Educación religiosa

TÍTULO DE ACTIVIDAD VALORAMOS LA SALUD INTEGRAL COMO BIEN COMÚN SEMANA 30

DESEMPEÑO Actúa de manera coherente con la fe según la enseñanza de Jesucristo valorando la salud
integral para la transformación de la sociedad del bien común.
PROPÓSITO DE En esta actividad, presentaremos nuestra propuesta de acciones para promover la
ACTIVIDAD DE solidaridad y la esperanza que contribuyan a la salud integral para la transformación de la
APRENDIZAJE.
sociedad.
EVIDENCIA DE LA Elaboración de nuestra infografía sobre acciones para promover la solidaridad y la esperanza que
ACTIVIDAD contribuyan a la salud integral como bien común en nuestro proyecto de vida.
INSTR. DE EVALUACIÓN Listas de cotejo FECHA: Del 25/10/21 al 29/10/21
IES: PEDRO VILCAPAZA ALARCÓN ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA
GRADO: Primero BIMESTRE: IV EDA.: VIII DOCENTE: Amelia IBAÑEZ MAMANI
SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO (VER): Motivar e introducir el desempeño, el propósito y el producto a lograr a través de imágenes, textos, 10
videos, gráficos, experiencias, etc. Tiene que ver con la situación contextual y significativa. minutos

Te invito a leer el siguiente texto bíblico:

Mateo 5,6

Bienaventurados los que tienen hambre y sed de la justicia,

porque de ellos quedarán saciados. Dios ha hecho promesas a su
pueblo.

Reto 01: ¿Qué mensaje nos transmite el texto bíblico?

DESARROLLO (JUZGAR): Conceptos, definiciones, teorías, doctrinas, datos, estadísticas… sobre el tema del desempeño, teniendo como 20
referencia bibliográfica: Catecismo, Biblia, Magisterio, Encíclicas, enciclopedias, web, etc. Se puede elaborar algún organizador gráfico para minutos
analizar, inferir o resumir el marco teórico con el fin de desarrollar el desempeño y el propósito.

“Nunca estarás tan ocupado

como para no pensar en los
demás y hay que dar hasta que
duela” (Madre Teresa de
Calcuta).

RETO 02:
¿Alguna vez te has desprendido de algo que era muy útil para ti?
CIERRE (ACTUAR – CELEBRAR – REVISAR): Discernimiento para asumir compromisos y acciones en relación 20 minutos
al desempeño, oración, evaluación de la actividad de aprendizaje, trabajo de campo.
RETO 3: Recuerda que en la anterior actividad has planificado tu infografía, ahora es momento de elaborar tu
infografía con tus propuestas de acciones para promover la solidaridad y la esperanza que contribuyan a la
salud integral como bien común en nuestro proyecto de vida.
Ejemplo de infografía:

E Copia el siguiente cuadro en tu cuaderno y responde con sinceridad a la autoevaluación.

V Competencia: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su
A creencia religiosa.
L Lo Estoy en ¿Qué puedo hacer
U logré proceso de para mejorar mis
CRITERIOS DE EVALUACIÓN lograrlo. aprendizajes?
A
C Entendí que, era algo bueno desprenderse de algo útil para mí.
I
Ó Elaboré mi infografía sobre como promover la solidaridad y la esperanza que contribuyan
N a la salud integral como bien común en nuestro proyecto de vida.
INDICACIO Recordemos que todas las actividades que desarrollemos deben estar organizadas en un portafolio físico o digital. 5
NES Nuestro portafolio debe ser como nuestro diario, en el cual coloquemos todas las actividades desarrolladas. Toma una Minutos
fotografía a las actividades desarrolladas y envíala a tu docente de área. (Favor de no emitir las evidencias a destiempo).