EDUCACION FISICA MENTE SANA EN CUERPO SANO

FICHA DE APRENDIZAJE
Nombre de la Actividad: Proponemos y practicamos un juego predeportivo
Docente del Área: Duilio Fredy Montes Rivas fredydudu@hotmail.com
Nombre del Estudiante:
Grado: Fecha: 07/12/2021
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS PROPÓSITO
Se relaciona Elabora y comunica tácticas Proponen y practican
utilizando sus y estrategias en los juegos dos juegos que
habilidades y actividades deportivas y favorezcan el
INTERACTÚA A TRAVÉS sociomotrices. predeportivas de interés desarrollo de sus
DE SUS HABILIDADES colectivo. Asume roles y habilidades motrices
SOCIOMOTRICES Crea y aplica funciones que vincula las y favorezcan la buena
estrategias y tácticas habilidades motrices y convivencia e
de juego. capacidades físicas de cada integración.
uno de los integrantes del
equipo.

En esta actividad te
invitamos a proponer
y practicar juegos
predeportivos que
favorezcan el
desarrollo de tus
habilidades motrices y
tus capacidades
físicas
complementarias
(amplitud de
movimiento,
coordinación,
equilibrio y ritmo).

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1. Observa y analiza las imágenes:
En las siguientes imágenes te presentamos algunos juegos muy populares, que posiblemente tus
padres y abuelos han jugado de pequeños.

2. Reflexiona en torno a la siguiente pregunta:

 ¿Qué juegos tradicionales te gustan?

3. Haz un listado de algunos juegos tradicionales o populares e identifica las habilidades motrices que
se ponen en práctica y hacia qué deporte podrían estar dirigidos:

Juegos tradicionales o Habilidades motrices que se ¿Qué deporte nos ayudaría a

populares. practican. conocer? – Escribir el nombre
del deporte.

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4. Material audiovisual: “Juegos predeportivos”

5. Proponemos y practicamos juegos predeportivos:

Nombre del juego Trasladando

Objetivo Trasladar entre obstáculos una pelota pequeña y una pelota grande.
¿Qué habilidades
motrices desarrollas
en este juego?
Participantes Se puede trabajar de forma individual o por equipos.
Pelota pequeña de papel y una pelota de vóley o fútbol, también puedes fabricar
Material
una pelota grande de papel.
 Ubica en el área de juego 5 o más obstáculos.
 Cada jugador se traslada sin tocar los obstáculos lanzando la pelota pequeña
hacia arriba con la mano derecha y a la vez la pelota grande con la mano
izquierda.
Descripción
 Si el jugador deja caer la pelota pequeña o grande regresa a la línea de
partida para volver a intentarlo.
 Te puedes desplazar solo de ida o también de ida y vuelta.

6. Te sugerimos el siguiente cuadro para registrar tu propuesta:

Juego: Trasladando
Variante

Habilidades motrices

Deporte al cual está dirigido

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7. Reflexiona:
 ¿Qué emociones surgen durante el desarrollo de un juego?

 ¿Qué aprendiste en la actividad de hoy?

Me evalúo
Estoy en Necesito
Criterios de evaluación Lo logré
proceso mejorar
Promoví el trabajo en equipo, el liderazgo, la
responsabilidad y la integración entre todos
los integrantes del equipo durante el
desarrollo del juego.
Propuse estrategias de juego en las que cada
participante aporta al equipo, según sus
recursos personales y potencialidades, con el
fin de lograr el propósito del juego.

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