Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Image Empresa1
Image Empresa1
ÍNDICE
1. CONCEPTOS GENERALES
1.1. Sexo y género.
1.2. Estereotipos y roles.
1.3. Igualdad formal, igualdad real y equidad de género.
1.4. Discriminaciones por razones de sexo y discriminación de
género.
1.5. Ámbito reproductivo/productivo.
1.6. Espacios privado, público y doméstico.
1.7. Reparto de Responsabilidades. Corresponsabilidad. Usos del
tiempo.
1.8. Perspectiva de género.
Para reflexionar.......
Antecedentes...
Es por ello, que os vamos a pedir, en este viaje que comienza ahora que
introduzcáis este color en vuestra mirada de la realidad.
Las propias Naciones Unidas nos informan que las mujeres son las
responsables de más del 50% de la producción mundial de alimentos, y en caso
de África subsahariana llegaría al 80%. Aunque realiza más de dos tercios del
trabajo familiar, gana menos del 10% del salario mundial. El valor del trabajo del
Vamos a preguntarnos...
1. CONCEPTOS GENERALES
El uso del concepto del género fue impulsado por el movimiento feminista
anglosajón para enfatizar que las diferencias entre hombres y mujeres son
socialmente construidas y no biológicas. Esta distinción entre la diferenciación
sexual y las interpretaciones que cada sociedad hace de ella, permitía una mejor
comprensión de la realidad social y tenía claramente un objetivo político:
demostrar que las características consideradas femeninas son adquiridas por las
mujeres mediante un complejo proceso individual y social, en lugar de derivarse
naturalmente de su sexo biológico.
En nuestra sociedad hay una relación directa entre cada sexo y el género
que tiene asignado social y culturalmente, y además se puede decir que existe
una clara jerarquía entre los géneros, con las consiguientes penalizaciones
sociales.
1.2.1. ESTEREOTIPOS
1.2.2. ROLES
ROLES DE GÉNERO
Para consultar
Informe de la Comisión Europea “La lucha contra la discriminación en la Unión
Europea”.
http://ec.europa.eu/employment_social/fundamental_rights/pdf/pubst/broch/flye
r06_es.pdf).
de esta definición, puesto que no obtienen remuneración alguna dado que este
trabajo forma parte de los quehaceres del hogar en las zonas rurales, una fusión
de espacios que se convierten en una trampa sin salida y nulo reconocimiento.
Por otra parte, otras autoras creen que aunque hay que valorar el trabajo
doméstico, no debe incluirse en el PIB porque de esa forma se esconderían las
desigualdades entre hombres y mujeres.
Para consultar
Guía de Conciliación de la vida, personal, laboral y familiar. Apuntes para
la Igualdad. Cabildo de Tenerife.
http://www.interregvioleta.org/descargas/GUIA%20CONCILIACION.pdf
% Las mujeres dedican cuatro veces más tiempo a las tareas del
hogar que los hombres.
Fuente:
http://www.ideal.es/jaen/prensa/20070817/local_jaen/mujeres-
dedican-cuatro-veces_20070817.html
Como los de cualquier otra categoría (edad, etnia, profesión, etc...), los
estereotipos son imágenes prefijadas, simplificadas que uniformizan a las
personas y les atribuyen una serie de características, inclinaciones esperadas,
etc... por su pertenencia a un grupo.
Esta distribución del trabajo entre hombres y mujeres se llama división sexual
del trabajo y consiste en la diferenciación que se hace sobre las actividades “que
deben realizar las mujeres” y las que “deben realizar los hombres”,
adjudicando diferentes espacios en función del sexo, correspondiendo
fundamentalmente a las mujeres desarrollar su actividad en el ámbito
doméstico considerado como reproductivo y a los hombres en el ámbito
público considerado como productivo.
este sentido, como sabemos, las mujeres se han incorporado más tarde
al mercado laboral y, además, todavía hoy, tienen una tasa de
desempleo superior a la de los hombres.
• Además, se han incorporado a sectores poco informatizados como son
la educación, la salud y los servicios sociales.
• Asimismo, tenemos que tener en cuenta que los recursos económicos
para este tipo de compras corresponde en su mayoría a los hombres.
• Y, por último, ante la falta de corresponsabilidad en las familias, las
mujeres siguen dedicando mucho más tiempo que los hombres al
trabajo doméstico, y al cuidado de las personas dependientes de su
entorno familiar.
Para consultar
http://europa.eu/rapid/pressReleasesAction.do?reference=IP/07/1115&format=
HTML&aged=0&language=ES&guiLanguage=en
También se suele conocer como “suelo pegajoso” que agrupa las fuerzas
que mantienen a tantas mujeres atrapadas en la base de la pirámide
económica.
El no repartir significa que esto obliga a las mujeres a tener que elegir
entre el trabajo remunerado y la familia o intentar hacer ambas cosas a la vez:
Consultar
La Ley Orgánica 3/2007 de 22 de marzo para la Igualdad efectiva de
Mujeres y Hombres, se refiere al sistema educativo señalando la importancia que
tiene para la eliminación de las discriminaciones de género y la consolidación de
una sociedad justa, donde mujeres y hombres tengamos las mismas
oportunidades.
ASPECTO PERSONAL
ASPECTO COLECTIVO
Marcela Lagarde
http://www.celem.org/pdfs/PONENCIA%20MARCELA%20LAGARDE.pdf )
http://dicc.hegoa.efaber.net/listar/mostrar/86
Las acciones positivas favorecen que las mujeres puedan acceder a los
recursos en las mismas condiciones que lo hacen los hombres y, para ello, se
pueden diseñar medidas temporales para que faciliten su acceso a los recursos
como, por ejemplo, las acciones formativas dirigidas específicamente a las
mujeres, dentro de la Formación Ocupacional, para promover que se incorporen
al mercado laboral y se mantengan en el mismo. Inciden en el punto de partida
y en el recorrido pero no garantizan el resultado.
Por otro lado, las acciones positivas tienen una función correctora que
actúa en el punto de llegada, garantizando los resultados. Se trata de igualar la
situación y posición de mujeres y hombres. Pensemos en aquellas empresas,
donde se ha acordado (entre la representación de las trabajadoras y
trabajadores y el empresariado) que en los procesos de selección a igual mérito
y capacidad, acceda la persona cuyo sexo esté subrepresentado en una categoría
o función determinada.
En los últimos años, se han desarrollado acciones que han permitido a las
mujeres acceder a los cargos políticos a través de las cuotas de participación.
equilibrada (en la composición de los órganos ninguno de los sexos podrá tener
una presencia superior al 60% ni menor al 40%), no sólo para las listas
electorales que los partidos políticos presenten en las elecciones municipales,
autonómicas, estatales y europeas sino también, por ejemplo, se tendrá en
cuenta a la hora de la elección de las y los miembros de los Tribunales de
Oposición y se establece un plazo de 8 años desde la entrada en vigor de la Ley
para que las Consejos de Administración de las sociedades obligadas a presentar
cuenta de pérdidas y ganancias no abreviada tengan un número de mujeres que
permita alcanzar una presencia equilibrada de mujeres y hombres.