PLAN DE TRABAJO SEMANA 19 (17 al 21 de enero de 2022) CUARTO GRADO
Escuela: ____________________________________________
Asignatura Aprendizaje esperado
Español
• Lee y comparte poemas de diferentes
autores.
• Compara y ordena números naturales
de cuatro cifras a partir de sus
nombres o de su escritura con cifras.
Matemáticas
• Identifica y genera fracciones
equivalentes.
• Identifica que la temperatura y el
tiempo influyen en la cocción de los
alimentos.
Ciencias
Naturales • Identifica que la temperatura, el
tiempo y la acción de los
microorganismos influyen en la
descomposición de los alimentos.
Zona: ________ Región: _______ Nombre del maestro(a): _____________________________________________
Trabajo complementario o
Páginas del libro Acciones de seguimiento
Contenido aprendizajes esperados
del alumno y realimentación
relevantes del grado anterior.
▪ Comprende el contenido general del poema e
interpreta la situación comunicativa
representada en este (quien habla, a quien se
dirige, que le dice, que sentimiento comparte).
▪ Con ayuda del maestro, identifica y aprecia
pasajes en que se utiliza el lenguaje figurado.
▪ Aprecia elementos rítmicos y melódicos de
textos poéticos (repetición de frases, palabras, 112-125
silabas o fonemas; distribución acentual,
etcétera) al escuchar, leer en voz alta y recitar
poemas.
▪ Reconoce que la distribución del texto poético
en versos y la recurrencia de rimas al final de
estos pueden ser evidencias escritas de su
musicalidad.
▪ NÚMEROS Y SISTEMAS DE NUMERACIÓN
▪ Descomposición de números naturales y
88-93
decimales en expresiones aditivas,
multiplicativas o mixtas.
▪ Identificación de fracciones equivalentes al
94-97
resolver problemas de reparto y medición.
▪ ¿QUÉ EFECTOS TIENEN LA TEMPERATURA Y
LOS MICROORGANISMOS EN LOS ALIMENTOS?
84-89
▪ Relación de la cocción de los alimentos con la
temperatura y el tiempo.
▪ Relación de la descomposición de los alimentos
con la temperatura, el tiempo y la acción de los 90-93
microorganismos.
Educación • Reconoce las emociones básicas y
Socioemocional cómo se manifiestan en el cuerpo.
• Reconoce los aportes de españoles,
indígenas, asiáticos y africanos en la
conformación de una nueva sociedad y
cultura.
Historia
• Investiga aspectos de la cultura y de la
vida cotidiana del pasado y valora su
importancia.
• Reconoce la migración en México y sus
implicaciones sociales, culturales,
económicas y políticas.
Geografía
• Reconoce la migración en México y sus
implicaciones sociales, culturales,
económicas y políticas.
Formación Cívica • Participa para lograr la igualdad entre
y Ética mujeres y hombres.
• Organiza formas geométricas y
Artes orgánicas para expresar ideas y
sentimientos.
• Propone acciones estratégicas en retos
motores de cooperación y oposición,
Educación Física
con el propósito de hacer fluida su
actuación y la de sus compañeros
▪ Reconoce las emociones básicas y cómo se
manifiestan en el cuerpo.
▪ TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO ¿QUÉ
CONDICIONES INFLUYERON EN LA CONQUISTA
97-98
Y COLONIZACIÓN?
▪ Mestizaje e intercambio cultural.
▪ TEMAS PARA ANALIZAR Y REFLEXIONAR
▪ Distintas concepciones sobre la guerra:
100-107
Mesoamericanos y españoles.
▪ Los sabores de la comida tradicional mexicana.
▪ Migración interna y externa en México.
101-104
▪ Implicaciones sociales, culturales, económicas y
políticas de la migración en México.
▪ Mujeres y hombres podemos hacer lo mismo. 64-66
▪ Crea una instalación, composición o escultura a
partir de cuerpos geométricos u orgánicos para
expresar ideas y sentimientos.
▪ Elabora un circuito de acción motriz con sus
propios materiales, estaciones y tiempos de
ejecución, para modificar diferentes elementos
estructurales: implementos, tiempo, espacio,
artefactos, etcétera.
 OTROS RECURSOS
Asignatura Recurso
Lengua Materna https://youtube.com/watch?v=Kz582MGXMgM&feature=share
Matemáticas https://youtube.com/watch?v=vpAoy20XI2Y&feature=share
Historia https://youtube.com/watch?v=loeRcy5Wp4Y&feature=share
Ciencias Naturales https://youtube.com/watch?v=TAlF72-GxCk&feature=share
Educación Socioemocional https://youtube.com/watch?v=vkNYmT-jJr8&feature=share
Geografía https://youtube.com/watch?v=cdE6rvlF-OA&feature=share
Formación Cívica y Ética https://youtube.com/watch?v=HrZ1hy0jGyw&feature=share
Artes https://youtube.com/watch?v=7hUpZ7GgMkY&feature=share
Educación Física https://youtube.com/watch?v=gAKZ6ZO_D_E&feature=share