Jueves 25 de noviembre de 2021

Identifico el pulso en diversos ritmos.

ACTIVIDA
ARTE Y APELLIDOS Y NOMBRES: GRADO Y SECCIÓN:
CULTURA “Hoy, exploraremos el ritmo con instrumentos caseros para nuestra
propuesta creativa”.

Exploración 1: Mi instrumento musical casero.

 Busca un palito de madera, un lápiz, un pincel o una cuchara de madera o metal. Empieza a explorar
cómo suenan algunos objetos de casa, como la mesa, una botella, una taza, una caja o un balde, el suelo,
etc. Para ello, da golpes suaves en cada uno de ellos.
 Por ejemplo, con el permiso de un adulto en casa, puedes coger una olla de tu
cocina y probar primero golpeando con una cuchara de madera. Luego, prueba
hacerlo con una de metal. ¿Qué pasará si colocas una olla invertida sobre una
mesa y la golpeas tanto en la parte de arriba como en los laterales?
¡Inténtalo! Coloca después la olla en su posición habitual, con la parte
abierta arriba, y añádele un poco de agua dentro. ¿Los sonidos que genera
son diferentes?
Recuerda que también puedes hacer tu exploración de sonidos con dos tapas de metal (de ollas).
 Identifica y apunta los sonidos que más hayan llamado tu atención y los objetos que has usado.

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 Responde las siguientes preguntas:
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¿Qué diferencias en contraste entre los sonidos de los objetos de distinto material? Por
ejemplo, ¿sonó igual la cuchara de metal sobre la olla vacía que cuando estaba con agua?
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¿Qué objeto elegirías como instrumento musical casero?
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Exploración 2: ¡Experimento con ritmos peruanos!

En esta exploración harás uso de audios con bases musicales de diferentes ritmos peruanos. Para
ello, entrarás a la sección de actividades y recursos de esta experiencia de aprendizaje. Los audios
que escucharás son los siguientes: “Ritmo festejo”, “Ritmo huayno” y “Ritmo
pandilla”.

Ritmo festejo
1. Escucha la base musical del ritmo festejo.
2. Continúa escuchando la base musical acompañándola con palmadas para que
 puedas marcar y sentir el pulso. Repite la acción hasta encontrarlo.
3. Escucha nuevamente la base musical, pero esta vez sigue el pulso con tu instrumento casero.

Ritmo huayno
1. Escucha la base musical del ritmo del huayno.
2. Continúa escuchando la base musical acompañándola con palmadas para que
puedas marcar y sentir el pulso. Repite la acción hasta encontrarlo.
3. Escucha nuevamente la base musical, pero esta vez sigue el pulso con tu
instrumento casero.

Ritmo pandillo
1. Escucha la base musical del ritmo pandilla.
2. Continúa escuchando la base musical acompañándola con palmadas para que puedas marcar y sentir el
pulso. Repite la acción hasta encontrarlo.
3. Escucha nuevamente la base musical, pero esta vez sigue el pulso con tu instrumento casero.

Himno del Bicentenario

1. Escucha el Himno del Bicentenario.
2. Continúa escuchando el Himno acompañándolo con palmadas para que puedas marcar y sentir el pulso.
Repite la acción hasta encontrarlo.
3. Escucha nuevamente el Himno, pero esta vez sigue el pulso con tu instrumento casero.

Tu canción favorita
1. Escucha tu canción favorita.
2. Continúa escuchando tu canción favorita acompañándola con palmadas para que
puedas marcar y sentir el pulso. Repite la acción hasta encontrarlo.
3. Escucha nuevamente tu canción favorita, pero esta vez sigue el pulso con tu
instrumento casero.

Reflexiona
• ¿Qué ritmo te ha gustado explorar más?

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• ¿En qué ritmo te ha sido más fácil encontrar el pulso?

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• ¿Qué sensaciones te produce poder acompañar una canción con un instrumento casero?

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EVALÚA TUS APRENDIZAJES

LO ESTOY NECESITO
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES LO LOGRÉ
INTENTANDO APOYO
Exploré y experimenté con instrumentos caseros diversas
posibilidades creativas.
Identifiqué el pulso en diversos ritmos peruanos y
también en canciones de mi preferencia.