UNIVERSIDAD DE MATANZAS

SEDE “CAMILO CIENFUEGOS”

FACULTAD DE CIENCIAS TÉCNICAS
DEPARTAMENTO DE CONSTRUCCIONES

Asignatura: Topografía I
Conferencia # 1
Tema I: Introducción a la Topografía
Título: Generalidades.
Sumario:
1.1 Reseña histórica. Conceptos de Geodesia y Topografía.
1.2 Limites de la Topografía. Aplicaciones a la Ingeniería Civil
1.3 Objetivos generales de la Disciplina.
Objetivos:
1. Conocer los conceptos de Geodesia y Topografía.
2. Explicar las aplicaciones de la Topografía en la Ingeniería Civil.
3. Explicar los objetivos generales de la Disciplina Topografía.
Bibliografía.
Raúl Benítez Olmedo “Topografía para Ingenieros Civiles” Tomo I, Pág. 1-5.
Introducción
Hoy comenzaremos el estudio de la Disciplina Topografía la cual se imparte en el
Plan de Estudio C.
En esta Conferencia se abordarán fundamentalmente aspectos de carácter
informativos que ayudaran a que ustedes se orienten en la materia que van a
estudiar.
Desarrollo
En la Conferencia de hoy trataremos dos aspectos interesantes tales como son el
origen de la Disciplina Topografía, como ha evolucionado con respecto al tiempo,
así como su alcance y relación con los trabajos de Ingeniería Civil que es la
especialidad que ustedes han escogido y que han logrado producto de su esfuerzo
en los estudios. Además daremos a ustedes el enfoque general de lo que
pretende esta Disciplina y en específico la asignatura Topografía I que
comenzaremos en el día de hoy.
1.1 Breve reseña histórica. Conceptos de Geodesia y Topografía.
Antes de comenzar a enunciar conceptos y métodos de cálculo en esta Disciplina
entendemos importante el conocer un poco acerca de su historia para afianzar un
tanto estos elementos teóricos y además enriquecer un poco el espectro cultural
hacia la ciencia.
Podemos plantear que la ciencia madre de la Topografía es la Geodesia la cual
surgió en la civilización egipcia, muchos años a.n.e., que es una palabra de origen
griego cuyo significado quiere decir división de la tierra (gi – tierra daisia- división)
y que es por tanto la ciencia físico-matemático que tiene por objetivo determinar la
precisión relativa de los puntos en la superficie de la tierra, con el objetivo de
conocer la figura y dimensión de la misma.
La Topografía podemos plantear es la rama de las Ciencias geodésicas que tiene
por objetivo el estudio de los métodos necesarios par llegar a representar un
terreno con todos sus detalles naturales o creados por el hombre, así como el
conocimiento de los instrumentos para llevar a cabo estos fines. De estas
definiciones generales ya podemos ir sacando una diferencia fundamental entre
ambos conceptos y es en lo fundamental el alcance territorial que tiene cada una
de ellas, la Geodesia se ocupa de conocer la figura y dimensiones de la tierra a su
grado máximo de alcance, sin embargo la Topografía se ocupa del estudio de los
métodos y los instrumentos para lograr representaciones de terreno relativamente
pequeñas en comparación con la Geodesia.
Retomando los aspectos de carácter histórico podemos prácticamente afirmar que
fueron los egipcios quienes comenzaron en la antigüedad los trabajos geodésicos
ya que estos para ellos fue una necesidad pues sufrían sistemáticamente el azote
de las crecidas del río Nilo, el cual en su arrastre destruía los limites de propiedad
etc. y era necesario restituirlos en su lugar de origen también ha quedado probado
por la historia que el gran desarrollo constructivo que lograron los egipcios no
hubiera sido posible sin el uso de algunas técnicas de medición , como lo fue la
gran pirámide de 232.75m de lado y 1440.19m de alto en la cual obtuvieron
grandes éxitos en sus procesos constructivos y de orientación, cometiendo errores
en sus mediciones del orden de los 21mm en cuanto a la horizontalidad y 4º30’en
su orientación así como de 12’’ en los ángulos rectos, resultados que aun hoy
investigan por su vigencia en la época contemporánea.
También prueba el desarrollo de los egipcios desde épocas muy antiguas el hecho
de que fue en Egipto donde se formaron grandes hombres de ciencia como Tales
de Mileto, Pitágoras, Euclides (600 a.n.e) etc.
Es atribuible a los egipcios la división sexagesimal (360º) y la creación del codo
real de 524mm. El primer plano agrimétrico fue hecho por los egipcios con una
antigüedad de 3800 años a.n.e, el más antiguo conocido.
Los trabajos de precisión de Geodesia comenzaron 1617 impulsados por el
holandés Snellius. Los trabajos geodésicos a gran escala comenzaron en esta
fecha con el levantamiento topográfico de la India, posteriormente siguieron en
Alemania en el periodo de 1824-1844, en la URSS se desarrollaron en 1855 y en
EE.UU. en 1871.
En nuestro país se comenzaron en 1946 dirigidos por los Estados Unidos,
determinándose las coordenadas geográficas de varios puntos de la costa entre
ellos San Antonio, la Habana, Nuevitas, Maisí y Cienfuegos.
Posterior al triunfo de la Revolución se creó un organismo para dar respuesta a los
trabajos topogeodésicos que se denominó ICGC y que en la actualidad es el
Instituto GEOCUBA, el cual está adscrito a las FAR y trabaja de acuerdo a las
necesidades del desarrollo económico del país.
1.2 Limites de la Topografía. Aplicaciones en la Ingeniería Civil.
En el apartado anterior, cuando hicimos referencia a las definiciones de Geodesia
y Topografía hicimos una distinción entre ambas en cuanto a extensión que
abarcan sus trabajos por lo que es lógico pensar que en los trabajos geodésicos
va a influir la curvatura de la tierra mientras en la Topografía no sucede así, con
excepción de la altimetría donde la curvatura terrestre produce una influencia
mayor de error en los resultados de las mediciones efectuadas, por esta razón,
cuando tratemos lo referente a las alturas o relieve en esta asignatura haremos
referencia a los diferentes errores que pueden incidir en este proceso y en
específico al error por curvatura terrestre.
Sobre las aplicaciones de la Topografía en la Ingeniería Civil podemos plantear
que está presente en el 100% de las obras que se vayan a ejecutar ya que la
primera fase a realizar para la construcción de una obra es el proyecto
arquitectónico y se hace basado en un plano topográfico del lugar de ejecución.
Luego se hace el movimiento de tierra, primero en los proyectos, sobre el plano
topográfico, llevándose luego al terreno por métodos topográficos y se
comprueban y posteriormente se hace el replanteo de dicha obra, o sea, llevar la
obra del plano al terreno, auxiliándose también de métodos topográficos.
Posteriormente en el proceso ejecutivo también se controla la ejecución con
métodos topográficos.
Podemos decir de forma general que la Topografía esta presente en la
especialidad Ingeniería Civil, en las siguientes actividades:
1. Confección del plano topográfico.
2. Replanteo en el terreno.
3. Control de ejecución y explotación de obras.
1.3 Objetivos generales de la disciplina.
La Disciplina Topografía esta constituida por las asignaturas Topografía I y
Topografía II.
Esta Disciplina constituye uno de los pilares en que se fundamenta la preparación
de un Ingeniero Civil de perfil amplio que se prepara con una marcada inclinación
hacia la construcción y ejecución de obras.
A través de esta disciplina el estudiante adquiere uno de los primeros oficios
básicos de su profesión, y logra habilidades prácticas que le permiten una vez
concluido el primer año de la carrera incorporarse activamente al proceso
constructivo a través de una función técnica de su profesión. El manejo de los
instrumentos de medición del terreno, la habilidad para llevar esta información o
croquis, y planos, así como desarrollar la capacidad de interpretación de estos
planos para la ejecución de trabajos de replanteo o de control de ejecución de las
obras, constituyen la base topográfica del Ingeniero Civil y la misma se alcanza en
el primer año de la carrera.
Independientemente que la Disciplina se imparte solamente en el primer año de la
carrera esta planificado en el Plan de Estudio que esta tenga puntos de contacto
en las diferentes Disciplinas de los diferentes años, por lo que el estudiante va a
tener la posibilidad de consolidar muchos de los contenidos que aquí se estudian y
esto traerá como consecuencia un incremento en la preparación individual de los
estudiantes en esta Disciplina. Por todo lo planteado anteriormente el graduado al
finalizar su carrera debe estar preparado para resolver y participar en las
siguientes actividades:
 Resolver:
1. Hacer planos topográficos para que el arquitecto pueda proyectar.
2. Realizar replanteos para la ejecución de una obra vial o estructural.
3. Utilizar la topografía para el control del proceso constructivo y montaje de las
obras.
 Participar:
1. Ejecución de poligonales de I y II categorías y nivelaciones de IV orden.
2. Determinación de puntos de control fotográficos para levantamiento
aerofotogramétrico.
3. Replanteo de obras de fábrica mayores.
4. Control de ejecución de obras de mediana complejidad.
Para que el estudiante llegue a estar preparado para desarrollar las anteriores
funciones debe haber cumplido anteriormente los siguientes objetivos:
Objetivos generales instructivos de la disciplina:
1. El estudiante debe aprender a realizar los trabajos de campo y gabinete de un
levantamiento topográfico de aplicación en Ingeniería Civil, aplicando las
normas e instrucciones vigentes en el país.
2. El estudiante debe aprender a interpretar la información contenida en un plano
topográfico, evaluar su calidad técnica y conocer las posibilidades de su
utilización para la realización de trabajos de Ingeniería Civil y para actividades
de la defensa del país.
3. El estudiante debe saber hacer la representación del relieve de una zona
determinada aplicando el método de Curvas de Nivel.
4. El estudiante debe saber hacer el replanteo de una obra de Ingeniería Civil de
mediana complejidad, logrando valorar el instrumental y el método adecuado
para las tareas más generales y frecuentes de la profesión.
5. El estudiante debe saber realizar los controles fundamentales en el proceso
constructivos de una obra vial o estructural, utilizando para ello el instrumental
y los métodos adecuados a los requerimientos de la tarea propuesta.
El objetivo de trabajo de la topografía I, coincide con el # 1 de la disciplina.
 Explicar características de la asignatura.
Conclusiones.
En la conferencia de hoy hemos hecho la introducción de una serie de aspectos
que no por ser un tanto generales dejan de tener interés para la asignatura, como
son los aspectos históricos sobre el origen de las ciencias geodésicas y con ella la
Topografía, así como establecer aspectos de diferencia fundamentales entre los
trabajos geodésicos y topográficos.
Estamos consientes que en esta primera actividad no es fácil asociar muchas de
las cuestiones que hemos tratado hoy aquí ya que ha faltado un componente muy
importante de la actividad teórica que es la práctica aplicada a esos
conocimientos.
Preguntas de comprobación:
1. ¿Cuál fue la causa fundamental que propició el origen de las Ciencias
geodésicas y en qué civilización se ubica en la historia?
2. ¿Qué diferencia fundamental existe entre Geodesia y Topografía? ¿Qué
aplicaciones tiene la Topografía en la Ingeniería Civil?
Motivación.
En la próxima conferencia comenzaremos el estudio del tema # 2: Planimetría, o
sea, todas las operaciones que tenemos que realizar para poder representar un
punto del terreno en el dibujo del plano, pero solo por su ubicación en le plano X;
Y sin considerar el relieve. Estudiaremos además las mediciones fundamentales
que es necesario realizar en los trabajos topográficos, los métodos que se utilizan
y los instrumentos necesarios para llevar a cabo este fin.