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AVANCE Y DESARROLLO DE LA TECNOLOGIA

La tercera ola de Alvin Toffler nos detalla que los avances tecnológicos y el

desarrollo de las telecomunicaciones crearon una infraestructura favorable para el surgimiento

de un fenómeno histórico que rige nuestra sociedad, la globalización, que no es más, que un

proceso de expansión hasta niveles planetarios de actividades humanas importantes como las

económicas, políticas o culturales que inicialmente se extendían apenas a pocos países, hoy,

las redes de comunicación llevan la información desde los centros de poder económico

político - científico, hasta los más recónditos lugares del planeta y viceversa. De Esta Manera

la tecnología ha tenido avances y desarrollos significativos a través de la historia del ser

humano en las cuales podemos describir las siguientes:

Tecnología Primitiva

Al rededor del año 250 000 a.C., los cazadores nómadas fabrican las primeras herramientas de

la edad de piedra.

 Luego se logra controlar el fuego.

 Llega la edad de bronce y dentro de otros avances se destaca la aparición de las

culturas sedentarias agrícolas

Los grandes imperios (A.C, 1000)

 Los grandes imperios Para el año 10 000 a.C. se establecen en Mesopotamia las

primeras comunidades agrícolas, desarrollan un arado. Año 4000 a.C surge la ciudad.

 Aproximadamente en el año 3500 a.C. se usa la primera rueda para transportar

minerales.

 Los persas sobresalen en comunicación y transporte, luego los griegos por su poder

naval y los Romanos avanzaron aún más en la construcción.


Edad Media (1500)

Después de la caída de Roma y antes del Renacimiento, entre el año 400 y el 1500, se da la

Edad Media.

 El invento del molino provocó cambios importantes en el comercio y la producción de

la época. En el año 1286 se inventó el reloj con péndulo.

 En 1450 el alemán J. Guttenberg crea para revolucionar el mundo occidental, la

imprenta de tipos móviles; (este sistema ya lo utilizaban lo chinos pero su cultura fue

antes impenetrable para el resto.

 Aparecieron los gremios y el trabajo en los talleres de trabajadores de la misma

profesión que bajo la dirección de un maestro aprendían y producían, siempre en

contacto inmediato con las herramientas y con el resultado de su producción.

Maestros, compañeros y aprendices.

Revolución Agrícola (1700)

Esta se dio en Inglaterra entre los años 1700 y 1860, en respuesta a las necesidades de una

mayor población,

 Se usa la fuerza animal, se inventan máquinas que distribuyen las semillas y las

cubren, abonos naturales para el suelo y técnicas de rotación de los cultivos. del

mundo) haciendo la lectura mucho más accesible. CIVILIZACIÓN AGRARIA así

calificada por la utilización de las fuerzas de la naturaleza para la producción y la

provisión de energía de medios renovables.

 La tecnología es utilizada para ampliar la fuerza humana o animal

 Se destaca la utilización de personas, en muchos casos privadas de su libertad por la

esclavitud, obligadas a trabajar, estado en que estaban asimiladas a una cosa.


Revolución Industrial (1800)

 Su primera etapa se dio entre 1760 y 1860. Nace la industria textil, la máquina de

vapor y la locomotora.

 En su segunda etapa se implementa lo que se llama la producción en masa.

 Se da principalmente en las fábricas.

 Esto llevó a una sociedad estandarizada - Produjo modificaciones de la familia (antes

era extensa para los trabajos en el campo y luego nuclear), la despoblación del campo

y el hacinamiento en las ciudades de las personas.

 La educación era un programa encubierto destinado a enseñar la puntualidad, la

obediencia y el trabajo mecánico repetitivo, existiendo una fuerte separación entre

productores y consumidores

Tercera Ola Era del conocimiento, sociedad de la información (1950)

 Con fuentes de energía son diversificadas y renovables.

 Aparece la computadora y la televisión se expande

 Los trabajos (antes manuales o no manuales) ahora se clasifican entre los que

requieren alta abstracción y los de baja abstracción.

 Los trabajadores que no manejan las nuevas tecnologías se convierten en analfabetos

funcionales y son condenados económicamente.

 Las nuevas tecnologías hacen que el horario y el lugar de trabajo se flexibilice con

jornadas parciales, trabajo a distancia, horarios personalizados.

Es el tiempo del discado directo internacional, el correo electrónico, el chat, la banca

electrónica, el teléfono celular, el fax, las tarjetas de crédito y débito, el autoservicio

electrónico, los supermercados o hipermercados, el horno de microondas, etc.


 Comienza un desarrollo expansivo del conocimiento y de la información.

 La mundialización de la economía y el fenómeno de la Globalización

 La convergencia digital de los medios (todo en un mismo soporte)

 La Información como fuente de poder (Información en manos de los usuarios)

En la actualidad estamos inmersos plenamente en la revolución de la tercera ola. La nueva ola

exige nuevos comportamientos sociales, nuevas formas de pensar, nuevas relaciones

geopolíticas, nuevos valores éticos y morales, nuevas estructuras familiares, nuevas formas de

comunicarse y de organizarse.

Movimiento CTS (1969)

Se consolida el movimiento Ciencia, Tecnología y Sociedad, en su tercera de tres etapas:

optimismo, alerta y reacción. A partir de entonces se dice que se toma conciencia de los

efectos de la ciencia en el ambiente.

Revolución de la información y el conocimiento (1970)

 Plantean por primera vez este concepto de una sociedad informatizada.

 Se establece la información como principal fuente de riqueza

La tecnología en la educación actual (2021)

 Se busca que se logren reflejar los principios de aprendizaje construccionista en los

contenidos, métodos y fines del proceso de enseñanza-aprendizaje de la actualidad,

que se dé un buen manejo, provechoso y equilibrado de todos estos nuevos recursos

tecnológicos, para generar un bien a la sociedad.

En El desarrollo tecnológico actual Si bien como se ha señalado, la evolución tecnológica

abarca a todas las áreas del saber humano, es frecuentemente compartido que entre las nuevas
tecnologías de propósito general que se destacan en la actualidad se encuentran las

biotecnologías, las de nuevos materiales, las energéticas (comprendiendo la búsqueda de

energías limpias), la robótica y las tecnologías de la información y comunicación (TICs).

1) TICs En el área de tecnología informática hoy se están produciendo 3 cambios

fundamentales que están interrelacionados:

 Plataformas digitales móviles: Smartphones y tablets

 Crecimiento del Software en línea como un servicio.

 Crecimiento de la computación en la nube.

2) Teleinformática: Es la ciencia que trata la conectividad y comunicación a distancia entre

procesos.

3) La robótica: es la rama de la tecnología que se dedica al diseño, construcción, operación,

disposición estructural, manufactura y aplicación de los robots.

Bibliografía:
Libro del autor: Alvin Toffler
Titulo : La tercera ola.

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Avances y desarrollo tecnológico

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Por Juliana ChM

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