UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE

MANABI
INSTITUTO DE POSGRADO

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

MÓDULO: Fundamentos de la Investigación Educativa

DOCENTE: Dra. Leonor Alexandra Rodríguez Álava

GRUPO 1
TALLER No. 4
 Matriz de Técnicas de Recolección de datos
 Diseño de los Instrumentos de recolección de datos

INTEGRANTES:
Cornejo Zambrano Lilia
Manrique Merchán Geanella
Pinargote Villareal Katty
Pibaque Tigua Alfredo

2021-2022
 OBJETIVOS
MÉTODOS TÉCNICAS INSTRUMENTOS A QUIEN CRITERIOS
ESPECIFICOS

OE1: Identificar las El método de Observación: INCLUSIÓN:

causas que generan el investigación es Por medio de esta Guía de observación Estudiantes Estudiantes embarazadas
embarazo en las fenomenológico, técnica se recopila embarazadas entre los 12 y 17 años.
adolescentes. pues busca generar información sobre el
un acercamiento contexto social y Padres de familia de adolescentes
OE2: Investigar qué previo entre los factores de riesgo del embarazadas.
tipos de conocimientos investigadores y el embarazo precoz en las
tienen los estudiantes contexto social a adolescentes de 12 a 17 Padres de familia que ha tenido
sobre educación sexual. investigar. años. experiencia de estudiantes con
embarazo precoz.
OE3: Determinar el Método de inducción
nivel de deserción – deducción porque Grupo focal: Entrevista Docente tutor con casos de estudiantes
escolar que se presenta será utilizado en la Mediante estas técnicas semiestructurada Estudiantes, embarazadas en el aula.
ante un embarazo búsqueda y se busca analizar datos que implica la autoridades,
adolescente. procesamiento de la obtenidos entre el construcción de una docentes y padres Psicólogo educativo y trabajadora social.
información que investigador y el guía de temas (guion de familia
permita arribar a entrevistado sobre los de entrevista). EXCLUSIÓN:
conclusiones. tipos de conocimientos Estudiantes entre los 12 y 17 años que
que tienen en educación no están embarazadas.
sexual y el nivel de
deserción escolar que se Padres de familia de estudiantes que no
presenta ante un están embarazadas.
embarazo adolescente.
Personal docente y administrativo
 GUÍA DE OBSERVACIÓN
NOMBRE DE LA INSTITUCION: UNIDAD EDUCATIVA YASMINA ZAMORA GOYE

GRUPO OBSERVADO: ESTUDIANTES ADOLESCENTES EMBARAZADAS DE 12 A 17 AÑOS

FECHA DE INICIO: 8 DE NOVIEMBRE DEL 2021

FECHA DE TERMINACIÓN: 20 DE NOVIEMBRE DEL 2021

OBJETIVO: Establecer la relación entre el embarazo adolescente y la deserción escolar de

las estudiantes de 12 a 17 años en la Unidad Educativa Yazmina Zamora del cantón

Pedernales del año 2021

NOMBRES DE LOS OBSERVADORES: LILIA CORNEJO, GEANELLA MANRIQUE, KATTY

PINARGOTE Y ALFREDO PIBAQUE

Elaboración de las preguntas que se deben esclarecer y que regirán la observación

 Demuestran excesiva confianza con sus compañeros.

 Su contexto social influye en la desinformación al momento de hablar de educación

sexual.

 Presentan señales de violencia física que pueden incidir en un acto de abuso

sexual.

 Se evidencia un desconocimiento de salud sexual y uso de métodos

anticonceptivos lo que provoca relaciones sexuales sin protección.

COMENTARIOS:
 ENTREVISTA
Nombre del entrevistador:
________________________________________________

Nombre del entrevistado: N.º de entrevista:

_________________________________________________ _______

Fecha: __ __ ____

Presentación del encuestador

Buenos días/tardes,
Mi nombre es ………………………, docente de la Institución ……………… estamos realizando una
entrevista sobre el embarazo en la adolescencia, cuyas características principales son
educativas.
Estamos interesados en conocer su opinión, por favor, ¿sería tan amable de responder la
siguiente entrevista? La información que nos proporcione será utilizada para fines
educativos. Gracias.

Perfil del encuestado

Hombr Mujer
Edad Sexo e

Grupo focal:

Administrativo Docente Padres de familia Estudiante

Preguntas

1. ¿Qué entiende por embarazo precoz?

Es el que ocurre entre los 11 y 17 años

Es el que ocurre después de los 15 años

No sabe
2. Consideras que el embarazo en las adolescentes es causado principalmente
por

Falta de valores

Carencia de un proyecto de vida

Poca información sobre el sexo

Poca información sobre los métodos anticonceptivos

Otro (Por favor especifique)

3. ¿A qué edad se inician sexualmente los adolescentes?

12 a 14 años

15 a 17 años

Después de los 18 años

Cuando sean responsables económicamente

Otra (por favor, especifique)

4. ¿Consideras que para embarazarse sólo basta una relación sexual?

Sí

No

No sabe

Otra (por favor, especifique)

5. Consideras que el embarazo en la adolescente es responsabilidad de:

 La adolescente embarazada

Los padres de los adolescentes

Las instituciones educativas

El gobierno

Otra (por favor, especifique)

6. ¿Cómo evitar efectivamente un embarazo?

Usando métodos anticonceptivos naturales

Usando otros métodos anticonceptivos como la píldora o aparatos intrauterinos.

Con abstinencia.

Por interrupción del coito antes de la eyaculación.

Otro (Por favor especifique)

7. ¿Qué consecuencias ocasiona el embarazo en la adolescencia?

Deserción escolar

Dificultades para conseguir empleo

Libertad para tomar decisiones

Aumento de la pobreza

Otro (Por favor especifique)

8. ¿De qué depende la deserción escolar en las estudiantes con embarazo

precoz?
 Falta de apoyo de los familiares

Voluntad propia

Bajo rendimiento académico

Bullying escolar

Dificultades económicas

Otro (Por favor especifique)

9.- ¿Tiene algún comentario o sugerencia?

Muchas gracias por su amabilidad y por el tiempo dedicado a contestar esta entrevista