Instituto Bíblico MIZPA Prof.

Gersan Sandoval Díaz

Introducción al Antiguo Testamento I
Ficha #____1___

___________________Génesis___________________

(Libro de la Biblia)

Aspectos Generales:

Nombre del Autor Moisés

Fecha de Escritura 1450-1410 a.C.
Idioma en que fue escrito Hebreo
Esquema del libro

I. La creación del mundo, 1:1 – 2: 25

A. El principio de la creación y los días de la creación, 1: 1 – 2: 3
B. El comienzo del hombre y la mujer, 2: 4 - 25
II. El pecado del hombre, 3:1-24
A. La tentación, 3:1 – 7
B. Los juicios, 3: 8 - 24
III. Los comienzos de la civilización, 4:1 – 5: 32
A. Caín y su descendencia, y Set, 4: 1 – 26
B. Desde Adán hasta Noé, 5:1 - 32
IV. La historia de Noé, 6:1 – 9: 29
A. Las causas del diluvio, 6:1 – 13
B. El proceso del diluvio, 6: 14 – 8:19
V. La descendencia de Noé y la torre de Babel, 10:1 – 11: 26
A. La torre de Babel, 11:1 - 9
VI. La historia de Abraham, 11: 27 – 25: 11
A. El llamamiento de Abram, 12:1 – 20
B. El pacto con Abram, 15:1 – 21
C. La destrucción de Sodoma y Gomorra, 18:1 – 19: 38
D. El nacimiento de Isaac, 21:1 – 34
E. El ofrecimiento en holocaust de Isaac, 22:1 - 24
VII. La descendencia de Ismael, 25: 12-18
VIII. La historia de Isaac y sus hijos, 25: 19 – 36: 43
A. El nacimiento de Jacob y Esaú, y la venta de la primogenitura de Esaú, 25: 19 – 34
B. La bendición de Jacob por engaño, 27:1 - 46
C. El sueño de Jacob en Bet-El, 28: 10 – 22
D. Jacob y las hijas de Laban, 29:1 – 30: 43
IX. La historia de José, 37:1 – 50: 26
A. José vendido como esclavo, 37:1 – 36
B. José interpreta los sueños del copero, del panadero y del Faraón, 40:1 – 41: 57

Nombre y Apellidos del estudiante: ______JOSELYN PEREZ BLANCO________________________

Instituto Bíblico MIZPA Prof. Gersan Sandoval Díaz
Introducción al Antiguo Testamento I
Aspectos Específicos

Contexto histórico y cultural del libro: Verdades reveladas en el libro:

Génesis es una historia de la vida real acerca de
personas concretas. Génesis es un libro tocante al
principio de muchas cosas: el mundo, el hombre, el
pecado, la civilización, las naciones, Israel.
Encontramos el origen de muchas naciones por la
diferencia de lenguas y como se crearon nuevas
culturas, con respecto a Israel vemos como con un
solo hombre y sus descendientes crearon una nueva
nación, utilizando el idioma hebreo que es una rama
del Arameo (Por eso cuando se lee Arameo y Hebreo
se encuentran muchas palabras similares).
El contexto histórico de Génesis es Mesopotámico,
se habla del rio Jordán y de la entrada a la tierra
prometida
Dios sacrificó a un animalito para cubrir la desnudez
de Adán y Eva, ese animalito es una representación
de la muerte Cristo para cubrir nuestros pecados.
Cuando la serpiente es sentenciada, Jehová le dice
que su simiente será herida en el calcañar, esto es
también una representación de Cristo al morir en la
cruz.
Cuando Dios bendijo a Abraham le dijo que en él
serían benditas las naciones, esto es porque Jesús
sería uno de sus descendientes.
Cuando Dios le pidió a Abraham que sacrificara a su
hijo. En el momento en que Abraham lo iba a
asesinar, Dios intervino y le mostró un cordero
atrapado en una zarza para sacrificarlo. Aquí
también hay una representación de Cristo. Cristo
tomó nuestro lugar.

También podemos notar que en el capítulo 49

cuando Jacob hace una profecía sobre sus hijos,
cuando empieza a hablar de Judá en el versículo 10
Jacob profetiza sobre Jesús.

Aprendizajes personales del Libro

El libro de Génesis significa “Principio”

Dios es parejo con todos, nadie puede culpar a otro, podemos tomar el ejemplo de Adán, Eva y la serpiente,
uno le echaba la culpa al otro pero Dios les dio un castigo a cada uno por su desobediencia.
Como aparecieron los diferentes leguajes o idiomas, según el relato de la torre de Babel, que los hombres
buscaban llegar a Dios por medio de una torre muy alta.
Aprendí porqué el arcoíris aparece. Viendo la historia de Noé como después del diluvio Dios le promete a
Noé no volver a destruir la humanidad con agua y dejó como señal un bello arco en el cielo.

Ficha #__2___

Nombre y Apellidos del estudiante: ______JOSELYN PEREZ BLANCO________________________

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Introducción al Antiguo Testamento I
____________________ÉXODO____________________

(Libro de la Biblia)

Aspectos Generales:

Nombre del Autor Moisés

Fecha de Escritura 1450-1410
Idioma en que fue escrito Hebreo
Esquema del libro

I. Israel en Egipto: sujeción, 1:1 – 12: 36

A. Dios escoge a Moisés, 1:1 – 12: 36
B. Dios envía a Moisés a Faraón, 5:1 – 7: 7
C. Dios confirma a Moisés mediante las plagas, 7: 14 – 12: 36
II. La peregrinación de Israel al Sinaí: emancipación, 12: 37 – 18: 27
A. La salida de Egipto, 12: 37 – 51
B. La dedicación del primogénito, 13:1 – 16
C. La dirección de la nube y el fuego, 13:17 – 22
D. El mar rojo queda seco, 14:1 – 22
E. La destrucción de los perseguidores egipcios, 14: 23 – 31
F. El canto de liberación entonado por Moisés y el pueblo, 15:1 – 21
G. La incorformidades pueblo, 15: 22 – 17: 7
H. La derrota de Amalec, 17. 8 – 16
I. La delegación de responsabilidades, 18:1 - 27
III. Israel en el Sinaí: Revelación, 19:1 – 40: 38
A. La entrega de la ley, 19:1 – 24: 18
B. La institución del tabernáculo, 25:1 – 31: 18
C. El quebrantamiento de la ley, 32:1 – 34: 35
D. La construcción del tabernáculo, 35:1 – 40: 38

Aspectos Específicos

Nombre y Apellidos del estudiante: ______JOSELYN PEREZ BLANCO________________________

Instituto Bíblico MIZPA
Introducción al Antiguo Testamento I
Contexto histórico y cultural del libro:
El tema del libro es la liberación de Egipto, en
cumplimiento de la promesa de Génesis 15: 13 – 14.
El libro registra el nacimiento de la nación de Israel,
la entrega de la ley y el origen de la adoración. La
revelación de Dios se destaca a través del libro. Él es
quien controla la historia (Éx. 1); Él se revela a sí
mismo por un nuevo nombre (3: 14); Él es el
soberano de la relación del pacto (19: 5); Él es el
redentor fiel (6: 6; 15: 13); Él es el juez de su pueblo
(4: 14; 20: 25; 32: 27 - 28) y de sus enemigos (caps.
7-12); Él es el Dios trascendental (33: 20) y que, sin
embargo, vive entre su pueblo (29: 45).
Prof. Gersan Sandoval Díaz
Verdades reveladas en el libro:
En este relato el pueblo de Israel ve a Moisés como
un libertador, también nosotros por medio de lo que
pasó Moisés podemos ver que él es un antitipo de
Jesús, esto es que algunas cosas que se vivieron en
la época de Moisés pasaron en el tiempo de Jesús,
como la muerte de los hijos varones.
En este libro vemos por primera vez la Pascua, que
era matar a un cordero sin defecto y macho de un
año. Dios la instituyo como recuerdo para el pueblo
de Israel pero también para salvarlos de la muerte
de los primogénitos, en la cual debían poner la
sangre del cordero en el marco de las puertas. Así
mismo cuando Cristo fue sacrificado fue para
librarnos de la muerte.

En aquel tiempo Dios dirigía a su pueblo con una

columna de fuego en la noche y una nube que cubría
a todo el pueblo durante el día, ahora Dios nos dirige
por medio del Espíritu Santo y la palabra

Dios en este tiempo envió al pueblo el maná, ya que

tenían hambre, Jesús también dijo que él era el pan
de la vida en Juan 6 : 35.

El tabernáculo es una representación o imagen de

como es el cielo.
Aprendizajes personales del Libro
En los relatos sobre las aguas amargas, el maná y la falta de agua pude considerar la falta que cometemos
todos los seres humano, Dios nos libra del mal, nos da vestido y calzado, nos alimenta, nos da salud y
nosotros por algo que nos falte nos quejamos, o si nos aburrimos de comer lo mismo siempre lo
reprochamos, muchas veces no vemos las bendiciones que tenemos por enfocarnos en lo que nos hace
falta.
Logré apreciar como Dios capacita a las personas para hacer su obra, en el momento en que iban a construir
el tabernáculo, Dios dio talentos a ciertas personas o las capacitó para poder hacer su tabernáculo como él
lo deseaba.

Ficha #__3___

Nombre y Apellidos del estudiante: ______JOSELYN PEREZ BLANCO________________________

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Introducción al Antiguo Testamento I
_____________________Levíticos____________________

(Libro de la Biblia)

Aspectos Generales:

Nombre del Autor Moisés

1450-1410 a.C.
Fecha de Escritura

Idioma en que fue escrito Hebreo

Esquema del libro

I. El camino a Dios: sacrificio, 1:1 – 10: 20

A. A través de las ofrendas, 1:1 – 7: 38
B. A través de los sacerdotes, 8:1 – 10: 20
II. El andar con Dios: Santificación, 11:1 – 27: 34
A. Leyes sobre la pureza, 11:1 – 15: 33
B. Ley del día de la expiación, 16:1 – 34
C. Leyes sobre el sacrificio, 17:1 – 16
D. Leyes sobre la conducta del pueblo, 18:1 – 20: 27
E. Leyes sobre la vida de los sacerdotes, 21:1 – 22: 16
F. Leyes sobre las ofrendas, 22: 17 – 33
G. Leyes sobre las fiestas solemnes, 23:1 – 44
H. Leyes sobre el aceite, el plan y la blasfemia, 24:1 – 23
I. Leyes sobre el año sabático, 25:1 – 7
J. Leyes sobre el año de Jubileo, 25: 8 – 55
K. Leyes sobre la obediencia, 26:1 – 46
L. Leyes sobre los votos y los diezmos, 27:1 – 34

Nombre y Apellidos del estudiante: ______JOSELYN PEREZ BLANCO________________________

Instituto Bíblico MIZPA Prof. Gersan Sandoval Díaz
Introducción al Antiguo Testamento I
Aspectos Específicos

Contexto histórico y cultural del libro: Verdades reveladas en el libro:

Este es un libro acerca de la santidad de Dios y sus
requisitos para la comunión con Él. También este es
un libro que muestra la pecaminosidad humana.
Podría decirse que es un libro que habla de la
expiación, la provisión de acceso a Dios para el
pecador.
Las instrucciones de Levítico nos muestra como el
pueblo de Israel debía usar el tabernáculo y como
debían de presentarse delante de Dios, puros,
limpios, santos.
Un dato interesante es que el nombre en hebreo
significa “Y ÉL LLAMÓ", en cambio en castellano que
viene de la traducción griega significa “ACERCA DE
LOS LEVITAS”.
En este libro se relata sobre la Pascua, la cual era
una celebración para recordar la liberación que
Jehová había hecho para con su pueblo y en esa
celebración se asesinaba a una cordero, esta
celebración también hace referencia a Jesús, él es
nuestra Pascua (nuestra fiesta por liberación).
Otra fiesta importante es la de Pentecostés, en la
cual se celebra 50 días después de la Pascua, en esta
se recuerda el descenso de la presencia de Dios en el
monte Sinaí, y vuelve a suceder, ya que en el día de
Pentecostés, es el momento en el que los discípulos
recibieron el Espíritu Santo.
En la ofrenda por los pecados vemos un sacrificio
para pedir perdón, lo cual nosotros ya no tenemos
que hacer con animalitos, ya que Cristo murió una
vez por todos y para siempre, ahora solo debemos
arrepentirnos y pedirle a Jesús que interceda por
nosotros.

En este libro notamos que solo los descendientes de

la tribu de Leví podían entrar a hacer sacrificios en el
tabernáculo, pero ahora que Jesús se convirtió en
nuestro sumo sacerdote, nosotros podemos entrar
para ministrar la presencia de Dios.
Aprendizajes personales del Libro
Pude notar como Dios en todos los sacrificios, Él pidió que no tuvieran mancha o algún hueso roto, Él quería
lo mejor, lo más perfecto igual que Él. Ahora por medio de Cristo Dios nos manda a no tener mancha alguna
al presentarnos delante de Él, a presentarnos lo mejor que podamos delante de su presencia.

Nos muestra muchas leyes, las cuales considero muy importantes y que no había notado antes, talvez no
podamos cumplirlas todas pero podemos irnos perfeccionándonos por medio de ellas.

Ficha #___3____

Nombre y Apellidos del estudiante: ______JOSELYN PEREZ BLANCO________________________

Instituto Bíblico MIZPA Prof. Gersan Sandoval Díaz
Introducción al Antiguo Testamento I
____________________Números___________________

(Libro de la Biblia)

Aspectos Generales:

Nombre del Autor Moisés

Fecha de Escritura 1450-1410 a.C.
Idioma en que fue escrito Hebreo
Esquema del libro

I. Israel se prepara en Sinaí, 1:1 – 10: 10}

A. El censo del pueblo, 1:1 – 4: 49
B. La santificación del pueblo, 5:1 – 10: 10
II. Israel marcha a Cades-barnea, 10: 11 – 12: 16
A. Se inicia la marcha, 10: 11 – 36
B. Se escuchan las murmuraciones, 11:1 – 12:16
III. Israel en Cades-barnea, 13:1 – 20: 13
A. El desafío a Dios 13:1 – 14: 45
B. La disciplina de Dios, 15:1 – 20: 13
IV. Israel Marcha a Moab, 20: 14 – 21: 35
A. La muerte de Aarón, 20: 23 – 29
B. La disciplina de Israel: la serpiente de bronce, 21: 4 – 9
C. La derrota de Sehón y Og, 21: 10 - 35
V. Israel en los campos de Moab, 22:1 – 36: 13
A. Balac propone a Balaam que maldiga a Israel, 22:1 – 41
B. Balaam bendice a Israel, 23:1 – 24: 25
C. Israel adora a Baal-peor, 25:1 – 18
D. Instrucciones para el pueblo, 27:1 – 30: 16
E. Las instrucciones para la toma de Canaán, 34:1 – 36: 13

Aspectos Específicos
Nombre y Apellidos del estudiante: ______JOSELYN PEREZ BLANCO________________________
Instituto Bíblico MIZPA
Introducción al Antiguo Testamento I
Contexto histórico y cultural del libro:
El relato abarca el período comprendido entre la
salida de Israel de Egipto y la llegada a Canaán.
Exactamente un año después de la salida de Egipto,
los israelitas se reunieron en el monte Sinaí para
recibir las instrucciones de la ley y del tabernáculo.
El libro de Números continua la narración histórica
un mes después de la conclusión del libro de Éxodo.
El libro relata la peregrinación y el deambulas
durante 39 años de Sinaí hasta Cades-barnea, a
través de varios lugares en el desierto y, finalmente,
a las llanuras de Moab, cruzando el río Jordán desde
Jericó.
La lección principal del libro de Números es que,
para poder avanzar, el pueblo de Dios debe andar
por la fe y confiar en sus promesas. A fin de destacar
este tema, el libro relata la incredulidad y el
descontento del pueblo en general (11: 1) y de
María y de Aarón (12: 1), el rechazo en Cades-barnea
de la oportunidad de entrar en la tierra prometida
(14: 2), el fracaso del mismo Moisés (20: 12) y la
adoración de ídolos (25: 3). Aún así, a pesar de los
constantes fracasos, el Dios de Israel, fiel a su pacto,
milagrosamente les socorrió durante esos años de
rebelión y peregrinación y finalmente los llevó a la
tierra prometida.
Prof. Gersan Sandoval Díaz
Verdades reveladas en el libro:
La serpiente de Bronce es una representación de
Cristo, ya que cada vez que alguien era mordido por
una serpiente veía hacia la serpiente de Bronce y era
sanado, ahora nosotros obtenemos sanación por
medio de Cristo.
En este libro hay un relato que el Apóstol Pablo
menciona que es el agua en la roca (Números 20),
Pablo nos dice que esa roca los seguía y que la roca
era Cristo (1 Corintios 10: 4).
En el relato del ángel y el asna, podemos reconocer
que cuando se habla del ángel de Jehová, ese ángel
es Jesús
También en la profecía de Balaam vemos en el
versículo 17 que habla sobre el cetro de Israel, esto
se refiere a Jesús
En el capítulo 24 versículo 19 se describe una
profecía sobre la venida de Jesús.

Aprendizajes personales del Libro

En el relato de los espías logramos ver como la incredulidad y el miedo ganó en los corazones de diez espías,
pero dos espías no lo vieron como un problema ya que tenían plena confianza de Dios, y eso se les
recompensó. Es lo mismo con nosotros que ponemos nuestros miedos por encima de Dios, en vez de confiar
en Dios y ponerlo por encima de toda preocupación.
En el relato de Balac y Balaam podemos ver como Dios siempre cuida a su pueblo diciéndola a Balaam que
no puede maldecir a Israel, aunque también podemos ver la ignorancia del ser humano, ya que hasta que el
asno habló Balaam hizo caso. Nosotros podemos ser iguales a Balaam a veces, no hacemos caso hasta que
vemos las consecuencias.

Ficha #___5___

_________________Deuteronomio_________________

Nombre y Apellidos del estudiante: ______JOSELYN PEREZ BLANCO________________________

Instituto Bíblico MIZPA Prof. Gersan Sandoval Díaz
Introducción al Antiguo Testamento I
(Libro de la Biblia)

Aspectos Generales:

Nombre del Autor Moisés

Fecha de Escritura 1450-1410 a.C.
Idioma en que fue escrito Hebreo
Esquema del libro

I. Introducción, 1:1 – 5
II. Recapitulación de las peregrinaciones de Israel: aspect histórico, 1: 6 – 4: 43
A. Israel en el Sinaí, 1: 6 – 18
B. Israel en Cades-barnea, 1: 19 – 46
C. Israel en los campos de Moab, 4:1 - 43
III. Repetición de las leyes de Israel: aspecto legal, 4: 44 – 26: 19
A. Mandamientos referidos a Dios, 4: 44 – 12: 32
IV. Ratificación del pacto de Israel, 27:1 – 30: 20
A. Promesa de bendiciones, 28:1 – 14
B. Promesa de maldiciones, 28: 15 - 68
V. Conclusión, 31:1 – 34: 12
A. Instrucciones relacionadas con Moisés, 31:1 – 29
B. El testament de Moisés, 32: 48 – 33: 29

Aspectos Específicos

Nombre y Apellidos del estudiante: ______JOSELYN PEREZ BLANCO________________________

Instituto Bíblico MIZPA
Introducción al Antiguo Testamento I
Contexto histórico y cultural del libro:
Este libro contiene los discursos que Moisés
pronunció durante los últimos meses de su vida,
cuando los israelitas habían acampado en las
planicies de Moab antes de entrar a la tierra
prometida. El pueblo encaraba guerra, tentaciones y
una forma de vida distinta de la que habían vivido.
La congregación a la que Moisés habló no había
experimentado personalmente la liberación en el
Mar Rojo ni la entrega de la ley en el monte Sinaí;
necesitaba que se le recordase el poder y las leyes
de Dios.
También se debe recordar que el capítulo 34 no fue
escrito por Moisés ya que él ya había muerto, y se
cree que el que lo escribió fue Josué.
El libro puede ser considerado como una
constitución para la teocracia de Israel una vez
establecida en la tierra.
Aprendizajes personales del Libro
Aprendí más sobre los mandamientos, sobre cómo se dividían y cuales eran para Dios y cuales eran para los
demás.
Ficha #___6____
Nombre y Apellidos del estudiante: ______JOSELYN PEREZ BLANCO________________________
Prof. Gersan Sandoval Díaz
Verdades reveladas en el libro:
En el capítulo 18 de este libro vemos como Dios nos
revela que enviará a un profeta como Moisés, ese
profeta es Jesús.
En este libro podemos ver un título que dice: “UN
PUEBLO SANTO PARA JEHOVÁ”, antes solo el pueblo
de Israel era escogido, pero ahora nosotros por
medio de Jesús somos linaje escogido, real
sacerdocio, nación santa y pueblo adquirido por
Dios.
También se recapitulo la palabra sobre el maná, del
cual tomamos el versículo en el que Jesús nos dice
que él es el pan de vida.
Además del recuerdo del agua que sacó de la roca, el
pueblo tenía sed y Dios obró, así mismo que Jesús
dijo que él era el agua que saciaba la sed, que el que
bebiera de su agua jamás tendría sed jamás.
En este libro vemos como se le dice al pueblo de
Israel lo que Dios quiere, y el versículo nos relata
que circunciden el prepucio de sus corazones, la ley
decía que desde niños debían circuncidar a los
varones, pero Jehová nos revela que eso no es
suficiente, que deben circuncidar sus corazones
como ahora Jesús nos lo pide.
Instituto Bíblico MIZPA Prof. Gersan Sandoval Díaz
Introducción al Antiguo Testamento I
____________________Josué_____________________

(Libro de la Biblia)

Aspectos Generales:

Nombre del Autor Josué

Fecha de Escritura 1400-1370 a.C.
Idioma en que fue escrito Hebreo
Esquema del libro

I. La entrada en Canaán, 1:1 – 5: 15

A. La comisión de Dios a Josué, 1:1 – 9
B. El mandamiento de Josué al pueblo, 1: 10 – 18
C. La circuncisión del pueblo, 5:1 – 12
D. El príncipe del ejército de Jehová, 5: 13- 15
II. La conquista de la tierra de Canaán, 6:1 – 6: 24
A. La conquista del centro de Canaán, 6:1 – 8: 35
B. La conquista del sur de Canaán, 9:1 – 10: 43
C. La conquista del norte de Canaán, 11:1 - 15
III. La division de la tierra de Canaán, 13:1 – 24: 33
A. Las instrucciones para Josué, 13:1 – 7
B. La division de Canaán, 14:1 – 19: 51
C. Ciudades de refugio, 20:1 – 9
D. Ciudades de los Levitas, 21:1 - 45

Aspectos Específicos
Nombre y Apellidos del estudiante: ______JOSELYN PEREZ BLANCO________________________
Instituto Bíblico MIZPA Prof. Gersan Sandoval Díaz
Introducción al Antiguo Testamento I
Contexto histórico y cultural del libro: Verdades reveladas en el libro:
Este libro describe la conquista y la división de la En el capítulo 5: 13 vemos como el Príncipe de del
tierra de Canaán y la contrasta con el transfondo de ejército de Jehová se le aparece a Josué, ese varón
la religión pervertida y las características brutales de era Jesús, ya que ningún ángel permitiría que lo
los cananeos. La prostitución de ambos sexos, adoraran, pero este varón sí dejó a Josué hacerlo.
sacrificio infantil y el sicretismo religioso fueron
algunos de los pecados por los que Dios ordenó a los
israelitas la exterminación de los habitantes de
Canaán. La decadencia espiritual de Israel ocurrida
posteriormente se debió en gran parte a que los
cananeos no fueron completamente destruidos.
Como resultado, su religión fue tolerada y
frecuentemente asimilada por los israelitas.

Aprendizajes personales del Libro

Un aprendizaje muy bonito que tuve de Josué fue que el declaro serle fiel al Señor y no solo él, sino que
también su casa (familia) y lo dijo con autoridad porque sabía que tenía el respaldo de Dios.

Además poder ver como su formación con Moisés dio frutos para su liderazgo, esto me enseña que es muy
importante tener en cuenta los consejos y enseñanzas de nuestros líderes.

Ficha #___7____

_____________________Jueces___________________

Nombre y Apellidos del estudiante: ______JOSELYN PEREZ BLANCO________________________

Instituto Bíblico MIZPA Prof. Gersan Sandoval Díaz
Introducción al Antiguo Testamento I
(Libro de la Biblia)

Aspectos Generales:

Nombre del Autor Se cree que Samuel pudo haberlo escrito

Fecha de Escritura 1050-1000 a.C.
Idioma en que fue escrito Hebreo
Esquema del libro

I. Transfondo del período de los jueces, 1:1 – 3: 6

A. El transfondo politico, 1:1 – 36
B. El Transfondo espiritual, 2:1 – 3: 6
II. Historia del período de los jueces, 3: 7 – 16: 31
A. La opresión mesopotámica y la liberación de Otoniel, 3: 7 – 11
B. La opresión moabita y la liberación de Aod, 3: 12 – 30
C. La vistoria de Samgar sobre los filisteos, 3: 31
D. La opresión Cananea y la liberación de Débora y Barac, 4:1 – 5: 31
E. La opresión madianita y la liberación de Gedeón, 6:1 – 8: 35
F. Tola juzga a Israel, 10:1 – 2
G. Jair juzga a Israel, 10: 3 – 5
H. La opresión amonita y la liberación de Jefté, 10: 6 – 12: 7
I. Ibzán juzga a Israel, 12: 8 – 10
J. Elón juzga a Israel, 12: 11 – 12
K. La opresión filistea y la Carrera de Sansón, 13:1 – 16: 31
III. La apostasía del tiempo de los jueces, 17:1 – 21: 25
A. Micaía y la emigración de los danitas, 17:1 – 18: 31
B. La Guerra contra los benjamitas,19:1 – 21: 25

Aspectos Específicos

Nombre y Apellidos del estudiante: ______JOSELYN PEREZ BLANCO________________________

Instituto Bíblico MIZPA
Introducción al Antiguo Testamento I
Contexto histórico y cultural del libro:
Los sucesos narrados en el libro de los Jueces
abarcan el período turbulento en la historia de Israel
entre los años 1380 al 1050 a.C., desde la conquista
de Palestina hasta el comienzo de la monarquía. Si
bien la tierra había sido generalmente conquistada y
ocupada bajo Josué, muchos bastiones cananeos
importantes habían sido pasados por alto, dejando
su conquista en manos de tribus israelitas en
particular. Este libro describe la guerra en la que los
hebreos trataron de completar la ocupación de la
tierra. Los jueces eran líderes militares y civiles
durante el tiempo en que la nación era una
confederación libre.
Prof. Gersan Sandoval Díaz
Verdades reveladas en el libro:
En el capítulo 2 de este libro vemos como se aparece
el ángel de Jehová, este ángel era Jesús.
En el cántico de Débora y Barac, Débora menciona al
ángel de Jehová, quien era Jesús.
Luego en el relato sobre Gedeón nuevamente vuelve
a aparecer Jesús como el ángel de Jehová.
En el relato del nacimiento de Sansón, cuando el
ángel de Jehová se aparece de nuevo, el ángel dice:
que su nombre es admirable, como dice la profecía
de Isaías 9:6 sobre el Mesías, esto nos confirma que
el ángel de Jehová es Jesús.

Aprendizajes personales del Libro

Aprendí que si no nos preocupamos podemos terminar en un círculo vicioso, viendo detenidamente como el
pueblo caía en idolatría, lo esclavizaban y Dios levantaba a un libertador y luego de un tiempo de adorar a
Dios volvían a lo mismo y esto se repitió mucho.
También pude apreciar como Dios no solo levanta a hombres para su obra, sino que cuando los hombres no
tienen la valentía de hacerlo, Dios levanta mujeres capaces para cumplir con su obra.

Ficha #___8____

_____________________Ruth_____________________

Nombre y Apellidos del estudiante: ______JOSELYN PEREZ BLANCO________________________

Instituto Bíblico MIZPA Prof. Gersan Sandoval Díaz
Introducción al Antiguo Testamento I
(Libro de la Biblia)

Aspectos Generales:

Nombre del Autor Se cree que fue escrito por Samuel

Fecha de Escritura Aproximadamente en el año 1000 a.C.
Idioma en que fue escrito Hebreo
Esquema del libro

I. La resolución de Rut 1:1 – 22

A. Su transfondo, 1:1 – 5
B. Su elección, 1: 6 – 18
II. El derecho de Rut, 2:1 – 23
A. Su derecho a espigar, 2:1 – 3
B. Los resultados de su labor de espigar, 2: 4 - 17
III. La petición de Rut, 3:1 – 18
A. Sugerida por Noemí, 3:1 – 4
B. Ejecutada por Rut, 3: 5 – 9
C. Aceptada por Booz, 3: 10 - 18
IV. La recompense de Rut, 4:1 – 22
A. Su esposo, 4:1 – 12
B. Su hijo, 4: 13 – 17
C. Una descendencia, 4: 18 – 22

Aspectos Específicos

Nombre y Apellidos del estudiante: ______JOSELYN PEREZ BLANCO________________________

Instituto Bíblico MIZPA
Introducción al Antiguo Testamento I
Contexto histórico y cultural del libro:
Este libro nos permite dar una mirada a las vidas de
personas ordinarias, si bien piadosas, durante el
turbulento período de los jueces. Manifiesta un oasis
de fidelidad en una era marcada por la idolatría y la
infidelidad
Prof. Gersan Sandoval Díaz
Verdades reveladas en el libro:
Se puede ver el tema del Pariente Redentor, en el
que Rut es redimida por el pariente más cercano, y
lo mismo ha sido con nosotros, nosotros fuimos
redimidos por Cristo nuestro pariente más cercano.

Aprendizajes personales del Libro

Pude apreciar como Rut siendo moabita ella pudo aceptar a Dios como su Dios.
También como Dios tiene misericordia de los gentiles, ya que en el pasado se había roto un lazo por el
incesto que sucedió con Labán y sus hijas, ese lazo roto fue nuevamente unido con la unión de Booz y Rut.

Nombre y Apellidos del estudiante: ______JOSELYN PEREZ BLANCO________________________