Está en la página 1de 18

Introducción a la Teoría de Probabilidad.

Sistemas Determinísticos: Sistemas que interactúan de forma predecible, de


modo que podemos describir con certeza su comportamiento. Ejemplo: Un
software de computador.

Sistemas Probabilísticas: Son sistemas con un comportamiento no predecible,


sujetos a incertidumbre. Ejemplos: La Inflación, El Sistema Económico Mundial,
las Organizaciones.

Nota: La mayoría de los sistemas son de naturaleza probabilística, allí radica la


importancia de la estadística.

Experimento Estadístico (Aleatorio): Proceso del cual se derivan una serie de


resultados de naturaleza aleatoria. Ejemplo: Observar el número de personas
que hablan por el celular mientras manejan, en la Av. Lara, Lanzar un dado y

observar el resultado que se presentan en la cara superior.

Los estudiosos de la estadística frecuentemente manejan:

Datos Numéricos o Experimentales (Variables): Producto de conteo o


mediciones. Ejemplo: Los números 1,3,4,5 representan los accidentes laborales
en los 4 primeros meses del año

Datos Categóricos o de Atributos: Pueden de clasificarse de acuerdo a algún


criterio o característica de calidad. Ejemplo: N,D,N,N,D representan los artículos
defectuosos y no defectuosos cuando se inspecciona una muestra aleatoria de 5
de ellos.
Donde: N: No defectuoso. D: Defectuoso

Espacio Muestral: Conjunto de todos los resultados posible de un experimento


estadístico. Se representa por el símbolo “S”

A cada resultado del espacio muestra se le denomina punto muestral.

En referencia al experimento que consiste en lanzar un dado y observar el


resultado que se presenta en la cara superior, el espacio muestral S de resultados
posibles es:

S = {1,2,3,4,5,6 }

Si “S” finito o infinito contable, se le denomina Espacio Muestral Discreto


Si “S” constituye un intervalo real o unión de intervalos reales, se le denomina
Espacio Muestral Continuo.

Ejemplos:
 Al lanzar un dado y observar el resultado que se presenta en la cara
superior, el espacio muestral “S” es discreto finito, pues:
S = {1,2,3,4,5,6 }

 Lanzar una moneda hasta que salga cara, el espacio muestral “S” es
discreto infinito, pues:
S = {c,sc,ssc,sssc,ssssc,… }.

 Si medimos el tiempo que transcurre hasta que falla un componente


electrónico, el espacio muestral “S” es continuo, pues:
S = {0,∞ }.
Para un número considerable de puntos Muestrales, resulta práctico expresar el
espacio muestral como una regla o enunciado:

Ejemplo:

 El número de puntos internos en una circunferencia de radio 3 con centro


en el origen

S = { (x,y / x2 + y2 <= 9; x>0, y>0}

En experimentos de muestreo, que implican la selección artículos de un lote


debemos considerar si la selección se lleva a cabo:

Sin Reemplazo: El artículo seleccionado no se coloca de nuevo en el lote, antes


de seleccionar el siguiente.
Con Reemplazo: El artículo seleccionado se coloca de nuevo en el lote, antes de
seleccionar el siguiente.

Ejemplo: Un lote contiene tres artículos {1, 2,3}.el experimento consiste en


seleccionar dos de ellos
Si el experimento se lleva a cabo Sin Reemplazo:
S = {12, 13, 21, 23, 31,32}

Si el experimento se lleva a cabo Con Reemplazo:


S = {12, 13, 21, 23, 31, 32, 11, 22,33}

Evento: De manera frecuente, el interés recae en un conjunto particular de


resultados, así un evento constituye un subconjunto del espacio muestral en un
experimento estadístico. El evento se simboliza con una letra mayúscula distinta
de la “S” que la utilizamos para simbolizar el espacio muestral
Ejemplo
Al lanzar un dado y observar el resultado que se presenta en la cara superior y
verificar que el mismo sea un número par:
A = {2, 4, 6}

Complemento: El complemento de un evento A, denotado por A’ es el conjunto


formado por todos aquellos elementos (puntos muestrales) pertenecientes a “S”
que no están en A.

Ejemplo: En referencia al ejemplo anterior el evento complementario se verifica si


sucede un número impar:
A’ = {1, 3, 5}

En algunos casos expresaremos eventos a través de operaciones básicas de


conjunto, tales como intersecciones, uniones y complementos. A continuación se
definen de manera sencilla algunas de las operaciones básicas con conjuntos, a
saber:

La Unión de dos eventos A y B (A  B) es el evento formado por los resultados


que están en A o están en B o en ambos.

La Intersección de dos eventos A y B (A  B) es el evento formado por los


resultados que están en A y están en B .

Para visualizar de manera rápida el conjunto de relaciones entre eventos haremos


uso de una herramienta gráfica denominada Diagrama de Venn
Unión de dos eventos A y B:

A B

( A B)

Intersección de dos eventos A y B:

A B

( A B)
Técnicas de Conteo de Puntos Muestrales.

. A continuación se presentan una serie de Técnicas que facilitan el conteo


de los elementos asociados al espacio muestral.

REGLA DE LA MULTIPLICACIÓN O PRINCIPIO FUNDAMENTAL DE


CONTEO.
Esta Regla se aplica cuando el espacio muestral se construye por etapas, o
el experimento se conforma de varias operaciones.
Hagamos las siguientes consideraciones:
 Cada etapa (j) del experimento puede tener n * j resultados posibles
j=1,2,….k
 Cada uno de los resultados puede ocurrir independientemente de los
resultados que se presente en las otras etapas.
Luego el número total de puntos muestrales de este espacio muestral
conformado por etapas es viene dado por:
nn
1.n
2.n
3....
nk

 NOTA: Al aplicar la regla hay que tomar en cuenta, si el experimento se


efectúa considerando una serie de restricciones.

Ejemplo 1:
Se lanza una moneda y posteriormente un dado. Calcular el tamaño del espacio
muestral.

Solución
Observamos que en este experimento el espacio muestral se construye en dos
etapas, fase u operaciones.

Etapa 1: Lanzamiento de la moneda. Con n1= 2 resultados posibles


Etapa 2: Lanzamiento del dado Con n2= 6 resultados posibles.
Luego la ocurrencia simultánea de ambas operaciones viene dada por:
nn
1.n
22
.612
Así el espacio está constituido por 12 puntos muestrales.

A través de un diagrama de árbol se puede visualizar cada uno de los puntos


muestrales, y realizar el conteo en experimentos que no den como resultado un
número muy grande de puntos muestrales.
En este Caso:

Gráfico 1. Diagrama de Árbol para el Experimento de Lanzar una moneda y


posteriormente un dado
1

Cara
( C) 5

2
Sello
(S) 3

6
Luego para la construcción del espacio muestral comenzamos a formar los puntos
leyendo de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo.


S
c
1,
c2
,c
3
,c
4
,c
5
,c
6
,s
1
,s
2
,s
3,
s4
,s
5
,s
6

Definición

Permutación
Una permutación es un arreglo u ordenamiento de un conjunto de elementos.

NOTA: En las permutaciones importa el orden en el que se constituyen los


arreglos, así una modificación en la posición relativa de un elemento genera
un arreglo distinto

Definición

Permutación de n objetos distintos


El número de permutaciones de n objetos diferentes viene dado por
n!

Ejemplo 2:
La abuela María manda a su nieto José a jugarle la “permuta” del número 965
por 100 Bs. ¿Cuánto debe gastar José?

Solución:
Tenemos tres elementos distintos el número de permutaciones viene dado por:
n!
En este caso el número de arreglos distintos es 3! = 6
¡Aquí están los 6 arreglos diferentes!:

965
956
596
569
695
659

El problema puede ser resuelto a través de la regla de la multiplicación de la


siguiente manera:

Consideremos el número de opciones de posicionamiento en los lugares


correspondientes a las centenas, decenas y unidades respectivamente con la
condición de que el número utilizado en el arreglo no se repita.

centenas Decenas Unidades


3 2 1
n1 n2 n3
Luego n =n1.n2.n3=3.2.1=6 posibles números
Así la Abuela María debe darle 600 Bs. a Gollo para realizar la apuesta.

Definición

Permutación de n objetos distintos tomando “r” a la vez )


El número de permutaciones de un subconjunto de “r” objetos seccionados de un
conjunto de “n” elementos diferentes viene dado por:
n!
n
Pr
(
n1
).(
n2 
 
)...(
nr1
)
(
nr
)!

Ejemplo 3: En referencia al problema anterior, ahora la abuela María le pide a


José le juegue todos los “terminales” posibles para el triple 965. Nota: El terminal
se constituye por los dos últimos dígitos de la tríada formada.
Sol:
En este caso debemos buscar todas aquellas permutaciones o variaciones
distintas de dos dígitos que se pueden formar con los dígitos 9,6 y 5.
3
! 6
3
P2  6
(
3 
2)!1

En este caso José debe comprar 6 terminales diferentes:

65
56
96
69
95
59
NOTA: En los casos anteriores los “n” elementos ha “acomodar” eran
distintos. Vamos a analizar que sucede cuando “no todos” los elementos
son diferentes.

Definición

Permutación de n objetos de los cuales n1 son de un tipo, n2 de otra


categoría hasta nk
El número de permutaciones n = n1 +n2+…+nk objetos es:
n
!
n
1!.
n2!.
n3!...
nk!

En los casos en los que no importe el orden sino las distintas selecciones
diferentes posibles utilizaremos las combinaciones

Definición

Combinación
El número de combinaciones de n objetos diferentes tomando r a la vez: es:
n
!

nCr
r!(n r)!
Las siguientes interrogantes se responden haciendo uso de una combinación::
 De cuantas maneras distintas se pueden seleccionar 5 estudiantes de
una sección de 40?
 Cuántas muestras diferentes de 15 ejes pueden seleccionarse de un
lote de tamaño 50?
 Cuantos cartones diferentes de Kino pueden imprimirse en un sorteo
semanal cualquiera?

En Resumen

Diferencia entre Permutación y Combinación


SELECCIONAR NO IMPORTA EL COMBINACION
ORDEN

ARREGLO IMPORTA EL ORDEN PERMUTACION

Ejemplo 4:

1) El apretón de manos

Las personas que asistieron a una fiesta se estrecharon la mano. Uno de ellos
advirtió que los apretones de mano fueron 66. ¿Cuántas personas concurrieron a
la fiesta?
SOLUCIÓN

Se obtendrá una solución a través de una de las técnicas de conteo


(Combinación), y se deja como ejercicio el encontrar otras formas de solucionar
este acertijo.

Es fácil visualizar con un pequeño ejemplo que el número de apretones viene


dado por nC2. Supóngase que Roger, Noel, Edgar y Víctor se encuentran en la
mañana a la hora del Desayuno en un cafetín ¿cuantos apretones de mano son
posibles?

Roger – Noel; Roger – Edgar; Roger – Víctor; Noel – Edgar; Noel –Víctor;
Edgar – Víctor

Fácilmente podemos percatarnos que el apretón de manos Roger – Noel es el


mismo Noel – Roger, dado que no importa el orden el número de apretones
podemos encontrarlo rápidamente a través del combinatorio de 4 en 2
4C2 = 6

Ahora en este problema desconocemos el valor de n, sin embargo sabemos que:

n!
nC
2 66
2
!
n 2
!

Resolviendo


n n
1
n
2!
66
2 n
!.(2)!

Luego tenemos la siguiente ecuación de 2º Grado


n2 - n - 132 = 0
Resolviendo la ecuación:
n = 12.
Así asistieron 12 personas a la fiesta.
Ejemplo 5:
La jugada hípica exótica conocida como exacta consiste en acertar, las dos
primeros lugares en el orden correcto en una carrera de caballos; es decir si Ud.
jugó la exacta 7-8 el número 7 debe figurar en el primer lugar y el 8 ocupar la
segunda posición. En una hipotética carrera con 10 caballos participando cuantas
apuestas debe realizar para tener la absoluta seguridad de acertar la exacta
Solución
En esta caso importa el orden en que se formen las posibles “duplas”, por lo
tanto, el problema consiste en encontrar el número de permutaciones de “n”
objetos tomando “r” a la vez; en este caso, 10 objetos en grupos de tamaño 2:

10
!
10
P
2 
10.
9 
90
(
10
2)!

El jugador tiene que realizar 90 apuestas para la que exacta constituyese un


evento seguro, obviamente esto implicaría una inversión de:

2000
Bs
90 
exactas
180000
Bs
exactas

A continuación en las próximas paginas ejercicios propuestos.


Ejercicios Técnicas de Conteo de puntos muestrales.

1)
a. ¿Cuántos números de 3 dígitos pueden formarse con los dígitos 0, 1, 2,
3, 4, 5 y 6?, si cada uno puede utilizarse una sola vez?
b. ¿Cuántos de estos números son nones?
c. ¿Cuántos de ellos son mayores que 330?

2)
a. ¿De cuántas maneras pueden formarse 5 personas en una fila?
b. ¿Si 3 de ellas insisten en colocarse juntas?
c. ¿Si 2 de ellas rehúsan estar juntas?

3) De un grupo de 4 hombres y 5 mujeres, ¿Cuántos comités de 3


miembros son posibles?

a) Sin restricciones?
b) Con 1 hombre y 2 mujeres?
c) Con 2 hombres y una mujer si un cierto hombre debe estar
en el comité?

4) Del 1 al 775 ¿Cuántas veces aparece el número siete?

5) Un restaurante ofrece cebolla, salsa, mostaza y picante como


condimento para su agregado a una hamburguesa simple
a) a) Cuántas clases de hamburguesas puede preparar si los
sabores se clasifican en: sin sabor, con uno, con dos, tres o cuatro
condimentos a la vez?

Del 1 al 2000 cuantas veces aparece el número 9

PROBABILIDAD

1) Un dado se construye de tal forma que un 1 o un 2 ocurren dos veces


más frecuentemente que un 5, mismo que se presenta, mismo que se
presenta tres veces más seguido que un 3, un 4 o un 6. Si el dado se lanza
una vez, encuentre la probabilidad de que:

a) El número sea par.


b) El número sea mayor que 4.

2) Un envío de 20 libros contiene el 20 % de libros mal compaginados.

a-. ¿Cuál es la probabilidad de adquirir 10 de esos libros y no recibir


defectuosos?
.
b-. ¿Cuál es la probabilidad de adquirir 10 de esos libros y recibir a lo sumo
2 defectuosos?
c-. ¿Cuál es la probabilidad de adquirir 10 de esos libros y recibir al menos 2
defectuosos?

3) En una escuela se graduaron 100 estudiantes:


54 Estudiaron Matemática
69 Estudiaron Historia.
35 Ambas Materias.
SI se selecciona una persona al azar. Calcule la probabilidad de
que:
a.- Se haya dedicado a Historia o Matemática?.
b.- No haya cursado ninguna de estas materias?
c.- Haya estudiado Historia pero no Matemática?

PROBABILIDAD CONDICIONAL

1) La probabilidad de que un hombre casado vea un cierto programa de Tv


es 0,4 y la de que una mujer del mismo estado civil lo haga es 0,5. La
probabilidad de que un hombre vea un programa dado que su esposa lo
hace es 0,7. Encuentre:
 Probabilidad de que una pareja de casados no vea el programa.
 Probabilidad de que una esposa vea el programa dado que su esposo
lo hace.

EVENTOS INDEPENDIENTES

3.- En una zona se cuenta con dos carros de bomberos que operan
independientemente. La probabilidad de que el vehículo 1 esté disponible
cuando se le necesite es 0,96, la probabilidad de que el vehículo 2 no esté
disponible es 0,10?

a) ¿Cuál es la probabilidad de que ninguno esté disponible en caso


necesario?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que alguno este cuando se le necesita?
3.1 Una máquina robótica de inserción contiene 10 componentes
primarios. La probabilidad de que cualquier componente falle en el período
de garantía es 0,01. Suponga que los componentes fallan de manera
independiente y que la máquina falla cuando alguno de sus componentes
falla. ¿Cuál es la probabilidad de que la máquina falle durante el período de
garantía

3.2 Barquisimeto y Maracay estaban compitiendo para la sede de los


próximos juegos deportivos. Cada uno ofrecía sus servicios de instalaciones
deportivas, alojamiento y alimentación. Las probabilidades de que
Barquisimeto le ganara la sede a Maracay eran 0.7 en Instalaciones
Deportivas, 0,4 en alojamiento y 0,4 en alimentación. Para obtener la sede
las ciudades fueron sometidas a pruebas de servicios y ganar no menos dos
de ellas (no hay empate). ¿Barquisimeto tuvo la mayor probabilidad de
ganar la sede? ¿Cuantifique dicha probabilidad?

TEOREMA DE BAYES

4-. Una fábrica de zapatos piensa lanzar al mercado un nuevo modelo


de calzado casual. Por experiencia sabe que el 70% de las veces ha tenido
éxito cuando el estudio de mercado ha sido bien realizado y 20% si la
investigación estuvo mal orientada. Además, estima que el estudio de
mercado está bien elaborado en el 80% de los casos. Si resultó que el
calzado tuvo éxito, ¿cuál es la probabilidad de que el estudio de mercado
haya sido bien realizado? A propósito, ¿cuál es la probabilidad de que el
nuevo calzado tenga éxito?
4.1 La alineación entre la cinta magnética y la cabeza de un sistema
de almacenamiento en cinta magnética afecta el desempeño del sistema.
Suponga que el 10% de las operaciones de lectura se ven atenuadas por
una alineación oblicua, el 5 % de ellas son atenuadas por una alineación
descentrada, y que las demás operaciones de lectura se realizan de manera
correcta. La probabilidad de un error en la lectura por una alineación
oblicua es 0,01, por una alineación descentrada 0,02 y 0,001 por una
alineación correcta.

a. ¿Cuál es la probabilidad de tener un error de lectura?


b. Si se presenta un error de lectura. ¿Cual es la probabilidad de que se
deba a una alineación oblicua?

4.2 Se sabe que un suero de la verdad que se aplica a un sospechoso es


90% confiable cuando la persona es culpable y 99% cuando es inocente. En
otras palabras, 10 % de los culpables se juzgan inocentes por el uso de este
suero y 1% de los inocentes, culpable. Si se selecciona un individuo de un
grupo de sospechosos, de los cuales solo 5% ha cometido un crimen, y el
suero indica que es culpable, ¿Cuál es la probabilidad de que sea inocente?

También podría gustarte