INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL SECUENCIA PARA

RICARDO GONZÁLEZ 2020 FORMACIÓN NO

PRESENCIAL

DOCENTE: ASIGNATURA: GRADO: TEMA: FECHA DE ENTREGA:

Cielo Marisol Tecnología e Séptimo Refuerzo sobre organizadores 05 de Mayo
Diaz Soche Informática gráficos.
PROPÓSITO A partir de la información proporcionada elaborar el organizador gráfico correspondiente (línea de tiempo, diagrama de
secuencia y cuadro de resumen)
INSTRUCCIÓN Abra la página web: https://cielodiaztic.wixsite.com/misitio, haga clic sobre Grado septimo y clic sobre Segunda semana.

Encontrará diferentes secciones (saberes previos, para leer, para hacer y para evaluar)

Saberes Previos
Durante el periodo se han trabajado los organizadores gráficos: línea de tiempo, diagrama de secuencia, cuadro de
resumen, diagrama de llaves y diagrama de Venn.
A continuación, se recuerdan como se construyen algunos de ellos:

SEMANA
2
(27 DE
ABRIL A
30 DE
ABRIL)
Para Leer
2. A continuación debes realizar las siguientes lecturas e identificar que organizador gráfico puede utilizar para
presentar la información.

A continuación, se presenta un cuento, para elaborarlo lo primero será asignarle un título.

 Para Hacer
3. En el cuaderno elaborar los organizadores gráficos correspondientes a las lecturas.
4. Si tiene acceso a Power Point, realice los esquemas haciendo uso de sus herramientas (formas, tipos de letra,
colores).

MATERIAL DE Página web: https://cielodiaztic.wixsite.com/misitio, haga clic sobre Grado Séptimo y clic sobre Segunda semana.
APOYO
RÚBRICA DE Registro fotográfico de la Segunda semana:
EVALUACIÓN  Diagrama sobre lectura STEPHEN WILLIAM HAWKING
 Diagrama sobre CUENTO CIENTIFICO
 Diagramas sobre algunas RAMAS DE LA CIENCIA
 Diagramas elaborados en Power Point.
 Además, los estudiantes tenían como reto de acuerdo a sus intereses, actividades y lecturas proponer un
organizador gráfico (línea de tiempo, diagrama de secuencia, cuadro de resumen, diagrama de llaves)

FORMA DE Enviar las fotografías al correo cielodiaztic@gmail.com

ENTREGA En el asunto escribir el nombre del estudiante.
En el mensaje mencionar que actividades está enviando.