CRONOGRAMA SEMANAL SEGUNDO SEMESTRE 2021

ARCE

(Armado y reparación de circuitos electrónicos)

Curso : 3° E electrónica Mes :Julio - Agosto

Profesor (a) : Cristian Arturo Arellano Caballero
APRENDIZAJES ESPERADOS 1: Realiza análisis técnico para la instalación de equipos electrónicos según manual de uso y especificaciones técnicas, respetando normas de seguridad y tiempos establecidos.

Semana Contenido Descripción de la actividad Recursos Tipo de evaluación y

26 a 31 de julio. Utilizar herramientas de montaje
2 a 7 de agosto y ensamblado para circuitos
12 a 16 de agosto electrónicos, tales como es-
19 a 23 de agosto taciones de soldaduras,
26 a 30 de agosto maquinarias e instrumentos de
chequeo, considerando
estándares de calidad.
procedimientos
Describa las precauciones necesarias para que MATERIALES Pauta de evaluación de trabajo
una soldadura sea llevada a cabo de manera Cautín 35 (W), punta 5 (mm) practico.
segura, describa los riesgos al respirar los gases 1 (m) de estaño 60/40 Pauta de observación de
de este proceso. Pinzas soporta placa trabajo individual.
Observe las imágenes y describa su opinión Extractor.
técnica de las consecuencias de los resultados Set de componentes y dispositivos
obtenidos con dicha soldadura. electrónicos en placas de desello electrónico
Motive a los estudiantes a realizar la Disponer de un recinto ventilado, y con
demostración en lo que respecta a los pro- buena iluminación, ya sea forzada o natural.
cedimientos de soldadura. Es muy importante Video 7 Enunvideo.com [enunvideo.com],
respetar conductas de seguridad, como también, 2013 Octubre 15, Curso práctico soldadura
cuidar los tiempos de exposición del material al electrónica, el estaño [Archivo de video], recupe-
calor. rado de https://www.youtube.com/watch?
v=wSqz0F_dxGs
 Curso : 3° E electrónica Mes : Septiembre
Profesor (a) : Cristian Arturo Arellano Caballero

OA 7: Modificar programas y parámetros, en equipos y sistemas eléctricos y electrónicos utilizados en control de procesos, según requerimientos operacionales del equipo o planta y la
normativa eléctrica vigente.

Semana Contenido Descripción de la actividad Recursos Tipo de evaluación y

6 a 10 septiembre Integrar e implementar la
13 a 17 septiembre instalación de una alarma
20 a 24 septiembre domiciliaria de uso eficiente,
27 a 30 septiembre construida con dispositivos
electrónicos, adhiriendo la
posibilidad de dispositivos
sensomotrices de uso comercial.
procedimientos
Arme el circuito de alarma, montando los MATERIALES Pauta de evaluación del trabajo
sensores seleccionados. Guía de trabajo propuesta. Pauta de autoevaluación del
Se sugiere, seguir el siguiente orden: PCB de alarma, construido. En trabajo.
Verificar su alimentación, cuidando de no errar en primer semestre
la polaridad. Interruptor magnético NC.
Identificar y conectar su red de contactos NC, en Placa de circuito impreso
serie a los otros Compontes electrónicos
sensores. involucrados en proyecto
Someter a prueba el sistema. electrónico.
Medir la corriente consumida por la batería en Sirena o buzzer de notificación.
tiempo de espera o Alambre telefónico de 4 hebras.
protección y determine utilizando las expresiones Alambre telefónico de 2 hebras.
de energía, los
tiempos asociados a la duración de ésta.
 Curso : 3° E electrónica Mes :Octubre
Profesor (a) : Cristian Arturo Arellano Caballero
APRENDIZAJES ESPERADOS 2: 2 Instala equipos electrónicos, según requerimientos del usuario, e instrucciones consignadas en manuales.

Semana Contenido Descripción de la actividad Recursos Tipo de evaluación y

2 a 8 de Octubre
11 a 15 de Octubre Define y construye un sistema de
18 a 22 de Octubre alimentación, aplicando el uso de
25 a 29 de Octubre semiconductores en forma discreta
y lineal a la carga y mantenimiento
de una fuente de poder AC / DC.
procedimientos
Estudie brevemente el contexto, asociado a las MATERIALES Pauta de evaluación del trabajo
fuentes de poder DC, para ello puede hacer revisión Regulator LM317T Pauta de autoevaluación del
de los siguientes enlaces libres y plantear Disipador de calor para el trabajo.
apoyándote en un mapa conceptual las siguientes encapsulado del Regulador
ideas: Resistor de Potencia 0.2 Ohm
Video: Construcción de fuente de poder DC. (puede ser un solenoide de gruesa
https://www.youtube.com/watch?v=-oiZr0vPykU sección de conductor)
a) Componentes químicos asociados a la 1 Resistencia de 240 Ohm , ½
construcción de un circuito impreso. W
b) Magnitudes que puede entregar una fuente de 1 Resistencia de 2.4 Kohm ½
poder. W
c) Precauciones en la utilización de fuentes de poder. apuntes de circuitos PCB.
d) Modelar un circuito típico de carga. herramientas eléctricas y
Cabe señalar, que cada estudiante se encuentra en la manuales
libertad utilizar otras referencias complementarias. soluciones químicas de
revelado.
Antes de llevar a cabo la construcción de nuestra
fuente de poder, será necesario verificar la
siguiente magnitud. y también, plantear un
ejemplo en alguna versión
comercial existente ya sea por medios virtuales o
disponibles en el equipamiento
de trabajo.
a) Tensión de mantenimiento de una FP.
b) Tensión de FP.
c) Corriente de FP.
Arme el circuito anteriormente estudiado y llevar a
 cabo las mediciones que se piden en la tabla
siguiente. Tener en consideración que si bien es un
circuito simple, requiere paciencia y tiempo para ver
los efectos producidos, las mediciones nos
permitirán estudiar el comportamiento de los
sistemas de energía, los cuales permiten comprender
el ciclo de entrega de energía regulada.

Curso : 3° E electrónica Mes :Noviembre

Profesor (a) : Cristian Arturo Arellano Caballero

Semana Contenido Descripción de la actividad Recursos Tipo de evaluación y

01 a 5 noviembre. Modifica un sistema electrónico en
8 a 12 noviembre. desuso, fomentando la posibilidad
15 a 19 noviembre. de llevar a cabo el reciclaje
22 junio a 26 electrónico, a través de la
noviembre, reinvención aplicada a un caso ya
29 y 30 noviembre. experimentado, modificando placas
electrónicas predefinidas
reajustando su uso.
procedimientos
Los estudiantes Visualizarán el extracto del siguiente MATERIALES Pauta de evaluación del trabajo
documental, y durante su desarrollo se sugiere Kit Atornilladores de precisión. Pauta de autoevaluación del
observar minutos claves con el fin de identificar o Lupa de escritorio. trabajo.
contrastar con el entorno cercano los tipos de Carpeta antiestática.
desechos electrónicos que han sido eliminados a lo Multímetro digital.
largo de su vida. Puede iniciar la actividad, Alcohol isopropíico.
preguntando ¿Cuántos teléfonos celulares ha tenido Pincel de 10 mm,
y que han hecho de ellos?, ¿Qué se hace en su hogar, medianamente endurecido.
al momento de eliminar algún electrodoméstico que Cámara fotográfica o medio
es irreparable? o bien extrapolarlo a simplemente un de almacenamiento digital.
neumático automotriz o de bicicleta: Video 20 Telenoche
Video N° 20 Lo llaman “el pueblo veneno”. Conoce la [TELENOCHE] 2016 mayo 16, Lo
capital de la basura electrónica. llaman “el pueblo veneno”. Conoce la
(https://www.youtube.com/watch?v=VQgiGp5NVew) capital de la basura electrónica.
Recuperado de https://www.
youtube.com/watch?v=VQgiGp5NVew

Curso : 3° E electrónica Mes :Diciembre

Profesor (a) : Cristian Arturo Arellano Caballero
 Semana Contenido Descripción de la actividad Recursos Tipo de evaluación y
procedimientos
5 a 9 diciembre Cierre de año escolar Cierre de año escolar Cierre de año escolar Cierre de año escolar

Fuentes:

https://www.curriculumnacional.cl/estudiantes/Diferenciado-Tecnico-Profesional/Especialidad-Electronica/Plan-3/81895:Modulo-01-Proyectos-electronicos.