ACTIVIDAD 7: Relación entre La Problemática Docente y los Contenidos Analizados en Cursos Anteriores.
Problemática: La Pérdida de Valores en la Escuela Primaria
El maestro y su Práctica Docente
Lo más relevante de este curso para
mi problemática es la noción de lo que
es práctica docente, conocer los
elementos de mi práctica docente y
entender a los individuos que están
relacionados con esto.
Análisis de la Práctica Docente
Reconocer las cualidades de mi
práctica docente desde la perspectiva
social. Partiendo del análisis profundo
de la cotidianeidad. Entender lo que
me dice, lo cotidiano.
Investigación de la Práctica
Docente Propia
Conocer los elementos más
importantes detrás de la palabra valor.
Teóricamente explicar el porqué es
importante tratar la problemática de
los valores.
Contexto y Valoración de la
Práctica Docente (Unidad 1)
Conocer más detalladamente los
elementos que rodean a mi práctica
docente, cuales son los que están
influyendo en los valores de los
individuos involucrados en la escuela
primaria.
El Niño: Desarrollo y Proceso de
Construcción del Conocimiento
Conocer las teóricas de la
construcción del conocimiento en el
niño.
Creo que es una muy importante es la
de Ausubel, que declaran que el niño
tiene conocimientos previos antes de
empezar sus clases, que deben
rescatarse, además de que se debe
considerar la actitud del alumno ante
el trabajo educativo.
Corrientes Pedagógicas
Contemporáneas
La teoría de Ausubel sobre el
aprendizaje significativo.
Construcción del Conocimiento y
Teorías Educativas
Análisis Curricular
Conocer el interés del plan y
programa de estudios por los valores.
Además del enfoque que se le da a la
educación y como esto repercute en
la conducta de los alumnos.
Grupo Escolar
Conocer los conceptos sobre grupos y
grupo escolar, además de conocer las
teorías sobre las relaciones entre los
miembros de los grupos.
Institución Escolar
La caracterización de mi centro de
trabajo, además de los tipos de
organización que existen.
Escuela Comunidad y Cultura en…
La caracterización de mi comunidad,
conocer su trasfondo histórico y sus
caracterizas actuales, para entender
en qué condiciones viven los
individuos involucrados en la escuela.
Formación Docente, Historia
Regional y Educación Básica
Conocer el proceso formativo bajo el
que se forma el docente, para
entender cuál es su idea con respecto
a los valores.
Formación Docente, Escuela
Pública y Proyectos Educativos
Conocer el trasfondo histórico de la
educación pública en México, saber
de dónde vienen las ideas que hoy se
conservan en las escuelas.
Profesionalización Docente y
Escuela Publica
Entender las políticas educativas que
precedieron a la actual reforma, el
enfoque que le dan a los valores, y el
enfoque que se le da actualmente a
los valores.
Integración Educativa
Entender la manera de pensar de
niños con necesidades especiales, y
como estas características tienen un
efecto con
El Juego
Conocer las teorías lúdicas de varios
autores con respecto al juego, y
entender como este influye en la
identidad de cada alumno, en su
autoestima y en sus emociones.
ACTIVIDAD 8: Elementos Comunes.