SILABODE BASES FARMACOLÓGICAS

I. INFORMACIÓN GENERAL:

Facultad: SALUD Carrera ENFERME Ciclo 4º

Profesional RÍA
Perí 2016-I Crédit 6
Requisitos: Morfología y Función 2 (ciclo 3) os:
odo
21/03 – Horas: 11
lecti
16/07
vo:

II. SUMILLA:

Bases Farmacológicas y Terapéutica, es una asignatura de naturaleza teórica práctica, que tiene el propósito de brindar al estudiante
competencias para el conocimiento y manejo de la composición y farmacodinamia de los medicamentos; su clasificación, presentación, absorción,
distribución, metabolismo, excreción y especialmente lo referente a la administración, efectos terapéuticos, colaterales y tóxicos en los diversos
sistemas del organismo, así como los conceptos y criterios para el uso racional y óptimo de los medicamentos en los problemas de salud
prevalentes durante la etapa reproductiva. Incluye los grupos farmacológicos de uso más frecuente en el tratamiento de las patologías por aparatos
y sistemas. Los temas principales son: Farmacología General, Farmacología del Sistema Nervioso, Farmacología del Aparato Respiratorio y
Digestivo, Farmacología Cardiovascular y Renal, Quimioterápicos y Farmacología Endocrina.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante elabora un informe sobre el comportamiento fármaco dinámico y farmacocinética de los fármacos más utilizados
para el tratamiento de las enfermedades y su aplicación en el ser humano, empleando el sustento científico en base a experiencias en el
laboratorio, en forma ordenada y clara.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNI NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO DE UNIDAD S SABERES ESENCIALES
D E
M
I FARMACOLOGIA GENERAL Generalidades. Importancia de la farmacología y su
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora y explica un 1
relación con otras ciencias. Presentaciones
mapa conceptual de la farmacocinética y farmacodinamia farmacéuticas.
de los fármacos empleados en el ser humano así como la Farmacocinética. Vías de administración.
importancia de la farmacología, considerando las 2 Farmacodinamia.
experiencias en el laboratorio en forma jerarquizada y Interacciones farmacológicas
coherente. Fármacos analgésicos, antipiréticos y antiinflamatorios no
3
esteroideos
FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO Depresores centrales no selectivos: Anestesia general,
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora y sustenta un 4 Hipnóticos y Sedantes.
II informe de los fármacos empleados en el sistema nervioso EVALUACIÓN T1
respecto a la farmacocinética, farmacodinamia y uso Depresores centrales selectivos:
terapéutico en el ser humano, teniendo en cuenta las 5 Tranquilizantes, Anticonvulsivantes,
experiencias en el laboratorio, en forma ordenada y clara. Antiparkinsonianos, Opioides.
Estimulantes centrales: Estimulantes
6 psicomotores,
Antidepresivos y Alucinógenos.
Anestésicos locales, Bloqueadores neuromusculares y
7
Fármacos autonómicos
III FARMACOLOGÍA DEL APARATO RESPIRATORIO Y Antitusígenos, expectorantes, mucolíticos y
DIGESTIVO 8 Broncodilatadores.
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora y sustenta un EVALUACIÓN PARCIAL
informe de los fármacos utilizados en el aparato respiratorio
y digestivo respecto a la farmacocinética, farmacodinamia y Antiulcerosos, antieméticos, antidiarreicos y laxantes
uso terapéutico en el ser humano, teniendo en cuenta las 9
experiencias en el laboratorio, en forma ordenada y
coherente
IV FARMACOLOGÍA CARDIOVASCULAR Y RENAL 1 Inotrópicos, antiarrítmicos, antianginosos
Al finalizar la unidad, el estudiante presenta y sustenta un 0
informe de los fármacos cardiovasculares y renales 1 Antihipertensivos. Diuréticos
respecto a la farmacocinética, farmacodinamia y uso 1
terapéutico en el ser humano, teniendo en cuenta las
Antiagregantes plaquetarios,
 experiencias en el laboratorio, en forma ordenada y clara. 1
Anticoagulantes, Trombolíticos.
2
Coagulantes. EVALUACIÓN T2.
V QUIMIOTERÁPICOS Y FARMACOLOGIA ENDOCRINA Antibióticos de espectro reducido:
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora y sustenta un 1 Penicilinas,
3
betalactámicos, cefalosporinas y
aminoglucósidos
 informe de la farmacocinética y farmacodinamia de los Antibióticos de amplio espectro: Tetraciclinas,
quimioterápicos y fármacos endocrinos, así como su uso cloranfenicol
terapéutico como parte del y macrólidos
cuidado del ser humano, teniendo en cuenta las 14 Antivirales. Antimicóticos. Antiparasitarios.
experiencias en el laboratorio, con claridad y orden en su Antineoplásicos
presentación. Insulina e hipoglicemiantes orales. Farmacología de
15 patología tiroidea y del metabolismo del calcio.
Estrógenos, progestágenos y oxitócicos. EVALUACIÓN
T3
16 EVALUACIÓN FINAL
17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

EVALUACIÓN PES S Descripción de Evaluación

OS E
M
T1 * 4 Presentación de ejercicios
Evaluación Parcial 20% 8 Evaluación
Parcial
T2 * 12 Presentación de informes
T3 * 15 Presentación de informes
Evaluación Final 20% 16 Evaluación Final
Evaluación ---- 17 Evaluación
Sustitutorio
*La suma de las notas de trabajos representan el 60% de la calificación final (Reglamentos de Estudios)

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° CÓDI AUT TÍTU AÑO
GO OR LO
1 Lorenzo Fernández, Pedro Velázquez: Farmacología Básica y Clínica 2012

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

A. ENLACES IMPORTANTES
REFEREN ENLA
CIA CE
Farmacología del Sistema
http://med.edu.ar/catedras/farmacologioa/temas _farma/indice_v1.htm
Nervioso Autónomo.