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Dosificación
Ciencias sociales y formación ciudadana
Grado: Segundo Básico
Profesora: Luvia Siney
Nivel: Básico
Área Académica
Código: 1U-CiSoc
Competencias
Interrelaciona elementos de las dimenciones económicas, sociales y culturales del espacio geográfico de América, orientados al desarrollo.
Fecha de Inicio: 17 de enero Fecha de Finalización: 11 de marzo Modalidad: Virtual

Fecha de
Contenido Declarativo Actividades de Evaluación Valoración entrega
1. Concepto de las Ciencias
Actividad Virtual 1.
Sociales
Asistencia/cámara activa/participación activa 17 de enero
1.1 Fenómeno social 10
Análisis del video de las ciencias sociales, expresa al 21 de
1.2 Concepto Puntos enero
una opinión por medio del micrófono.
2. Historia del continente
americano y sus primeros
pobladores Guía de Aprendizaje 1
Del 24 de
Elabora un mapa mental sobre la clasificación de las 15 enero al 28
2.1 Formación del ciencias sociales en una hoja tamaño carta, puede Puntos de enero
continente ser a computadora o a mano

2.2 Placas y fallas Actividad Virtual 2

geológicas de américa Asistencia/cámara activa/participación activa
Del 31 de
Realiza un PNI sobre la historia del continente 10 enero al 4 de
2.2.1 Vulnerabilidad americano. Puntos febrero
y riesgos Explicar el proyecto final
2.3 Poblamiento de
américa
2.3.1 Teoría del Guía de Aprendizaje 2 Del 07 de
poblamiento 15
Resolver el cuestionario por medio de plataforma febrero al 11
tardío Puntos de febrero
virtual en google forms
2.3.2 Teoría del
poblamiento
temprano Actividad Virtual 3
Del 14 de
2.3.3 Teoría bíblica Asistencia/cámara activa/participación activa 10 febrero al 18
Realiza un cuadro comparativo sobre las grandes Puntos de febrero
3. Grandes civilizaciones de civilizaciones.
América

4.4.1 Civilización maya, Guía de Aprendizaje 3 Del 21 de

15
inca y azteca Mapa conceptual sobre la civilización maya, inca y febrero al 25
Puntos de febrero
azteca.
4. Descubrimiento, conquista
y colonización de América
Proyecto final de Evaluación Del 28 de
25
4.1 Factores económicos, Realiza un video informativo sobre el proceso de febrero al 4
Puntos de marzo
culturales, sociales y independencia y anexión a México .
demografía

5. Procesos de independencia
7.1 Anexión a México TOTAL 100 Puntos

Recursos Educativos
1. BANCO MUNDIAL. Desigualdad de oportunidades en América Latina y el Caribe. Washington, 2008
2. CABEZAS H. Metodología de la investigación. Guía práctica para elaborar informes de investigación. Piedra Santa, Guatemala,
2000
3. http://historiabiografias.com/civilizaciones_antiguas/
https://psicologiaymente.com/cultura/ramas-de-ciencias-sociales
Correo: luviasiney@emilianisomascos.edu.gt
Plataformas: https://classroom.google.com/, www.google.com/intl/es/forms/about/gle, https://emiliani.wuupa.com/
Mecanismo retroalimentación y mejoramiento de los aprendizajes
Verificar los videos grabados de las clases, realice un resumen y envíe nuevamente su actividad en un plazo de 3 días después de marcada
como “De vuelta” en la plataforma Classroom. No borrar sus documentos enviados, adjunte los nuevos. Los PMA podrá enviarlos durante el
periodo establecido en el proyecto educativo. Se reciben tareas fuera de tiempo.