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Los siguientes datos corresponden al número de horas que dedican a la semana a

estudiar, los estudiantes del 1er ciclo de la escuela profesional de Administración


                                   20 18 20 24 28 18 18 20
                                   28 20 18 20 20 24 24 18
Con los siguientes datos, calcule  Ud. la diferencia entre la media y la moda, marcando la
respuesta correcta
Seleccione una:
a. 2
b. 1,225

c. 1,125  
d. 1,25 
e. 1,5 

Retroalimentación
Respuesta correcta
Ordenando los datos, tenemos:
18 18 18 18 18 20 20 20
20 20 20 24 24 24 28 28
Hallamos media:
X = (18 x 5 + 20 x 6 + 24 x 3 + 28 x 2)/16 = 21, 125
Hallamos Moda, sabiendo que es el valor que más se repite:
Mo = 20
Luego:
X - Mo = 21,125 - 20 = 1,125
La respuesta correcta es: 1,125 

Pregunta 2
Correcta
Puntúa 2,00 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta
Marca la alternativa correcta que indica a una variable cuantitativa
Seleccione una:

a. Estatura  
b. Nacionalidad
c. Grado de Instrucción
d. Religión
e. Estado civil      

Retroalimentación
Respuesta correcta
Variable CUALITATIVA :Permite distribuir a los individuos de acuerdo a ciertas
características por medio de las cuales pueden distinguirse de otros individuos que no las
poseen.
Ejemplo: Estado civil, Grado de Instrucción, Religión, Nacionalidad.
Variable CUANTITATIVA :Cuando los valores que asume la variable se pueden contar o
cuantificar. Ejemplo: Estatura
La respuesta correcta es: Estatura 

Pregunta 3
Correcta
Puntúa 2,00 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta
Seleccione una  alternativa correcta.  Dada la siguiente distribución de frecuencias:

[L  –L
i s> f i

16 –32 6
32 –48 n
48 –64 8
64 –80 3n
80 –96 3
Se pide calcular el valor de “n” sabiendo que la moda es 60 y pertenece al tercer
intervalo. (2 ptos)
Seleccione una:
a. 1
b. 0
c. 4
d. 3

e. 2 

Retroalimentación
Respuesta correcta
La fórmula de la moda en datos agrupados es:
Mo=Lo+Wo(d1/(d1+d2))
Tenemos: Clase modal: [48 –64> , Límite inferior: 48 , Ancho de clase: 16
d1 = 8 –n d2 = 8 –3n 
Moda:
60 = 48 + 16 ((8-n)/(8-n+8-3n))
Luego: n = 2
La respuesta correcta es: 2

Pregunta 4
Correcta
Puntúa 2,00 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta
En la ecuación general de la circunferencia que se nos muestra a continuación
x2+ y2 +4x +12y +3 = 0, calcule Ud el radio y su centro, marcando la respuesta correcta.
Seleccione una:
a.  C(-5;-5) ; r =√12
b.  C(3;4) ; r =√3
c.  C(2;5) ; r =√7
d.  C(-2;4) ; r =√36

e.  C(-2;-6) ; r =√37 

Retroalimentación
Respuesta correcta
x2+ y2 +4x +12y +3 = 0
(x2 +4x )+ (y2 +12y) +3 = 0
Completamos cuadrados:
(x +2)2 -4 + (y+6)2 -36 +3 = 0
                (x +2)2 + (y+6)2 =37
 
Luego: C(-2;-6) ; r =√37
   
La respuesta correcta es:  C(-2;-6) ; r =√37

Pregunta 5
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre 2,00
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una alternativa correcta. 
¿Cuál es la gráfica de la relación: R={ (x,y) / x2 + y2 + 2x – 4y + 5 = 0} ?  (2 ptos)
Seleccione una:
a. Una recta
b. Un punto

c. Una circunferencia 
d. No es una figura geométrica válida
e. Una parábola

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La relación R tiene como regla de correspondencia la ecuación de la circunferencia:
X2 + Y2 + Dx + Ey + F =0
Por semejanza de términos hallamos los valores_:
D = 2 , E = -4  , F = 5
Hallamos el valor de: D2 + E2 - 4F
D2 + E2 - 4F  =  (2)2 + (-4)2 – 4 (5)  = 4 + 16 – 20 = 20 – 20 = 0
Si  D2 + E2 - 4F = 0, la ecuación corresponde a solo un punto.
Hallamos las coordenadas del punto:
( -D/2 ,  -E/2)
( - 2/2  ,  - (-4)/2)
( -1 ,  2)
Por tanto la gráfica sería solo un punto con coordenadas (-1,2)
La respuesta correcta es: Un punto

Pregunta 6
Correcta
Puntúa 2,00 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta
Seleccione una  alternativa correcta.  Un censo realizado  a 20 jefes de familia
proporciono los datos que aparecen en a la siguiente tabla, en donde se anotaron las
siguientes características:

Familia Edad Sueldo Alimen-   Familia Edad Sueldo Alimen-


tacion tacion
1 32 600 300   11 36 700 400
2 28 700 400   12 29 1460 600
3 45 650 350   13 54 1000 550
4 38 850 380   14 60 1500 780
5 49 900 400   15 38 1900 600
6 50 1000 380   16 27 1350 780
7 30 860 560   17 35 950 460
8 32 1550 300   18 43 1450 400
9 52 980 350   19 45 1250 650
10 49 900 400   20 38 900 400
Hallar su media aritmética en datos agrupados de la "edad", debiendo construir una tabla
de frecuencias que contenga la frecuencia absoluta simple y la marca de clase, sabiendo
que se quiere un numero de intervalos k=6  (2 ptos)
Seleccione una:
a. 40
b. 810

c. 40.5 
d. 135
e. 13.5

Retroalimentación
Respuesta correcta
Rango: 60 – 27 = 33         Amplitud: Rango/k = 33/6 = 6

  Marca de Frecuencia Xi * Fi
clase(Xi) absoluta (fi)
 [ 27 - 33 > 30 6 180
 [ 33 - 39 > 36 5 180
 [ 39 - 45 > 42 1 42
 [ 45 - 51 > 48 5 240
 [ 51 - 57 > 54 2 108
 [ 57 - 63 > 60 1 60
      810
 
La media aritmética  810/ 20= 40.5
La respuesta correcta es: 40.5

Pregunta 7
Correcta
Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Determina la ecuación general de una recta que pasa por el punto (5;-3) y tiene una
pendiente m=-1, marcando tu respuesta correcta.
Seleccione una:
a. x +y – 5 = 0
b. x +y  = 0
c. x +y +10 = 0

d. x +y – 2 = 0 
e. x +y + 2 = 0

Retroalimentación
Respuesta correcta
Concemos que la ecuación de la recta es: y -  y1   =  m (x - x1), además se sabe que tiene
por punto (5;-3) y una pendiente m=-1, por lo tanto reemplazamos:
y -  y1   =  m (x - x1)
y – (-3) =  -1 (x – 5)
y  +3     = -x +5
x +y – 2 = 0
La respuesta correcta es: x +y – 2 = 0

Pregunta 8
Correcta
Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La tabla muestra las edades de un grupo de estudiantes, calcula la media aritmética de las
edades presentadas analiza tu respuesta y marca tu respuesta correcta.

Edades  f i

28 11
29 15
30 12
31 10
32 6
Seleccione una:
a. 29,5 
b. 28,7 
c. 27,45

d. 29,72 
e. 31, 7 

Retroalimentación
Respuesta correcta
 X= [11(28)+15(29)+12(30)+10(31)+6(32)]/54
 X= 29,72
La respuesta correcta es: 29,72

Pregunta 9
Correcta
Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Seleccione una alternativa correcta. Determinar la ecuación de la recta que pasa por los
puntos P1(5, 3) y P2(2, -6) .  (2 ptos)
Seleccione una:
a. y = 3x -3
b. y = x - 12
c. y = 3x + 18

d. y = 3x -12 
e. y = 3x + 3

Retroalimentación
Respuesta correcta
Hallamos la pendiente:
m = - 6 -3  =  –  9   =  3
         2 – 5      – 3
Luego reemplazamos el valor y el del punto (5.3) en la ecuación punto pendiente:
y = mx + b
3 = 3(5) + b   à  b= – 12
La ecuación punto pendiente de la recta: y=mx+b
Por tanto: y= 3x – 12 
La respuesta correcta es: y = 3x -12

Pregunta 10
Parcialmente correcta
Puntúa 1,00 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta
Seleccione dos  alternativas correctas. 
¿Para qué valores de ∞ la matriz A  no es invertible? (2 ptos)
A =   | ∞        -3    |
         | 4       1 - ∞ |
Seleccione una o más de una:
a. -4

b. 4 
c. 3
d. -12
e. -3

Retroalimentación
Respuesta parcialmente correcta.
Ha seleccionado correctamente 1.
Una matriz no es invertible cuando su determinante sale cero. Entonces hallamos la
determinante y la igualamos a cero.
 (∞)(1-∞)  - 4(-3) = 0
∞ - ∞2 + 12 =0
0 =  ∞2 - ∞ - 12
0 = (∞ - 4 ) (∞ + 3)
∞ = 4,  ∞ = -3
The correct answers are: 4, -3

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