ACTIVIDADES DEL13 AL 17 DE SEPTIEMBRE
APRENDIZAJE ESPERADO.
Aprende y reinventa rimas y coplas
Identifica las características de rimas y
coplas
Recolecta datos y hace registros
personales.
Recolecta datos y hace registros en
pictogramas.
Distingue sólidos, líquidos y gases en el
entorno.
Distingue sólidos, líquidos y gases en el
entorno.
Los estados de la materia
Muestra disposición a dar y recibir
ayuda de los demás para la realización
de un proyecto en común.
Identifica situaciones en las que
necesita ayuda y en las que puede
apoyar a otros.
Realiza distintos movimientos con sus
dedos y manos para elaborar bolitas de
papel y desarrollar motricidad fina.
ACTIVIDADES DE APRENDE EN CASA Y REFORZAMIENTO EN LINEA
• Escribe 3 palabras que inicien con la letra de los siguientes nombres:
Pedro, Melisa, Andrea y Kenia. (HOJA DE ACTIVIDAD)
• Se hará la lectura del poema La rosa (HOJA DE ACTIVIDAD) y escribirás
en el recuadro las palabras que rima.
• Se escribirá en el cuaderno la definición de rima.
• Después vas a escribir las parejas de palabras que riman en los
recuadros correspondientes. (HOJA DE ACTIVIDAD)
• Realizar dictado de 10 palabras.
• Escritura de 10 nombres de cantidades. Ejemplo 45 cuarenta y cinco.
• De la actividad ¿Cuántas frutas hay? recorta y pega de acuerdo al
lugar que le corresponde (HOJA DE ACTIVIDAD).
• Busca las cantidades en la sopa de números. (HOJA DE ACTIVIDAD)
• Realizar 10 ejemplos de antecesor y sucesor.
• Escribir las características de cada estación del año. (HOJA DE
ACTIVIDAD)
• Ubica y pega la imagen en el estado de la materia que le corresponda.
(HOJA DE ACTIVIDAD)
• Elabora en tu cuaderno la definición de cada estado del agua.
• Escribe un enunciado a cada imagen de la actividad Juguetes de ayer y
hoy. (HOJA DE ACTIVIDAD)
• Escribe en las líneas ¿Cómo puedo ayudar a otros? (HOJA DE
ACTIVIDAD)
• Anota en tu cuaderno la definición de solidaridad.
• Realizar técnica de boleado con papel crepe en la imagen del pato.
(HOJA DE ACTIVIDAD)