abajo.
 Se requiere representar la función en su forma ordinaria o estándar 𝑓(𝑥) = 𝑎(𝑥 − ℎ)3 + 𝑘.
 El punto de inflexión es la coordenada (h, k).
 Si a es positivo el punto de inflexión se recorre un punto a la derecha y hacia arriba.
 Ahora se recorre un punto a la izquierda y se coloca un punto en sentido contrario al primero
trazado.
 Su rango son todos los números reales.
Ejemplo: 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 3𝑥 2 + 3𝑥 − 6, Dominio (-∞,∞) Rango (-∞,∞) eje Y

40
30
La función en su forma ordinaria queda de la siguiente manera:
20
𝑓(𝑥) = (𝑥 − 1)3 −5 10
0 eje X
Por lo que podemos deducir:
-4 -2 0 2 4 6
-10
a=1 y a>0 y es positiva, por lo que la gráfica abre hacia la derecha y arriba.
-20
Punto de inflexión (1,-5)
-30
-40
-50
44
LA FUNCIÓN CUARTICA.
Denominada también “función de cuarto grado” ó de “grado cuatro”, de la forma 𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙𝟒 + 𝒃𝒙𝟑 +
𝒄𝒙𝟐 + 𝒅𝒙 + 𝒆, tiene como propiedades:
 a ≠ 0.
 Se requiere representar la función en su forma ordinaria o estándar 𝑓(𝑥) = 𝑎(𝑥 − ℎ)4 + 𝑘.
 Tiene un comportamiento similar a la parábola
 Tiene vértice en el punto (h, k).
 Si a es positivo tiene una abertura hacia arriba.
 Si a es negativo tiene una abertura hacia abajo.
 Su rango se restringe y es a partir del vértice hacia -∞ ó ∞, dependiendo hacia donde sea la
abertura de la gráfica.
Ejemplo: 𝑓(𝑥) = −2(𝑥 − 1)4 + 2
2.50 eje Y
Podemos deducir:
a=- 2 y a<0 y es positiva, por lo que la gráfica abre

2.00
hacia abajo.
Vértice (1, 2) 1.50

El segundo punto se encuentra una unidad a la
derecha y dos unidades hacia abajo. 1.00
El tercer punto se encuentra una unidad hacia la

izquierda y dos unidades hacia abajo. 0.50
eje X
Dominio (-∞,∞) y Rango [2,∞) 0.00

0 0.5 1 1.5 2 2.5
Actividad: Grafica las siguientes funciones determinando sus parámetros, dominio y rango.
2
a) 𝒇(𝒙) = −𝟐 b) 𝑓(𝑥) = 5 c) 𝑓(𝑥) = √16 d) 𝑓(𝑥) = −6
2 4 1
e) 𝒇(𝒙) = −𝟐𝒙 + 𝟑 f) 𝑓(𝑥) = 3 𝑥 − 8 g) 𝑓(𝑥) = 𝑥 − 7 h) 𝑓(𝑥) = 5 𝑥
2
i) 𝒇(𝒙) = −𝟐(𝒙 + 𝟑)𝟐 + 𝟓 j) 𝑓(𝑥) = 5 (𝑥 + 1)2 k) 𝑓(𝑥) = √16𝑥 2 + 8 l) 𝑓(𝑥) = −3(𝑥 + 4)2
m) 𝒇(𝒙) = 𝟐(𝒙 + 𝟐)𝟑 − 𝟑 n) 𝑓(𝑥) = (𝑥 − 3)3 + 4 o) 𝑓(𝑥) = 4𝑥 3 p) 𝑓(𝑥) = 2(𝑥 + 1)3 − 3

2
q) 𝒇(𝒙) = −𝟒𝒙𝟒 r) 𝑓(𝑥) = (𝑥 + 3)4 − 1 s) 𝑓(𝑥) = (𝑥 − 1)4 + 2 t) 𝑓(𝑥) = (𝑥 + 2)2 − 3
45
XI . FUNCIONES RACIONALES
Una función racional es aquella que se obtiene al dividir un polinomio entre otro polinomio de mayor o
menor o igual grado que el primero siempre y cuando ambos polinomios tengan la misma variable.
Algebraicamente se pueden expresar de la siguiente manera:
F(x) = P(x)
Q(x)

o q(x) ≠ 0
Algunos ejemplos de función racional son los siguientes:
F(x) = x2+ 3x
X+2
F(x) = 4x - 3
x+7
F(x) = x+ 5
X2 - 3
El dominio de una función racional se obtiene igualando el denominador a cero y observando que valores
de la función la hacen indeterminada, así todos los valores restantes serán el dominio de la función.
ejemplo:
1.- igualamos el denominador a cero

2.- Despejamos el valor de x
3.- el valor de x es el que se excluye del dominio de la función
F(x) = 4x - 3
x+7
x+7 = 0
x= -7
por lo tanto el dominio de la función es igual a
dominio x є R | x ≠ -7
Actividad: determina el dominio de las siguientes funciones
𝒙+𝟖 x2 + 3 𝑥+6
𝒇(𝒙) = 𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑥) =
𝒙+𝟑 𝑥−5 𝑥2 − 100
46
GRAFICAS DE FUNCIONES RACIONALES
La gráfica de las funciones racionales siempre presenta discontinuidad debido a los
valores para los cuales el denominador de la función racional es cero.
Ejemplo:
Observemos el comportamiento grafico de la siguiente función racional.
F(x) = x – 1
2x +1
1.- Primero tenemos que determinar los valores para los cuales la grafica es discontinua, esto es tenemos
que encontrar los valores para los que el denominador es igual a cero.
2.- pasamos el -1 restando al segundo lado de la igualdad, dividimos ambos términos de la igualdad
entre dos para Despejar x
3.- Asignamos valores a x cercanos al punto donde es discontinua la función por la derecha e izquierda
hacemos la sustitución de cada punto en la función
4.- Y así se sustituye con todos los puntos restantes de la tabla. Al terminar formamos pares ordenados y
efectuamos la grafica
2x +1 = 0
2x = -1
2x / 2= -1/2
X = -1/2
Esto quiere decir que la grafica va a ser discontinua en x = -1/2 o x = -0.5
Por ejemplo si tomamos el valor de -4
F(x) = x – 1 = -4 -1 = -5 = 0.7142
2x +1 2(-4)+1 -8+1
47
Los valores que no pueden tomar la variable “x” indeterminan a la función y es justamente hacia esa
recta en el plano que tiende la función, además que éstas causan la discontinuidad de la gráfica; dichas
rectas se conocen como asíntotas y se presentan como líneas punteadas.
ASINTOTAS
las asíntotas son líneas rectas que nos sirven como líneas auxiliares para graficar las funciones
racionales, se representan como líneas punteadas y pueden ser de tres tipos
asíntota vertical
La línea x = a se denomina asíntota vertical de la gráfica de la función f(x), la gráfica de f(x) tiene
asíntotas verticales en los ceros de Q(x), es decir, en los valores de x que solucionan la ecuación Q(x) =
0.
La asíntota vertical es perpendicular al eje x y se encuentra igualando el denominador de la función

racional a cero y despejando el valor de x. El valor de x será el valor de la asíntota vertical.
ejemplo:
Encontrar la asíntota vertical de la siguiente función racional y graficar
F(x)= 1
x-5
1.- igualar denominador a cero

2.- despejar x
3.- el valor de x es el valor de la asíntota vertical
4.- hacer una tabla con los valores cercanos por izquierda y derecha para graficar.
x-5 = 0
x= 5
asíntota vertical es x =5
48
Asíntota horizontal
es la asíntota que se grafica perpendicular al eje de las y y es paralela al eje x; la asíntota horizontal
depende del grado del numerador con respecto al denominador de la función racional, existen tres casos:
a) Cuando el grado del numerador es mayor que el denominador no hay asíntotas horizontales
F(x) = x2 – 4x en este caso no existen las asíntotas horizontales

X+1
b) Cuando el grado del numerador es igual que el denominador, la asíntota horizontal es igual a
dividir los coeficientes principales del numerador entre el coeficiente principal del denominador
F(x) = 2x + 6 en este caso la asíntota horizontal está compuesta por

3x – 2 los coeficientes principales del numerador y denominador, es decir
2/3
c) Cuando el grado del numerador es menor que el denominador entonces la asíntota horizontal es
igual al eje x.
F(x) = x + 6 en este caso la asíntota horizontal esta en el eje x

X2 – 4
Ejemplo
encontrar las asíntotas de la siguiente función
F(x) = x .
X -1
1.- encontrar la asíntota vertical
2.- determinar caso en el que se encuentra la función para encontrar la asíntota horizontal
como el grado del numerador es igual que el denominador es el caso 2, se tienen que dividir los
coeficientes principales
3.- asignar valores cercanos a las asíntotas y realizar una tabla para graficar
x-1 = 0
x= 1 asíntota vertical
1/1=1 la asíntota horizontal es igual a 1
49
Las líneas punteadas rojas son las asíntotas.
asíntota oblicua:
son las que no son verticales ni horizontales, existen las asíntotas oblicuas cuando no hay asíntotas
horizontales, es decir en el caso uno cuando el grado del numerador es 1 grado mayor que el
denominador, cuando es dos grados o más no existen oblicuas.
Para determinar las asíntotas oblicuas es necesario dividir el numerador entre el denominador y el
cociente de la división representara a la asíntota oblicua.
ejemplo
Encontrar la asíntota oblicua de la siguiente función racional.
F(x) = x2- 3x + 2
X–3
1.- primero comprobar que el grado del numerador es un grado mayor que el denominador
2 mayor que 1 en una unidad ok
2.- dividir numerador entre denominador
3.- Asignar valores cercanos a la asíntota, Tabular y graficar
X = asíntota oblicua
50
La asíntota oblicua es la línea punteada roja que esta inclinada.
Actividad: encontrar las asíntotas y graficar las siguientes funciones racionales
4𝑥 + 3 2x2 + 2 2𝑥2 + 6𝑥 − 4
𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑥) =
5𝑥2 + 6 𝑥−7 𝑥2 + 2𝑥
XII. FUNCIONES EXPONENCIALES

CONCEPTOS GENERALES, VARIACIÓN EXPONENCIAL Y EL NUMERO “E”
F(x) = ax donde a es un numero real positivo constante diferente de 1, es llamada función exponencial
constante base a.
Algunos ejemplos de funciones exponenciales son
F(x) = 2x h(x) = (0.178)x
Donde la variable x es el exponente.
Las siguientes no son funciones exponenciales
F(x) = x2 h(x) = x0.178
GRAFICA DE FUNCIONES EXPONENCIALES
Ejemplo.
Representar gráficamente la función y = 2 x
1.- asignamos valores cercanos al origen a la izquierda y derecha.

2.- realizamos una tabla con esos valores y sustituimos en la función
3.- con los pares ordenados obtenidos, graficamos.
A medida de que x aumenta, los valores de la función también aumentan, cuando x disminuye los valores
de la función se acercan a cero.
X Y
-3 1/8
-2 1/4
-1 ½
0 1
1 2
2 4
3 8
Ejemplo:
F(x) = (1/2) X
51
X Y
-3 8
-2 4
-1 2
0 1
1 0.5
2 0.25
3 0.125
Actividad: Grafica las siguientes funciones exponenciales
𝑓(𝑥) = 2𝑥+1 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 3 𝑓(𝑥) = 32𝑥+2
DOMINIO Y RANGO DE UNA FUNCION EXPONENCIAL
El dominio de una función exponencial está formado por todo el conjunto de los números reales , debido
a que en todos los casos está definida, D = (‐∞, ∞).
En el rango de una función exponencial, como la función nunca toca al eje de las “x”, el rango de esta
función está definido por todos los valores positivos de “y” es decir, R = (0, ∞).
FUNCION EXPONENCIAL NATURAL
La función exponencial natural es una función que utiliza el número e como base, dicho valor se obtiene al calcular
la expresión ( 1 + 1/n)n
utilizando valores de n localizados entre 1 y el ∞, entre mayor sea el valor de n más exacto es el valor de e.
El valor de e es irracional, es decir tiene decimales infinitos, el valor aproximado es 2.71826…

Ejemplo.
Graficar la siguiente función exponencial natural
52
CRECIMIENTO Y DECRECIMIENTO EXPONENCIAL
Se utiliza mucho, para hablar del crecimiento de una población, de la reproducción de bacterias, dicho
fenómeno se puede expresar mediante el uso de una función exponencial creciente.
Actividad: Grafica las siguientes funciones exponenciales naturales
𝑓(𝑥) = e2x 𝑓(𝑥) = 1 + 𝑒 −𝑥 𝑓(𝑥) = 2𝑒 0.24𝑥 𝑓(𝑥) = 4 − 𝑒 −3𝑥
XIII. FUNCIONES LOGARITMICAS

El logaritmo base b de un número real x, mayor que cero, es la inversa de la función exponencial de base b. por lo
tanto podemos afirmar que
y = logb (x) sí y sólo sí x = by
La función se lee como logaritmo de “x” en base b. Cada ecuación logarítmica tiene asociada
una ecuación o forma exponencial.
Forma logarítmica
53
Log 2 8 = 3 Logaritmo de 8 en base 2 es igual a 3
Forma exponencial
23 = 8 Dos elevado al exponente 3 es igual a 8.
Como pueden observar la forma logarítmica y exponencial tienen partes en común. Veamos
cómo expresar un logaritmo en su forma exponencial y viceversa.
Log 2 8 = 3 23 = 8
Base = 2 base = 2
Potencia = 8 potencia = 8
Exponente = 3 exponente = 3
Para convertir formas logarítmicas a exponenciales:
1. Colocar la base, sin la palabra logaritmo

2. Elevar la base al exponente
3. Igualar a la potencia
Para convertir formas exponenciales a logarítmicas
1. anotar la palabra log (abreviatura de logaritmo) seguida de la base en número pequeño y

en la parte inferior
2. anotar la potencia
3. igualar a el exponente
Actividad: transforma la forma exponencial a logarítmica y viceversa
𝐥𝐨𝐠 𝟑 𝟓 = 𝐲 log 6 6 = 1 813 = 2 102 = 100
PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES LOGARITMICAS
Establezcamos algunas propiedades básicas de las funciones logarítmicas
Teorema 1.
Para todos los números positivos x y y
Loga (x*y) = Loga x + Loga y
Donde :
54
a es cualquier numero positivo distinto de 1
“el logaritmo de un producto es igual a la suma de los logaritmos de los factores “
Ejemplo:
 expresa como una suma de logaritmos
log2 (4*16) = log2 4 + log216
 expresa como un único logaritmo
log5 19 + log5 3 = log5 (19*3)
Teorema 2
Para todos los números positivos x, todo numero p y cualquier base de logaritmos a,
Loga (x)p = p*Loga x
“el logaritmo de la potencia de un numero es el resultado de multiplicar la potencia por el

logaritmo del numero”
Ejemplo
Expresa como un producto
Logb (9)-5 = - 5 * logb (9)
Teorema 3
Para todos los números positivos x y y cualquier base a de logaritmos,
Loga (x / y) = Loga x- Loga y
“el logaritmo de un cociente es igual al logaritmo del dividendo menos el logaritmo del divisor”
Ejemplo
Expresa como una diferencia
Loga (M / N) = Loga M - Loga N
55
Actividad: aplica las propiedades de los logaritmos en las siguientes funciones:
𝐥𝐨𝐠 𝟑 (𝟓 ∗ 𝟒 ∗ 𝟐) 𝐥𝐨𝐠 𝟐(3 ∗ a)2 𝐥𝐨𝐠 𝟏𝟎 (12/a)2 𝐥𝐨𝐠 𝟖 𝟔 + 𝐥𝐨𝐠 𝟖 𝟑
GRAFICA DE FUNCIONES LOGARITMICAS
La función logarítmica como inversa de una función exponencial
La función logarítmica con base b f -1 (x) = log b x es la función inversa de la función exponencial
f(x) = bx
Existen dos formas de graficar una función logarítmica:
a) con la forma logarítmica y sustituyendo valores en la tabla

b) con la forma exponencial correspondiente y sustituyendo valores
Con cualquiera de las dos formas la grafica será la misma.
Ejemplo:
log4 x es su forma logarítmica

4y = x es su forma exponencial
x f(x)
0.015625 -3
0.0625 -2
0.25 -1
1 0
4 1
16 2
64 3
0
0 20 40 60 80
-1
-2
-3
-4
56
La grafica anterior es la correspondiente a la función 4 y = x, en lugar de asignarle valores a la
variable x, en este caso le asignamos valores a y.
A continuación graficaremos con la forma logarítmica
Log4 x = y
Los valores de x que le asignemos deben ser mayores que 0, es decir valores positivos.
x f(x)
-
0.01 3.32192809
0.125 -1.5
0.25 -1
0.5 -0.5
1 0
2 0.5
3 0.79248125
4 1
5 1.16096405
10 1.66096405
15 1.9534453
20 2.16096405
Como podemos observar la grafica es la misma para ambas expresiones ya sea en forma
logarítmica o exponencial.
Actividad: graficar las siguientes funciones logarítmicas:
𝐟(𝐱) = 𝐥𝐨𝐠 𝟑 𝟐 𝟏 𝐟(𝐱) = 𝐥𝐨𝐠 𝟐 4 𝒇(𝒙) = 𝐥𝐨𝐠 𝟏𝟎 𝟏𝟎𝟎
El dominio de la función logarítmica
Se refiere a los números reales positivos, es decir, D = (0, ∞).
El rango de la función logarítmica
Es el conjunto de todos los números reales, es decir, R = (–∞, ∞).
57
XIV. FUNCIONES SENOIDALES
En la vida diaria se pueden observar acontecimientos que se repiten siguiendo un patrón

predecible, por ejemplo: el hecho de que en regiones de climas templados, el consumo de
energía eléctrica, este tipo de acontecimientos pueden modelarse por medio de funciones
periódicas.
Una función f(x) es periódica si existe un número “p”, tal que, pueda hacer f(x+p)=f(x), para
todas las “x”; al número “p” se le llama periodo.
Debido a que las funciones seno y coseno repiten sus valores con un patrón regular, éstas son
consideradas funciones periódicas
La razón trigonométrica seno, es la comparación por división entre el cateto opuesto y la

hipotenusa de uno de los ángulos agudos del triángulo rectángulo.
La razón trigonométrica coseno, es la comparación por división entre el cateto adyacente y la

hipotenusa de uno de los ángulos agudos del triángulo rectángulo
58
GRAFICA DE LAS FUNCIONES PERIODICAS SENO Y COSENO
Las características de la función seno o también llamada senoidal son las siguientes:
1) La curva oscila entre ‐1 y 1 en el eje de las “y”.

2) Crece de 0º a 90º (I cuadrante) y de 270º a 360º (IV cuadrante).
3) Decrece de 90º a 270º (II y III cuadrante).
4) Es positiva de 0º a 180º (I y II cuadrante).
5) Es negativa de 180º a 360º (III y IV cuadrante).
6) Tiene un periodo de 2π, es decir, la figura se repite cada 360º.
Las características de la función coseno son las siguientes:
1) La curva oscila entre ‐1 y 1 en el eje de las “y”.

2) Decrece de 0º a 180º (I y II cuadrante) y crece de 180º a 360º (III y IV
cuadrante).
3) Es positiva de 0º a 90º (I cuadrante) y de 270º a 360º (IV cuadrante).
4) Es negativa de 90º a 270º (II y III cuadrante).
59
5) Tiene un periodo de 2π, es decir, la figura se repite cada 360º.
6) A la gráfica de la función coseno se le conoce como cosenoide o curva
cosenoidal, es ondulada y continua.
AMPLITUD, PERIODO Y FRECUENCIA DE LAS FUNCIONES PERIODICAS
Amplitud.
Es la mitad de la diferencia entre los valores máximo y mínimo de la función. La amplitud en una
función periódica se identifica como valor absoluto de a en la siguiente función.
Si tenemos la función f(x) = a sen (bx+c)
La amplitud es el número que acompaña a la función trigonométrica, es decir el valor absoluto

del coeficiente.
Por ejemplo determinar la amplitud en las siguientes funciones
3sen 4x la amplitud es igual a 3
-4cos 3x la amplitud es igual a 4

Periodo (P).
Es el intervalo en el cual la función no se repite, o bien, el intervalo que hay entre dos máximos
o dos mínimos. En esta distancia debe completarse un ciclo de la función senoidal o cosenoidal.
La fórmula para determinar el periodo de una función trigonométrica es
Periodo = 2𝜋 / │b│
Ejemplo
Determinar el periodo de las siguientes funciones
F(x) = 2 sen 4x
1.- Sustituimos el valor de b en la formula

2.- obtenemos el valor del periodo
Periodo = 2𝜋 / │b│
= 2𝜋 / │4│
= 1𝜋 / │2│
El periodo es igual a ½ de 𝜋 o a 𝜋/2

60
Frecuencia.
Es la medida que se utiliza generalmente para indicar el número de repeticiones de cualquier
fenómeno o suceso periódico en la unidad de tiempo.
Las formulas anteriores pueden utilizarse para la función seno y para la

función coseno.
Línea base.
Es la línea horizontal que se encuentra en el punto medio de oscilación, es decir, está en la
mitad de la diferencia entre los valores máximo y mínimo de la función.
Actividad: encontrar la amplitud y periodo de las siguientes funciones periódicas
F(x) = ½ sen 6x F(x) = 3 cos 2x F(x)= 4 sen 8x F(x) = 4 sen ½ x
61

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE MÉXICO

II. CLASIFICACIÓN DE FUNCIONES …………………………………………………………………….. 8

FUNCIONES SEGÚN LA PRESENTACIÓN DE SU FORMA ANALÍTICA…………………………… 8

FUNCIONES SEGÚN SU FORMA ANALÍTICA …………………………………….…………………… 9

III. FUNCIONES SEGÚN SU GRÁFICA ………………………………………………………………… 21

IV. FUNCIONES SEGÚN SU VARIACIÓN. …………………………………………………………….. 22

V. FUNCIONES SEGÚN LA CORRESPONDENCIA DEL DOMINIO Y CONTRADOMINIO. ……. 26

VI. OPERACIONES CON FUNCIONES. ……………………………………………………..…………… 28

VII. COMPOSICIÓN DE FUNCIONES. ……………………………………………………………… 33

VIII. FUNCIONES ESPECIALES……………………………………………………………………… 34

FUNCIÓN DIVIDIDA POR PARTES……………………………………………………………………….. 35

FUNCIÓN VALOR ABSOLUTO. …………………………………………………………………………… 37

FUNCIÓN ESCALONADA. …………………………………………………………………………………. 37

IX. TRANSFORMACIÓN DE FUNCIONES……………………………………………………………… 38

TRASLACIÓN VERTICAL. …………………………………………………………………………………. 39

REFLEXIÓN CON RESPECTO AL EJE “X” ……………………………………………………………… 39

REFLEXIÓN CON RESPECTO AL EJE “Y” …………………………………………………………….. 40

REFLEXIÓN CON RESPECTO A LA RECTA DE 45°, ……………………………………………...….. 40

CONTRACCIÓN Y EXPANSIÓN DE FUNCIONES………………………………………………..…….. 41

FUNCIONES CUÁRTICAS. ………………………………………………………………………….…….. 45

XII. FUNCIONES EXPONENCIALES……………………………………………………………………… 51

XIII. FUNCIONES LOGARITMICAS……………………………………………………………………… 53

XIV. FUNCIONES SENOIDALES………………………………………………………………………… 58

Actividad: Determina si la relación es o no función

b) La siguiente tabla muestra la temperatura registrada en la semana.

¿Cómo identificar gráficamente una función?

No es función porque la recta vertical corta la grafica en

Si es función porque la recta vertical corta la grafica en

FORMAS Y EJEMPLOS DE REPRESENTACIÓN DE UNA RELACIÓN Y FUNCION

(6,3), (7, 1.3), (8, 0.3)

Todo par ordenado puede representarse en el plano cartesiano,

Dominio (Dom): Es el conjunto de elementos a los que se les aplica la relación.

EVALUAR LAS FUNCIONES

Encontrar g (2) y g (5) en g(x) = 2x+3

G(2) = 2(2)+3 = 4+3 = 7

Actividad: encuentra los valores indicados:

2.- h(x)= 5x2+4x

3.- s(x)= 3x-4

DOMINIO DE UNA FUNCION

Actividad 1: encuentra el dominio a partir de las funciones dadas:

1.- F(x) = 7x+4

2.- F(x) = |- 3x-2 |

La presentación de Su forma analítica Su gráfica La forma de

II.1 FUNCIONES SEGÚN LA PRESENTACIÓN DE SU FORMA ANALÍTICA.

Al realizar el proceso de transformación de FORMA IMPLÍCITA  FORMA EXPLÍCITA algunas veces no

Actividad: Convierte las siguientes ecuaciones de manera implícita en explícita

II.2 FUNCIONES SEGÚN SU FORMA ANALÍTICA.

 Funciones Polinomiales de la forma:

𝑓(𝑥) = 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎𝑛−2 𝑥 𝑛−2 + ⋯ + 𝑎1 𝑥1 + 𝑎0

o Donde 𝑎𝑛 , 𝑎𝑛−1 , … , 𝑎1 , 𝑎0 son constantes y “n” es un número no negativo.

 Función Constante 𝑓(𝑥) = 𝑎

 Funciones Racionales de la forma:

o Están formadas por el cociente de dos funciones polinomiales.

 Funciones Irracionales de la forma:

𝑓(𝑥) = √𝑎𝑥 𝑛 + 𝑏𝑥 𝑛−1 + 𝑐𝑥 𝑛−2 + ⋯ + 𝑔𝑥 0 + ℎ

o Se identifican por poseer raíces que involucran a la variable.

FUNCIÓN CONSTANTE 𝒇(𝒙) = 𝒂

Ejemplo: Grafica la función 𝑓(𝑥) = 5, y determina su dominio y rango.

Actividad: Grafica las siguientes funciones y determina su dominio y rango

𝒇(𝒙) = −𝟐/𝟑 𝑓(𝑥) = 6 𝑓(𝑥) = 8 𝑓(𝑥) = −7

FUNCIÓN LINEAL 𝒇(𝒙) = 𝒎𝒙 + 𝒃

Ejemplo: Grafica la función 𝑓(𝑥) = 5𝑥 − 3, y determina su dominio y rango.

Actividad: Grafica las siguientes funciones y determina su dominio y rango