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REPORTE DEL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE - 2021

DRE: DRE ANCASH UGEL: UGEL HUARAZ


Código
Nivel: SECUNDARIA Modular:
Institución Educativa: “COLEGIO DE LA LIBERTAD” - HUARAZ
Grado: 1ro. Sección: "D"
Apellidos y nombres del
estudiante: NARVAEZ MARCHENA BRANDON LI
Código del estudiante: DNI:

Área Curricular Competencias Nivel de Logro

Construye su identidad
Desarrollo personal, ciudadanía y
cívica Convive y participa democráticamente en la
búsqueda del bien común

Construye interpretaciones históricas

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente


Ciencias sociales
Gestiona responsablemente los recursos económicos

Gestiona proyectos de emprendimiento económico o


Educación para el trabajo social
Se desemvuelve de manrea autónoma a través de su
motricidad

Asume una vida saludable


Educación física
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Se comunica oralmente en su lengua materna


Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua
materna
Comunicación
Escribe diversos tipos de textos en su lengua
materna
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-
culturales.

Arte y cultura Crea proyectos desde los lenguajes artísticos


Se comunica oralmente en inglés como lengua
extranjera

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como


lengua extranjera
Inglés
Escribe diversos tipos de textos en inglés como
lengua extranjera

Resuelve problemas de cantidad


Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
cambio

Matemática
Resuelve problemas de forma, movimiento y A
localización
Resuelve problemas de gestión de datos e A
incertidumbre
Indaga mediante métodos científicos para construir
sus conocimientos
Explica el mundo físico basándose en conocimientos B
sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo
Ciencia y tecnología
Diseña y construye soluciones tecnológicas para A
resolver problemas de su entorno
Construye su identidad como persona humana,
amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión,
abierto al diálogo con las que le son cercanas.
Educación religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y
comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
Se desenvuelve en entornos virtuales generados por
Competencia transversal 1 las TIC

Competencia transversal 2 Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma

Prof. Hugo Quito Cerna Prof. Carlos Ramírez Hinostroza


………………………………………….. Director del “Colegío de La Libertad”-Huaraz
Tutor del 1° grado. Sección: “D“

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