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SEMANA Nº 01
TEMAS: ANALISIS DIMENSIONAL Y VECTORIAL
COORDINADOR: Lic. Jhonny G Vivas García
IDEPUNP / CICLO ABRIL – JULIO 2007 1 FISICA
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m
0k
25
V= 30º :Direccion
X
IDEPUNP / CICLO ABRIL – JULIO 2007 2 FISICA
NOTACIÓN
[A]: Se lee dimensión de A OPERACIONES CON VECTORES.
1) ADICIÓN DE VECTORES
Magnitudes fundamentales en el sistema
internacional (S.I): A R
Magnitud fundamental Símbolo Unidades (S.I)
Longitud L Metro (m)
Masa M Kilogramo (kg) B
Tiempo T Segundo (s) El módulo de la resultante se halla mediante la ley de
Temperatura termodinam Kelvin (k) cosenos:
Intensidad de corriente I Amperio (A) 2 2
Intensidad luminosa J Candela (Cd) R A B 2AB.cosθ
Cantidad de sustancia N Mol (mol)
La dirección del vector resultante se halla mediante la ley
Magnitudes derivadas expresadas en el sistema de senos.
R A B
internacional (S.I):
sen θ sen α sen β
Magnitud derivada Fórmula Fórmula Unidad en el
física dimensional S.I
Área A = l.a L2 m2
CASOS PARTICULARES EN LA SUMA DE VECTORES
Volumen V = I.a.h L3 m3
-3 CONCURRENTES
Densidad D = m/v ML Kg/m3
Resultante máxima
Peso específico. γ = W/V ML T -2 –2
N/m3
Velocidad v = e/t LT -1
m/s A B R MÁX. = A + B
Aceleración a = ∆v/t LT-2 m/s2
-2 Los vectores forman entre si un ángulo de cero grados.
Fuerza F = m.a MLT Newton (N)
Trabajo W = F.e ML2T-2 Joules (J)
Resultante mínima
Potencia P = W/t ML2T-3 Watt (W)
Presión p = F/A ML-1T-2 Pascal (Pa) R MIN. = A - B
Velocidad angular ω = Ф/t T-1 rad/s
B A
Aceleración angular = T-2 rad/s2 Los vectores forman entre sí un ángulo de 180º.
ω/t
Frecuencia f = 1/t T-1 Hertz (Hz) Resultante de dos vectores perpendiculares
Impulso i = mv MLT-1 mkg/s la resultante se obtiene aplicando el teorema de Pitágoras.
Caudal C = V/t L3T-1 m3/s
Capacidad calorífica 2
K=Q/m∆T L MT θ -2 -1
J/k A
R R A2 B 2
Carga eléctrica q = it IT A.s
2) SUSTRACCIÓN DE VECTORES
Nota: La energía, el momento de fuerza, el calor y el
trabajo poseen igual fórmula dimensional. Asimismo, D A B
periodo representa tiempo, peso y empuje representan
fuerza; altura, distancia y radio longitud, etc.
Reglas importantes en las ecuaciones dimensionales: 2 2
D A B 2AB.cosθ
1. número 1
2. PRINCIPIO DE HOMOGENEIDAD Descomposición rectangular
Si: x + y - z = w, entonces: x y z w
3. Todo exponente es adimensional decir: A
exponente 1
AY
Fórmulas Empíricas. AX
Si la magnitud m depende de las magnitudes a, b y c, La componente en el eje x es: AX = A Cos
entonces se deberá verificar la siguiente relación: La componente en el eje y es: Ay = A Sen
m ka x b y c z
Siendo k la constante numérica de proporcionalidad. a, b y VECTOR UNITARIO
c exponentes Es un vector cuyo módulo es la unidad y tiene como
objetivo indicar la dirección de un determinado vector.
u A/ A U : Vector unitario de A
TEMA 2: ANALISIS VECTORIAL
ACTIVIDAD DE ENTRADA
Notación: se denota utilizando cualquier letra del alfabeto,
con una pequeña flecha en la parte superior de la letra: 1. La capacidad eléctrica de un conductor se define
Q
A : Vector “A” como: C
V
Elementos básicos de un vector: Q: Carga eléctrica y V: Potencial eléctrico. Hallar la
fórmula dimensional de C.
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7
y
5. Si la ecuación dada es homogénea, hallar las 26
42 64º
dimensiones de “x”.
19º
x
P.R sen
n
x x x...
n n 34º
.S .sec 20
Donde: P = presión, m = masa, = longitud de onda,
S = fuerza; además se cumple:
a) 10 b) 20 c) 30 d) 40 e) 50
A2 R.m.sen30 º B 2 S
12. La resultante de los vectores P y Q tiene un
a) ML 3 1 n 2
b) ML 3 1 n
c)
módulo de 624N. Hallar P y Q .
ML n 1
y
P
d) ML2 n 1
e) N.A 3
4 R PQ
6. Se crea un sistema de unidades donde se consideran
5
como magnitudes fundamentales a la velocidad, la 12
masa y la fuerza. Hallar la ecuación dimensional de “E”
en este nuevo sistema, si E = presión x densidad. En
3 x
4
este nuevo sistema se define: [velocidad]=A; [masa]= Q
B y [fuerza] = C.
a) (A-5 B-2 C3)1/2 b) A-10 B-4 C6 c) A-5 B-2C3 a) 550 N y 280 N b) 630 N y 380 N c) 650 N y 320 N
d) AB-2 C-4 e) A3 B-1 C-3 d) 720 N y 330 N e) 630 N y 330 N
7. Hallar el módulo del vector resultante del grupo de
vectores mostrados. Todos los vectores son
horizontales.
13. Hallar la medida de si el vector resultante forma un
ángulo Arctg (1 2) con el eje x.
3u 4u 1u
y
3u 6u 5A
A/3
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
x
8. Se tienen dos vectores no paralelos A y B de módulos 4A/3
3 y 5 respectivamente. ¿Cuál de los siguientes valores
podría ser el módulo de la resultante?
a) 30º b) 37º
c)45º d) 53º e) 60º
a) 8 b) 2 c) 9 d) 1 e) 4 14. Dados los vectores A
y B . Determina la medida del
vector diferencia si A 35u ; B 26u .
9. Encontrar A B , Si A 50 , B 14
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10
B 12u
18
A y
3u
x 4u 14
15. Hallar el vector x en función de los vectores A y
B , si PQRS es un cuadrado y PMH es un sector
circular.
H
S x R
M
A
P 37º
Q
B
B 3A B 2 A
a) x
b) x c)
4 4
A B
x
4
A 3B A 3B
d) x
e) x
4 2
AUTOEVALUACION
53º 37º
x
53º
D
10 N
a) 1 b) 2 2 c) 3 2 d) 4 e) 5 2
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CLAVES
Ciclo: ABRIL-JULIO 2007
Curso: Física
Semana: 01