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71016
ÁREA: “MARÍA
CIENCIA AUXILIADORA” -FECHA:
Y TEDCNOLOGÍA JULIACA
LUNES: 06/12/2021
ACTIVIDADES DE PORTAFOLIO
Apreciado/a niño/a es un gusto seguir compartiendo con cada uno de ustedes actividades que reforzarán tus aprendizajes
de “Aprendo en casa”.
ACTIVIDAD: “Iniciamos la indagación”
PROPÓSITO: Aprender a proponer preguntas y respuestas en el proceso de indagación que te
ayudara a reflexionar sobre hechos y fenómenos que ocurren a tu alrededor.
Paty tiene mucha curiosidad sobre lo ocurrido con el vaso de vidrio, por ello, se formula esta pregunta: ¿Qué hace
que algunos objetos se rompan en varios o pocos trozos? Paty pregunta a su mamá:.
¿Qué tan pequeños pueden ser los trozos Pueden ser tan pequeños como un
de vidrio? grano de arroz o de azúcar.
- ¿Qué piensas sobre la respuesta de la mamá de Paty? ¿Estás de acuerdo con ella?, ¿por qué?
_______que es verdad
Reflexiona sobre las siguientes preguntas:
✔ ¿A qué crees que se deba la diferencia de tamaño entre los trozos de vidrio y de plástico cuando se rompe un
objeto de estos dos materiales?
Se divide el de vidrio por que es muy fragil
✔ ¿Te ha ocurrido una situación parecida a la que vivió Paty? ¿Se te cayó un vaso de vidrio u otro objeto de este
material? Explica.
si
Pregunta de indagación:
Organiza tus ideas sobre la división y las propiedades de la materia, para iniciar el proceso de investigación:
Para responder la pregunta de indagación, Paty elaboró una secuencia de acciones que le ayudarán a buscar
información para responder la pregunta que se planteó.
Plan de acciones
✔ ¿Qué necesito averiguar para responder la pregunta de indagación?
Tengo que averiguar el tema elegido
Orientaciones
1. Conversa con tus familiares en casa para hacer una lista de qué te
gustaría saber sobre la materia y cómo se divide.