Nombre estudiante:

Ejercicio de observación visto en clases

Objetivo: Introducir al estudiante a la complejidad que sostiene la observación participante

y las notas de campo como estrategia de colección de datos.

Guía para ayudar al investigador a registrar:

Ejercicio: Observación y notas de campo

Elegir un lugar y pasar 10-15 minutos tomando notas sobre lo que está sucediendo

allí. Escribir un resumen de dos páginas que incluya algunas de las cosas interesantes

que observó y responda estas preguntas:

¿Quiénes están presentes?

• ¿Qué está sucediendo?

• ¿Cuándo ocurre?

• ¿Dónde está sucediendo?

• ¿Porqué está sucediendo?

• ¿Cómo está organizada la actividad?

● ¿Cómo se organizan las personas en su medio?

• ¿Qué hacen?

• ¿Cómo se relacionan?

• ¿Cómo se organizan sus actividades?

• ¿Hay una secuencia o un patrón de eventos?

• ¿Qué creen las personas?”