Está en la página 1de 6

ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS Y MAESTRAS

“MANUEL ASCENCIO VILLARROEL”


“Comprensión Lectora”

Unidad de Formación: Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita II.


Especialidad: Educación Primaria Comunitaria Vocacional
Docente: Lic. Karina Inturias Flores.
Estudiante: Ana Gabriela Parra Quispe

Año de formación: Tercer año.

Paracaya - II/2021
¿Qué es la comprension lectora?

Es el proceso de elaborar un significado al aprender las ideas relevantes de un texto.

Año de escolaridad: 2do grado

Maateriales: hojas, lapiz, borrador, pinturas, resaltadores

Objetivo: motivar al estudiante a comprender la lectura atraves de musicas, escuchando e


interpretando imagenes, observando, para que lleguen a enterder la lecturaque realizan.

Procedimientos:

Esta estrategia consiste en escuchar una cancion que tiene como titulo: “la huerta de don
Lobato”, debemos escuchar con atencion la cancion, ya que luego escribiremos una
resumen de lo que se escucho y sera expresado de manera oral. La cancion es la siguiente:
https://youtu.br7w06HnGNMq7Y

1. ANALIZANDO LA CANCIÓN

Letra:

¿Qué hay en la huerta de don Lobato?

El planta, cosecha directo al plato

¿Que hay en la huerta de don Lobato?

Cosecha y va directo a nuestro plato

Hay tomate, cebolla y perejil

Habichuela, maiz, calabazin

¡Que Bueno! Hay hasta arracacha

Hay papa, zanahoria y berro

Hay muchas vitaminas y mucho color

Hay proteina en la espinaca y coliflor

¿Que hay en la huerta de don Lobato?


El planta, cosecha directo al plato

¿Que hay en la huerta de don Lobato?

Cosecha y va direto a nuestro plato

Hay tambien arrozy frijol

Si los comes seras un fortachon

Hay remolacha, arveja y pimento

Calabaza, lechuga y berenjena

Hay mucha fuerza en solo una cena

Mezcla todo y sirvela completa

¿Que hay en la huerta de don Lobato?

El planta, cosecha directo a nuestro plato

¿Que hay en la huerta de don Lobato?

Cosecha y va directo a nuestro plato

Tantas legumbress, el planta por moton

Para que puedas jugar y seas un campeón

Cuanta comida se produce al cosechar

Tantas verduras,cosecha por monton

Don Lobato no descansa, en la gran plantación.

¿De qué trata la canción? R.-.......................................................................

¿Quienes son los personajes en la canción? R.-…………………………………....


2. INTERPRETANDO EL DIBUJO

Procedimiento: primero debemos observer la imagen muy atentamente luego contar que
entendiste del dibujo.

Que entiendes de la imagen:


…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. PARA, RESUME, PREGUNTAS

Una vez que terminar la lectura, debemos hacer tres cosas que nos serviran para averiguar
nsi hemos entendido el texto en cuestion . estos tres pasos consisten en detenerse a
reflexionar lo que acabamos de leer, hacer un pequeño resumen del contenido y finalmente
pasar a plantearnos una serie de preguntas en relacion a l lectura, esto se traduce en una
major comprension del texto puesto que durate su lectura hemos buscado soluciones para
entender eso que en un principio no acababamos de ver con claridad.

También podría gustarte