Tarea 2. Expande el contenido y da ejemplos de varios tipos de movilidad.
Llenar la mesa
  Individual
Vertical  un trabajador de una empresa que se desempeñe
ascendente como operario junior y lo asciendan a operario senior.
 Hijo de personas de bajo estatus socioeconómico el
cual se gradúa de universidad y convierte en médico,
abogado ingeniero etc.
 deportista que pasa de un nivel deportivo inferior a otro
superior donde aumenta en nivel social.
 conseguir un trabajo mejor remunerado.
 haber recibido una herencia.
Vertical  Es descendente cuando un individuo por diferentes
hacia abajo razones baja en la escala social ya sea por perder su
poder adquisitivo, status o rol.
 Por causas personales como perdida del trabajo, por
despido, baja de sueldo, por enfermedad, etc.
 por factores ajenos a su persona, cambio en la
tecnología (invención de una maquinaria que deja a
una cantidad de personas sin trabajo).
Horizontal  La movilidad social horizontal es un cambio social que
no afecta a la clase social o estratos.
 el trabajador de maquinaria que cambia de fábrica no
está alterando su posición social general porque su
remuneración y la profesión es la misma.
 Un profesor universitario que se traslada de la
academia a una organización no lucrativa de reflexión
Grupo
 se podría tomar como ejemplo un grupo étnico
especifico como el de la Región de La
Araucanía(Colombia)la cual presenta una
significativa tasa de movilidad social
intergeneracional, la cual se relaciona con los
mayores logros educacionales de las nuevas
generaciones.
 Un equipo de cualquier disciplina deportiva el
cual sube de categoría o nivel deportivo.
 Una sociedad o comunidad con baja movilidad
social genera pocas esperanzas de progreso
para sus miembros, pues las personas tienden
a retener el estatus social de sus antepasados
sin importar su esfuerzo personal.
 En este tipo de movilidad, la educación es un
factor esencial, debido a que el capital es un
valor mucho menos palpable e inmóvil que lo
era la tierra en la época pre moderna. Por lo
cual es muy difícil para los grupos menos
favorecidos poder acceder a esta educación e
intentar llegar a un nivel superior en la escala
social
 La movilidad horizontal es el paso de los
individuos o de los grupos de un grupo
profesional, de una rama industrial a otra
 pasar de un círculo ideológico a otro
 clase de obreros de la construcción que pasan a
ser obreros industriales.
 o Esta movilidad horizontal se da también
 experimenta un nuevo círculo social, pero no
necesariamente se mueve hacia arriba o hacia abajo
en la clase social.
transgeneracionalmente, cuando los individuos
pertenecientes a una familia cambian de
profesión con respecto a sus ascendientes (el
hijo de un campesino que emigra a la ciudad
para ser obrero de baja cualificación), siempre y
cuando este cambio no implique un cambio en
el estatus socioeconómico de la familia en
general.

Tarea 3. Muchos sociólogos notan un cambio en el prestigio de varios grupos profesionales. Algunos grupos profesionales que anteriormente
tenían un alto prestigio, pero hoy resultaron estar mal adaptados a una economía de mercado, " descendieron " en la " escalera " social. El grado
de prestigio de otros grupos sociales, por el contrario, ha aumentado significativamente. Dé ejemplos de grupos profesionales cuyo prestigio ha
cambiado significativamente en los últimos años. Describe estos cambios.

RESPUESTA:

En La pasada generación si tomabas la decisión de estudiar para ser médico, profesor, abogado o ingeniero, era como si instantáneamente
subieras en el escalafón de prestigio familiar porque estas profesiones eran vistas como muy demandadas socialmente y además, bien pagas.
Pero como nada se queda quieto, durante los últimos años los preceptos académicos se han vuelto más amplios y han llevado a generar
inevitables modificaciones en los intereses profesionales de la población actual. Si bien el mercado sigue demandando profesiones técnicas que
generen ingresos y sean “útiles” a la sociedad, el evidente deterioro de las condiciones laborales que sufren las profesiones que se mantenían en
la cúspide hace unos años, han hecho que se re-consideren los nichos a los que se quiere pertenecer si se quiere ver una profesión como
herramienta que aumente las posibilidades económicas y nos asegure un puesto en el mercado competitivo, aunque incluso esa idea de
prepararse para producir ahora no está tan arraigada. Uno de los factores que ha llevado a que ese “Quiero ser…” médico, abogado, profesor, se
modifique; es el contexto en el que está inmerso nuestro país, las innumerables crisis que sufre el sistema de salud, el sistema judicial y sin duda
alguna el sistema educativo, llevan a que cualquiera con sentido común ponga en entredicho esos estereotipos profesionales de ensueño que nos
han vendido los medios durante años o nos han llegado por “herencia” familiar. Las tendencias siempre van a estar ahí, así como hace unos años
todos querían ser profesores, médicos, abogados, militares, actualmente todos quieren ser psicólogos, ingenieros industriales, estudiosos de la
tecnología o administradores de empresas; y aunque hace varias décadas dejamos los 60 atrás, carreras que involucren el arte y los estudios
sociales siguen causando escalofríos en los padres porque sus hijos “van a morir de hambre” si toman estos inciertos caminos.
Tarea 4. Hay dos puntos de vista opuestos sobre la pobreza. Algunas personas piensan: cuanto más rico, más pobre. Otros objetan: cuanto más
rica, más rica es la población en su conjunto, por lo tanto, menos pobres y necesitados. ¿Qué piensas? Justifica tu punto de vista.

RESPUESTA:

Sobre la frase de cuanto más rico, más pobre, podrían haber varias aristas en cuanto el pensamiento que tiene cada quien sobre lo que
concluyen de dicha frase, una apreciación es que se podría afirmar que la persona o grupo empresarial de una sociedad tendría como finalidad
solo tener ganancias y que entre más sea la adquisición de riqueza mejor para ellos es decir llenar sus arca es la finalidad principal de su
existencia ,sin ni siquiera retribuir en un porcentaje ya sea mínimo a la comunidad o sociedad que concierne al entorno de trabajadores y todas las
personas relacionadas con las funciones que realice dicha empresa ya sea proveedores clientes y comunidades que afecte dicha realización de
producto, es decir se podría concluir que entre más se tiene más quiere y menos dan a la comunidad relacionada con empresa ,debido a eso se
entiende qué entre más rico más pobre, porque al igual con todo el capital que se pueda ganar en sus balances dicha empresa, nunca se va a
ver nada beneficioso para una comunidad solo para cifras positivas para la empresa. En contraposición a este punto de vista, están los que
piensan que nunca es lo suficiente en cuanto a ganancias, por más que hallan buenos dividendos se va a tener unas políticas de austeridad,
nunca va hacer lo suficiente para que la empresa en un entorno capitalista y de consumo, este a un nivel competitivo y de igualdad de
condiciones, por más que crezca la empresa se va a ver de poca monta en un mercado globalizado.

Tarea 5. En diferentes sociedades en diferentes momentos, los pobres fueron tratados de manera diferente. En algunos casos, estaban incluidos
en la categoría de mocasines con los que tenían que luchar, y en otros estaban rodeados de mendigos y mendigos con un halo de santidad.
¿Cuál es la razón para esto? Argumente la respuesta.