Semana 1

miércoles 7 de abril
COMUNICACIÓN 2°

Nombre y apellidos___________________________________________________________fecha______________

Actividad:

RETO: ¿Quiénes toman las decisiones para CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

organizar las responsabilidades del hogar? Entrevistar a las familias haciendo
EVIDENCIA: preguntas que puedan ser entendidas
- Entrevistar a los miembros de la familia. por los entrevistados.

1. ANTES DE LA ENTREVISTA. Planifica respondiendo las preguntas del cuadro.

¿A quiénes ¿Sobre qué ¿Para qué ¿Cuántas preguntas

entrevistare? entrevistare? entrevistare? hare?
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2. Haz un listado de las familias que entrevistarás a parte de la tuya.

FAMILIA 1…………………………………………………………………………………………………………………………….

FAMILIA 2…………………………………………………………………………………………………………………………….

FAMILIA 3…………………………………………………………………………………………………………………………….

3. Prepara el saludo, lee y aprende las dos preguntas para tus entrevistas y ten a la mano las tablas
para anotar las respuestas. La entrevista lo puedes realizar a traves de llamadas o videollamadas a
las otras familias y en la tuya será presencial.

PREGUNTAS PROPUESTAS:

1. ¿Quiénes toman las decisiones en nuestra familia?

2. ¿Cuál es la mejor forma de tomar decisiones?

4. Inicia tu entrevista a tu familia y a las tres familias que elegiste. Grábate mientras realizas la
entrevista a una de las familias.

Pregunta 1: ¿Quiénes toman las decisiones en tu familia?

Integrantes
de la Mi familia Familia 01 Familia 02 Familia 03 Total
familia
Papá
Mamá
Abuelo
Hermanos
otros
 Semana 1
miércoles 7 de abril
COMUNICACIÓN 2°
Pregunta 2: ¿Cuál es la mejor forma de tomar decisiones?

Formas de tomar decisiones

Familias Cuando nos ponemos de acuerdo Cuando nos ordenan
Mi familia
Familia 01
Familia 02
Familia 03
Total

5. DESPUÉS DE LAS ENTREVISTAS, revisa que el cuadro este completo y responde:

¿Cómo te sentiste al realizar la entrevista? ……………………………………………………………………………………………….

¿Qué crees que debes de mejorar?...................................................................................................................

6. Ordena las letras y escribe la palabra. luego, escribe en tu cuaderno nuevas palabras con cada letra
de la palabra que formaste.

7. Ahora revisa con ayuda de un familiar tu trabajo con los criterios de evaluación.

Criterios para evaluar mis

aprendizajes
¿Lo logré? ¿Estoy ¿Qué necesito
intentando? mejorar?

Entrevisté a las familias haciendo

preguntas que puedan ser entendidas
por los entrevistados,
Complete los dos cuadros con las
respuestas de cada familia y
contabilice el total.
Utilicé vocabulario cotidiano en la
entrevista.