UNIVERSIDAD DE MENDOZA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA ASIGNATURA CODIGO K19

KINESIOLOGÍA
CURSO AÑO
FISIOTERAPIA CICLO LECTIVO 2020
3°
MATERIAS
CORRELATIVAS:

PROFESOR TITULAR: Schoua Guillermo

PROFESOR ASOCIADO:

PROFESORES ADJUNTOS: Barros Lourdes

JEFE DE TRABAJOS PRACTICOS:

teoría Práctita Total

Carga horario 1,5 1,5 3

semanal

Carga horaria
total

FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA O JUSTIFICACIÓN DE SU

INCLUSIÓN EN LA CARRERA:
La fisioterapia es aquella parte de las ciencias de la salud que comprende la aplicación
de los agentes físicos naturales y artificiales (sol, agua, luz, electricidad, calor), agentes
mecánicos o cinéticos y agentes electromagnéticos en el tratamiento y prevención de las
enfermedades.
La confederación mundial de fisioterapia establece la siguiente definición: “la
fisioterapia es el arte y ciencia del tratamiento físico, el conjunto de técnicas que
mediante la aplicación de agentes físicos, curan, previenen, recuperan y readaptan
a los pacientes susceptibles de recibir tratamiento físico”

El licenciado en kinesiología y fisioterapia es el único profesional capaz de aplicar los

agentes físicos no ionizantes bajo prescripción médica
La fisioterapia está definida por la organización mundial de la salud (oms) en 1958
como: “el arte y la ciencia del tratamiento por medio del ejercicio terapéutico, calor,
frío, luz, agua, masaje y electricidad”.
La palabra fisioterapia proviene de la unión de las voces griegas: physis, que significa
naturaleza y therapeia, que quiere decir tratamiento. Por tanto, desde un punto de vista
etimológico, fisioterapia o physis-therapeia significa “tratamiento por la naturaleza”, o
también “tratamiento mediante agentes físicos”.
-desde el aspecto relacional o externo, como “uno de los pilares básicos de la
terapéutica, de los que dispone la medicina para curar, prevenir y readaptar a los
pacientes; estos pilares están constituidos por la Farmacología, la cirugía, la psicoterapia
y la fisioterapia”.

-desde el aspecto sustancial o interno, como “arte y ciencia del tratamiento físico, es
decir, el conjunto de técnicas que mediante la aplicación de agentes físicos curan,
previenen, recuperan y readaptan a los pacientes susceptibles de recibir tratamiento
físico”.

OBJETIVO GENERAL:

 Identificar los agentes físicos como pilares fundamentales del tratamiento

físico para prevenir, recuperar y tratar las enfermedades.
 Conocer los principios fundamentales de la electroterapia, tipos de

corrientes, efectos y modos de aplicación.

 Conocer los mecanismos de transferencia de los agentes

termoterápicos y su acción biológica como base del tratamiento

fisioterapéutico.

 Desarrollar las habilidades y destrezas necesarias para aplicar todos

los agentes físicos al campo biológico y terapéutico como

instrumentos esenciales para la formación y desempeño profesional.

 Elaborar protocolos de tratamiento, identificando los mecanismos de acción

de acción biológica y terapéutica de los agentes físicos como
 pilares fundamentales de todo tratamiento fisiokinésico.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Que el alumno sea capaz de:

1. Integrar la asignatura fisioterapia a los conocimientos previos de fisiología, anatomía,

física biomédica, bioquímica humana, fomentando e integrando los recursos humanos
propios, así como también en forma interdisciplinaria, para utilizar nuevos elementos
terapéuticos en la evaluación, prevención y/o el tratamiento de los desequilibrios
bioenergéticos o en procesos mórbidos.

2. Promover el correcto manejo de los equipos de fisioterapia en función de la

evaluación, diagnóstico, tratamiento y evolución del paciente.

3. Afianzar los conocimientos relacionados con los potenciales daños causados por
agentes físicos naturales y artificiales no ionizantes y sus contraindicaciones relativas y
absolutas.

4. Relacionar los agentes físicos artificiales y naturales con los efectos biofisiológicos
locales y generales que cada uno provoca en el organismo.

5. Desarrollar habilidades en las diversas técnicas de aplicación, poniendo énfasis en la

correlación de los contenidos entre sí, hacia la creación de oportunidades para que el
estudiante pueda integrar todos los aspectos en forma integral de la personalidad.

6. Promover actividades y estrategias, procesos de enseñanza, procesos de aprendizaje y

de evaluación, y logrando acuerdos con otros profesionales de la salud, con la consigna
de formar un individuo íntegro, un profesional universitario, un investigador o un
docente con capacidad de autonomía.

PROGRAMA ANALÍTICO:
Unidad N° 1: Fisioterapia. Definición. Historia. Agentes físicos. Clasificación

general. Naturales y artificiales. Efectos primarios y secundarios.

Unidad N° 2: Radiaciones. Concepto. Espectro electromagnético. Leyes. Radiaciones

paralumínicas. Infrarrojos y ultravioletas. Clasificación. Producción. Mecanismo de
acción. Leyes. Acciones biológicas. Técnicas de aplicación. Dosificación. Indicaciones.
Precauciones. Contraindicaciones.

Unidad N° 3: Radiación Laser. Concepto. Producción. Equipos. Clasificación.

Mecanismo de acción. Acciones biológicas. Técnicas de aplicación. Dosificación.
Indicaciones. Contraindicaciones. Precauciones.

UNIDAD N° 4: Termoterapia. Concepto. Mecanismos de acción. Acciones biológicas.

Agentes sólidos. Semilíquidos. Gaseosos. Dosificación. Indicaciones.
Contraindicaciones. Crioterapia. Agentes. Acciones biológicas. Técnicas de aplicación.
Dosificación. Indicaciones. Contraindicaciones. Precauciones.

UNIDAD N° 5: Ultrasonido. Definición. Mecanismo de producción. Equipos.

Mecanismo de acción. Acciones biológicas. Técnicas de aplicación. Dosimetria.
Ultrasonoforesis. Indicaciones. Contraindicaciones. Infrasonidos. Ondas de choque.
Concepto. Usos.

UNIDAD N° 6: Electricidad. Introducción. Conceptos básicos. Corriente eléctrica.

Unidades eléctricas fundamentales. Clasificación. Leyes. Símbolos. Magnetismo.
Campo electromagnético. Corrientes más utilizadas. Clasificaciones. Formas de onda.
Diferentes tipos de impulsos. Parámetros.

UNIDAD N° 7: Corriente galvánica. Galvanismo. Concepto. Producción. Técnicas de

aplicación. Acciones biológicas. Dosimetria. Indicaciones. Contraindicaciones.
Iontoforesis. definición. Mecanismo de acción. Efectos polares. Técnicas de aplicación.
Dosificación. Indicaciones. Contraindicaciones. Precauciones. Introducción a la
Microelectrólisis Percutánea (MEP).

UNIDAD N° 8: Corrientes variables. Características. Tipos de electroestimulación.

Clasificación. Producción. Gráficas. Generadores. Generalidades. Corriente farádica.
Circuitos. Gráficas. Corrientes Neo y homofarádicas. Efectos biológicos. Aplicaciones.

UNIDAD N° 9: Corrientes Interferenciales. Definición. Producción. Propiedades.

Mecanismo de Acción. Efectos fisiológicos. Acciones Terapéuticas. Técnicas de
Aplicación. Indicaciones y Contraindicaciones. Terapias Combinadas. Corrientes Rusas.
Definición. Producción. .Propiedades. Mecanismo de Acción. Efectos fisiológicos.
Acciones Terapéuticas. Técnicas de Aplicación. Indicaciones y Contraindicaciones.
Terapias Combinadas.

UNIDAD N° 10: Electroanalgesia. Concepto. Dolor. Tipos de dolor. Corrientes

Diadinámicas de Bernard. Tens. Clasificación. Equipos. Tipos de corrientes. Gráficos.
Mecanismo de acción. Acciones biológicas. Técnicas de aplicación. Dosificación.
Contraindicaciones.

UNIDAD N° 11: Electroevaluación. Concepto. Forma de corriente. Equipos.

Fenómenos de acomodación. Curva. I/T y A/T. Técnica. Gráficos. Análisis.
Interpretación. Concepto. Interpretación.

UNIDAD N° 12: Alta frecuencia. Concepto. Diatermia. Generadores. Onda corta.

Microondas. Producción. Circuitos. Mecanismo de acción. Acciones biólogicas. Tipos
de eléctrodos. Técnicas de aplicación. Dosimetría. Indicaciones. Contraindicaciones.
Precaución.

UNIDAD N° 13: Magnetoterapia. Concepto. Generación. Mecanismo de acción.

Efectos fisiológicos. Equipos. Técnicas de aplicación. Indicaciones. Contraindicaciones.

UNIDAD N° 14: Aeropresión. Concepto. Tipos. Marco teórico: Características de los

gases. Leyes de los gases. Presión atmosférica concepto. Tipos de presión. Empleo
Externo: Aparatos de presoterapia. Técnicas de aplicación. Aparatología. Indicaciones
generales de presoterapia. Efectos. Contraindicaciones. Advertencias. Presión
Negativa.: Ventilador. Presión positiva en respiratorio. Concepto. Tipos de respiradores.

UNIDAD N° 15: Climatoterapia. Concepto. Tipos de clima. Efectos sobre el

organismo. Mecanismo de acción. Indicaciones. Contraindicaciones. Termalismo.
Historia. Concepto. Clasificación. Mapa de las principales fuentes termales de
Argentina. Crenoterapia. Talasoterapia. Fangoterapia.

UNIDAD N° 16: Hidroterapia. Principios físicos. Efectos fisiológicos. Clasificación.

Técnicas de aplicación. Indicaciones. Contraindicaciones.

UNIDAD N° 17: Fisioterapia en estética. Radiofrecuencia. Tipos de radiofrecuencias.

Radiofrecuencia tripolar. Efectos biológicos. Equipamiento, cabezales. Precauciones.
Tecarterapia. Concepto general. Modo capacitivo. Modo resistivo. Electrodos.
Mecanismos de acción. Equipamiento. Precauciones. Ultracavitación. Concepto.
Variables y conceptos claves. Fisiología aplicada. Formas y técnicas de aplicación.
Equipamiento. Resultados. Precauciones y contraindicaciones.

UNIDAD N° 18: Accidentología. Prevención. Concepto. Lesiones por electricidad.

Protección. Protección del paciente, del ambiente y del operador. Precauciones.

UNIDAD N° 19: Reparación básica de equipamiento y armado de cables.

RÉGIMEN DE DICTADO: en función a la carga horaria PROGRAMAS DE

TRABAJOS PRÁCTICOS:

Trabajo Práctico N° 1: TERMOTERAPIA - CRIOTERAPIA

Objetivos:
Que el alumno sea capaz de identificar los diferentes tipos de termoterapia superficial y
profunda. Plantearse planes terapéuticos para los diferentes casos clínicos. Pudiendo
seleccionar la modalidad a emplear según las necesidades.

Trabajo Práctico N° 2: LASER - ULTRASONIDO

Objetivos:
Que el alumno sea capaz de aprender correctamente las diferentes técnicas de aplicación
tanto para el laser como el ultrasonido con sus diferentes opciones. Siendo capaz de
situarse en rol de terapeuta.

Trabajo Práctico N° 3: ELECTROTERAPIA I

Objetivos:
Que el alumno sea capaz de identificar las diferentes opciones terapéuticas que ofrece la
electroterapia. Poder aplicar correctamente estas y vivenciar las distintas sensaciones

que va a sentir al paciente, bajo tratamiento, causadas por las diferentes modalidades
terapéuticas

Trabajo Práctico N° 4: ELECTROTERAPIA II

Objetivos:
Que el alumno sea capaz de armar un protocolo de tratamiento para diferentes tipos de
patologías tratadas con electroterapia. Priorizando los diferentes usos y efectos de cada
tipo de corriente o modalidad terapéutica

Trabajo Práctico N° 5: CASOS MODELOS

Objetivos:
Que el alumno sea capaz de ponerse en situación, frente a un paciente, en su rol de
kinesiólogo y en base a sus conocimientos adquiridos, resolver el problema dado y
poder dar un tratamiento coherente con la patología simulada. Generando el ejercicio de
armar un tratamiento acorde con la problemática planteada.

Trabajo Práctico N° 6: INTEGRACION GENERAL

Objetivos:
Que el alumno sea capaz de poder tomar, en base a sus conocimientos adquiridos, la
opción terapéutica más adecuada a la patología del paciente. Viendo las distintas
combinaciones posibles de todo el arsenal terapéutico fisiokinésico a su disposición.

 ARTICULACIÓN HORIZONTAL Y VERTICAL DE CONTENIDOS:

Los contenidos abordados en esta materia se basan en conceptos de las
Siguientes cátedras

Asignatura/s CURSO
FISIOLOGÍA
1°
SEMIOPATOLOGIA MÉDICO
KINÉSICA 2°

Comparte e integra elementos horizontalmente con las siguientes cátedras:

Asignatura/2 Curso
Kinesiología médica
3°

Los contenidos abordados en esta materia aportan conceptos a las siguientes

cátedras:

Asignatura/s Curso
Deportismo
4°
Seminario IV 4°

CONDICIONES PARA REGULARIZAR LA MATERIA, RÉGIMEN E

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:

Es una materia con dos (2) parciales teóricos escritos cada uno con la posibilidad de
un (1) recuperatorio. Para mantener la regularidad en la materia hace falta tener al
menos un (1) parcial aprobado ya sea en 1° o 2° instancia y mas del 60% de la
asistencia a las clases teóricas y prácticos dados. En el caso de tener aprobado los
dos (2) parciales el final será solo oral, mientras que si solo se tiene uno (1) el final
constará de una parte escrita y otra oral.
Los parciales son escritos teniendo como nota mínima para su aprobación el 60%
sobre un máximo de 100%. Los finales escritos constan del mismo porcentaje para su
evaluación.

NOTA: además del contenido de la materia tambíen se trandrá en cuenta para evaluar
la ortografía del alumno. Cada 10 errores de ortografía se descontará un (1) punto.

Bibliografía: 
- Agentes físicos en rehabilitación. Michelle Cameron. 5ta ed. Elsevier. 2018
- Electroterapia basada en la evidencia. Tim Watson. 12ava ed. Elsevier 2017
- Electroterapia Práctica: Avances en investigación clínica. Cabello, Martín y Marhuenda. 1era
ed. Elsevier. 2016
- Electroterapia en fisioterapia. Rodriguez Martin. 3ra ed. Panamericana. 2014
- Qué es la electroestimulación? Gianpaolo Boschetti. Paidotribo. 2004

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS UTILIZADAS:

RECURSOS E INSUMOS DIDÁCTICOS UTILIZADOS:

A) Clases teóricas
1) Expositivas con uso de medios audiovisuales: multimedia,

pizarrón, transparencias, videos.

B) Clases teórico-práctica
1) Demostraciones prácticas en laboratorio. 2) Prácticas entre
compañeros en laboratorio.

3) Ver el trabajo con pacientes en servicio a designar (si

correspondiera)

4) Monografías.

C) Clases prácticas extra áulicas

1) Presentación de trabajos prácticos

2) Preparación de las clases grupales.