Malcoln Almanzar Bichara / 20200071

1) Escribe una breve biografía de Freud. (No más de cinco líneas).

- (Příbor, 6 de mayo de 1856-Londres, 23 de septiembre de 1939) fue un médico neurólogo
austriaco de origen judío, padre del psicoanálisis y una de las mayores figuras intelectuales del
siglo XX. Su interés científico inicial como investigador se centró en el campo de la neurología,
derivando progresivamente hacia la vertiente psicológica de las afecciones mentales,
investigaciones de las que daría cuenta en la casuística de su consultorio privado.

2) Define:

 Ello, Yo, Super Yo.

-Ello, yo y superyó son conceptos fundamentales en la teoría del psicoanálisis con la que
Sigmund Freud intentó explicar el funcionamiento psíquico humano, postulando la existencia
de un «aparato psíquico» que tiene una estructura particular. Sostuvo que este aparato está
dividido, a grandes rasgos, en tres instancias: el ello, el yo y el superyó, que sin embargo
comparten funciones y no se encuentran separadas físicamente.

 Complejo de Edipo y Complejo de Electra.

- El complejo de Edipo hace referencia al deseo sexual inconsciente que siente el niño varón
hacia la madre en la etapa del desarrollo psicosexual.

- El complejo de Electra hace referencia al deseo sexual inconsciente que la niña siente hacia
su padre.
  Las cinco Etapas del desarrollo psicosexual.
- 1. Etapa oral

La etapa oral ocupa aproximadamente los primeros 18 meses de vida, y en ella aparecen los
primeros intentos por satisfacer las demandas promovidas por la libido. En ella, la boca es la
principal zona en la que se busca el placer

-2. Etapa anal

Esta etapa se produciría desde el fin de la etapa oral y hasta los 3 años de edad. Se trapa de la
fase en la que se empiezan a controlar el esfínter en la defecación. Para Freud, esta actividad
está vinculada al placer y la sexualidad.

-3. Etapa fálica

Esta fase pulsional duraría entre los 3 y los 6 años, y su zona erógena asociada es la de los
genitales. De este modo, la principal sensación placentera sería la de orinar, pero también se
originaría en esta fase el inicio de la curiosidad por las diferencias entre hombres y mujeres,
niños y niñas, empezando por las evidentes disimilitudes en la forma de los genitales y
terminando en intereses, modos de ser y de vestir, etc.

-4. Etapa de latencia

Esta fase empieza hacia los 7 años y se extiende hasta el inicio de la pubertad. La etapa de
latencia se caracteriza por no tener una zona erógena concreta asociada y, en general, por
representar una congelación de las experimentaciones en materia de sexualidad por parte de
los niños, en parte a causa de todos los castigos y amonestaciones recibidas. Es por eso que
Freud describía esta fase como una en la que la sexualidad queda más camuflada que en las
anteriores.

-5. Etapa genital

La etapa genital aparece con la pubertad y se prolonga en adelante. Está relacionada con los
cambios físicos que acompañan a la adolescencia. Además, en esta fase del desarrollo
psicosexual el deseo relacionado con lo sexual se vuelve tan intenso que no se puede reprimir
con la misma eficacia que en etapas anteriores.
  Consciente, Preconsciente, Inconsciente.
Consciente es un término utilizado por Sigmund Freud, como adjetivo para calificar un estado
psíquico, o bien como sustantivo, para indicar la localización de ciertos procesos constitutivos
del funcionamiento del aparato psíquico.

Preconsciente fue acuñada por el austriaco Sigmund Freud, el inventor del psicoanálisis. En su
intento por descubrir un modelo que explique el funcionamiento de la psiquis, Freud distinguió
entre tres sistemas: el consciente, el inconsciente y el preconsciente.

Inconsciente se utiliza como adjetivo para calificar un estado o disposición mental que
presenta aquel sujeto que desarrolla inadvertidamente su comportamiento, es decir, sin darse
cuenta, y que, en general, no depende de su voluntad en realizarlo.

 Determinismo psíquico.
El determinismo psíquico es un concepto del psicoanálisis que parte de que todo fenómeno
psíquico tiene una causa y, por lo mismo, también la libre elección o decisión humana, en las
que la causa es la fuerza del motivo más potente, o bien la situación interna psicológica
determinada por todos los condicionamientos procedentes de la herencia, la biología, la
educación, el temperamento y el carácter de la persona que decide o el inconsciente.

 Instintos de Vida, Instintos de Muerte.

El instinto de vida- es un instinto cuya característica es la tendencia a la conservación de la
vida, a la unión y a la integridad, a mantener unido todo lo animado. Un instinto que tiende a
la unión, a la vida, que posibilita el sexo como placentero y como generador de nueva vida.

Pulsión de muerte ha sido y continúa siendo uno de los postulados más controvertidos del
psicoanálisis. A partir de 1920 en su libro "Más allá del principio del placer", Freud propone la
noción de pulsión de muerte introduciendo con esto un cambio fundamental en la teoría
pulsional, que sostendrá permanentemente hasta el final de su obra.
 20 Mecanismos de Defensa.

1. Mecanismos de Defensa Primarios

2. Retraimiento
3. Negación
4. Control Omnipotente
5. Idealización y Desvalorización
6. Proyección, Introyección e Identificación Proyectiva
7. Escisión
8. Disociación
9. Mecanismos de Defensa Secundarios
10. Represión
11. Regresión
12. Aislamiento
13. Intelectualización
14. Racionalización
15. Compartimentalización
16. Anulación
17. Volver contra sí mismo
18. Desplazamiento
19. Formación reactiva
20. Inversión