Actividad 1 | 5.° y 6.

° grado | Inglés

Let´s Build a Wonderful Country!

Let´s Self- Assess!

En esta actividad, encontrarás distintos desafíos que te permitirán aprender a escribir en inglés
algunas acciones que realizas o puedes realizar para ayudar a otras personas, con el objetivo de
construir un país en el que podamos vivir en armonía. Estas acciones pueden ser el ayudar a cuidar
el ambiente y los espacios públicos, o los animales y sus hábitats; reciclar objetos de plástico
o hacer donaciones para la gente más necesitada. Así también, mencionarás de qué forma tus
amigas/amigos, compañeras/compañeros y familiares contribuyen en la construcción de un Perú
donde podamos tener una convivencia en paz y armonía. Para ello, tendrás el desafío de elaborar
una tarjeta en la que escribas en inglés algunas acciones que realizas desde tu comunidad, con el
propósito de ayudar a construir un mejor país en el que se pueda vivir en armonía.
Antes de empezar, es importante que respondas las siguientes preguntas, ya que estas te ayudarán
a darte cuenta de lo puedes hacer usando el idioma inglés.

Recuerda

• Aquí no hay respuestas correctas o incorrectas; lo importante es responder

con honestidad.

• No necesitas imprimir esta actividad; puedes realizar cada uno de los ejercicios
presentados en tu cuaderno o en una hoja de reúso.

* Material elaborado en colaboración con RELO Andes de la Embajada de Estados Unidos

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA

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Let´s Build a Wonderful 5.° y 6.° grado | Primaria
Country! Inglés

¿Lo puedo hacer en inglés? Sí No

1. ¿Puedo relacionar acciones escritas en inglés, realizadas

por algunas personas para construir un mejor país, con las
imágenes que las representan?

2. ¿Puedo identificar en un texto escrito en inglés, breve y

sencillo, las acciones que algunas personas realizan para
construir un mejor país?

3. ¿Puedo escribir en inglés un texto breve y sencillo sobre las

distintas acciones que realizo para ayudar a construir un
mejor país?

Let´s Warm Up!

Match the sentences with the pictures. Here is an example.

1. I plant trees in the park. a

2. I help people in need. b

3. I clean up the river. c

4. I recycle plastic bottles. d

5. I donate blankets in the winter. E

e

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Let´s Build a Wonderful 5.° y 6.° grado | Primaria
Country! Inglés

Let´s Read!
Listen to and read the texts. Click here to listen.

Let´s Build a Wonderful Peru!

I am Margarita. I am 12 years old. I am

from Ayacucho. I am hard-working and
friendly. I like fruit salad. Yummy and
healthy!

I do karate with my sister and go biking

with my dad. Sports keep me strong
and healthy.

I watch documentaries on my tablet.

Technology connects me to the world!

I help my country when I protect

animals. My favourite animals are sloths
and condors. Animals are amazing!
They can do great things!

I help my country when I clean up the

river and recycle plastic bottles. I am
proud of my community.

I am Richard. I am 11 years old. I am

from Arequipa. I am kind and honest.
I like cheese sandwiches. Yummy and
healthy!

I play football with my friends and go

swimming with my brother. Sports keep
me strong and healthy.

I make video calls on my computer.

Technology connects me to the world!

I help my country when I protect

animals. My favourite animals are cocks
of the rock and pink dolphins. Animals
are amazing! They can do great things!

I help my country when I plant trees

in the park and donate blankets in the
winter. I am proud of my community.

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Let´s Build a Wonderful 5.° y 6.° grado | Primaria
Country! Inglés

Let´s Understand!
Reading Goal 1
Choose the correct answer, based on the reading. Here is an example.

Margarita

fruit salad Yummy and healthy!

1. I like ___________.
a) cheese sandwich b) fruit salad c) rice

2. My sister and I do ___________. Sports keep me strong and healthy.

a) football b) running c) karate

3. My dad and I go ___________. Sports keep me strong and healthy.

a) biking b) aerobics c) swimming

Richard

4. I like___________. Yummy and healthy!

a) hamburger b) soup c) cheese sandwiches

5. My friends and I play ___________. Sports keep me strong and healthy.

a) football b) biking c) karate

6. My brother and I go ___________. Sports keep me strong and healthy.

a) aerobics b) swimming c) volleyball

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Let´s Build a Wonderful 5.° y 6.° grado | Primaria
Country! Inglés

Reading Goal 2
Choose the correct answer, based on the reading. There is one extra verb you not need to use.
Here is an example.

recycle protect clean up play watch

Margarita

watch documentaries on my tablet.

1. I _________
Technology connects me to the world!

2. I _________ animals. Animals are amazing! They can do great things!

3. I _________ the river to help my country. I love my Peru.

4. I _________ plastic bottles. I am proud of my community.

donate like recycle make plant

Richard

5. I _________ video calls on my computer.

Technology connects me to the world!

6. I _________ cocks of the rock and pink dolphins.

Animals are amazing! They can do great things!

7. I _________ trees in the park to help my country. I love my Peru.

8. I _________ blankets in winter. I am proud of my community.

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Let´s Build a Wonderful 5.° y 6.° grado | Primaria
Country! Inglés

Let´s Observe!
Listen and repeat the sentences. Click here to listen.

I protect animals. I clean up the river. I recycle plastic bottles.

I plant trees in the park. I plant trees in the park. I help people in need.

Well Done! You have

finished Activity 1.

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