INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITAN

MUNICIPIO DE GIGANTE – CORREGIMIENTO DE

POTRERILLOS

PLAN DE TRABAJO ACADÉMICO EN CASA

GRADO SEXTO
AREA
CIENCIAS NATURALES – FÍSICA
DOCENTE: YACIRIS AGUALIMPIA
MARTINEZ
GIGANTE – AGOSTO 20 A SEPTIEMBRE 20 DE 2021
 SECRETARIA DE EDUCACION DEL HUILA
INSTITUCION EDUCATIVA “JORGE ELIECER GAITAN”
MUNICIPIO DE GIGANTE HUILA
Aprobado por Resolución 01208 del 2001
Registro DANE 241306000958 – NIT 891.104.720-

Correo : TELEFONO:3046515119
yagualimpiamartinez@gmail.com

TERCER PERIODO ACADÉMICO

TEMA: NOTACIÓN CIENTÍFICA.

INDICADORES DE DESEMPEÑO

 Establezco la relación existente entre energía y movimiento.

 Verifico relaciones entre distancia recorrida, velocidad y fuerza
involucrada en

COMPETECIAS

 Explico el concepto de energía y movimiento

 Explico el concepto de distancia, velocidad y fuerza

. con el siguiente link https://classroom.google.com/c/MzA1OTA0ODc5MjYw?

cjc=ximnte4 puedes ingresar a la clase de classroom donde se encuentran
ejemplos de la actividad la física en mi diario vivir que realizaron sus compañeros y
realizas un ejemplo con tu vida.

Para apuntarte a una clase de classroom puedes usar:

 Un enlace a la clase que te envíe el profesor.

Cuando te apuntas a una clase con un dispositivo, estarás inscrito en ella cuando te
conectes con cualquier otro dispositivo.

 Cuenta personal de Google: la configuras tú o tu padre, madre o tutor. Por lo

general, las cuentas personales de Google se usan fuera del entorno del centro
educativo; por ejemplo, en un club o si recibes educación en tu casa. La cuenta
tiene el formato tunombre@example.com. 
3 pasos para unirte a una clase de classroom

1 Ingresas el link en el buscador

2 Escribes tu correo

3. Unirse a la clase

La notación científica, también denominada notación exponencial o forma

estándar, permite expresar números muy grandes o muy pequeños de manera más breve
y sencilla, lo que simplifica la escritura y ayuda a la hora de tener que efectuar
operaciones matemáticas con estos números o incorporarlos a fórmulas o ecuaciones.

Se cree que fue Arquímedes quien introdujo las primeras aproximaciones que llevaron al

concepto de notación científica.

Los números en notación científica se escriben como el producto de un número

entero o decimal comprendido entre 1 y 10 y una potencia de base 10.

De esta manera, la notación científica responde a la siguiente fórmula: n x 10x o n x 10-x.

Como procedimiento práctico, se puede decir que  para convertir a notación científica
cifras mayores de 1, hay que colocar coma luego del primer dígito y calcular el exponente
en función de cuántos lugares hacia la izquierda se dejaron.

Para convertir a notación científica cifras menores que 1, hay que colocar coma tras el
anteúltimo dígito y calcular el exponente en función de cuántos lugares hacia la  derecha
se dejaron, expresado como negativo. En los ejemplos dados anteriormente, el número de
Avogadro sería 6,022×1023 y el peso del hidrógeno es de 1,66×10-23.

Los números en notación científica se pueden escribir también como notación

exponencial. Por ejemplo, 4×108 se podría escribir como 4e+8.

Para multiplicar cifras en notación científica, hay que multiplicar los números que se
encuentran del lado izquierdo, ese producto se multiplica luego por 10 elevado a la suma
de los exponentes individuales. Para dividir cifras en notación científica, hay que dividir los
números que se encuentran del lado izquierdo, ese resultado se multiplica por 10 elevado
a la resta de los exponentes.

Ejemplos

a) 123.000.000.000.000
  La coma se mueve 14 espacios hacia la izquierda.
 el coeficiente es 1,23 x
 la base de 10 elevada a 14
 Respuesta = 1,23 x 10 14.

Ejemplos

b) 0,0000000000654

 La coma se mueve 11 espacios hacia la derecha.

 Se escribe el coeficiente 6,54.
 La base de 10 elevada a la menos 11
 Respuesta= 6,54 x 10 -11.

b) 0,00000007 = 7,0 x 10-8.

c) 0,0003987 = 3,987 x 10 -4.

Actividad 1

 Escribir en notación científica los siguientes números:

a) 756.900.000.000

b) 0,00998

c) 0,00000000000000000000000000000025

d) 2.300.000

 Escribir estos números en notación científica a su forma desglosada:

a) 6,6 x 10-15

b) 3,14 x 1010

c) 9 x 10-5

d) 9 x 10 5
Actividad 2