172

ECUACIONES DIFERENCIALES
UNIDAD UNO
ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN.
Presentado a:
Robinson Alexander Higuita

Tutor(a)
Entregado por:
LUIS MIGUEL DAZA BONILLA
Código: 1019096269
ANYI MILENA MALDONADO RODRIGUEZ

Código: 1052413239
ADRIANA DEL PILAR HERNÁNDEZ OCHOA

Código: 1052405490
XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx
XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx
Grupo: 100412_172
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
FECHA
SEPTIEMBRE
2021
INTRODUCCIÓN
Este informe contiene el desarrollo de ejercicios que abordan los temas de separación de variables,
ecuaciones diferenciales homogéneas y ecuaciones diferenciales exactas, cada estudiante del grupo 172
del curso de ecuaciones diferenciales presenta el desarrollo de tres ejercicios con sus respectivos pasos de
manera individual.
De manera grupal se da solución al ejercicio 4 y 5 donde los estudiantes realizan su intervención y
propone la solución del problema planteado para los ejercicios ya mencionados y de esta forma se realiza
el aprendizaje colaborativo y se identifica posibles errores que aportan crecimiento autónomo de
educación.
Por último cada estudiante realiza la sustentación de uno de los ejercicios asignados por el tutor por medio
de un video que como evidencia se sube a una plataforma para su visualización.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Interpretar problemas teóricos y prácticos de la ingeniería a través de las Ecuaciones diferenciales de
primer orden.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Dar solución a los diferentes ejercicios por los métodos de separación de variables, ecuaciones
diferenciales homogéneas y ecuaciones diferenciales exactas.
• Analizar y desarrollar las situaciones planteadas por algún método de desarrollo de ecuaciones
diferenciales de primer orden de manera grupal
PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE
INDIVIDUAL
Tabla de elección de ejercicios:
Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.
desarrollar
Luis Miguel Daza Bonilla Entregas El estudiante desarrolla los
ejercicios a en todos los tres
tipos propuestos.
Anyi Milena Maldonado Alertas El estudiante desarrolla los
Rodriguez ejercicios b en todos los tres
tipos propuestos.
Adriana del Pilar Hernández Compilador El estudiante desarrolla los
ejercicios c en todos los tres
tipos propuestos.
El estudiante desarrolla los
ejercicios d en todos los tres
tipos propuestos.
Ejemplo:
El estudiante desarrolla los
ejercicios e en todos los tres
tipos propuestos.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA
PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.
Recuerde consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso:
García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 32-45).
EJERCICIOS 1. VARIABLES SEPARABLES
Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de
variables separables (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del
paso, debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: LUIS MIGUEL DAZA BONILLA
𝑎
′
𝑦 = 6𝑥 − 3, 𝑦(0) = 4
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA
Lo primero que realizamos es una transformación

𝑑𝑦 𝑑𝑦
𝑦 ′ = 6𝑥 − 3 = = 6𝑥 − 3 𝑦′ =
𝑑𝑥
𝑑𝑥
𝑑𝑦 = (6𝑥 − 3)𝑑𝑥 Como el diferencial dx está dividiendo lo pasamos
a multiplicar.
La ecuación separable M(y)dy=N(x)dx se integra a

∫ 1𝑑𝑦 = ∫ 6𝑥 − 3 𝑑𝑥
ambos lados de la ecuación.
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: ANYI MILENA MALDONADO RODRIGUEZ
𝑏.

𝑦 ′ = 𝑒 2𝑥 − 6𝑠𝑒𝑛𝑥, 𝑦(0) = 2
Ecuación a desarrollar
𝑑𝑦 Esta ecuación diferencial seleccionada la podemos tomar de esa
= 𝑒 2𝑥 − 6𝑠𝑒𝑛𝑥
𝑑𝑥 manera ya que
𝑑𝑦
𝑦′ =
𝑑𝑥
𝑑𝑦 Cuando multiplicamos los dos lados por 𝑑𝑥 se extrae esto
𝑑𝑥 = (𝑒 2𝑥 − 6𝑠𝑒𝑛𝑥 )𝑑𝑥
𝑑𝑥
𝑑𝑦 = (𝑒 2𝑥 − 6𝑠𝑒𝑛𝑥 )𝑑𝑥 𝑑𝑦
𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑑𝑦 𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑎 𝑑𝑥 𝑝𝑜𝑑𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑖𝑠𝑚𝑖𝑛𝑢𝑖𝑟 𝑙𝑎 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖𝑜𝑛 𝑎
𝑑𝑥
𝑑𝑦 − (𝑒 2𝑥 − 6𝑠𝑒𝑛𝑥 )𝑑𝑥 = 0 Como siguiente paso podemos restar en los dos lados asi:
∫ 𝑑𝑦 − ∫(𝑒 2𝑥 − 6𝑠𝑒𝑛𝑥 )𝑑𝑥 = 𝐶
Solución Ahora vamos a integrar según la teoría de ecuaciones

diferenciales separables, la letra C hace referencia a una
1 constante, en este caso utilizaremos solo una al lado derecho
𝑦 − 𝑒 2𝑥 − 6𝑐𝑜𝑠𝑥 = 𝐶
2 puesto que utilizar dos seria innecesario ya que luego podemos
Despejar mover una de ellas al otro lado y terminar con una sola
1 2𝑥
𝑦= 𝑒 + 6𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝐶
2
1 2(0)
2= 𝑒 + 6cos (0) + 𝐶
2
Como inicialmente decía 𝑦(0) = 2, debemos sustituir para hallar

1 9 la contante C
𝐶 = 2 − 𝑒 2(0) − 6 cos(0) = −
2 2
1 2𝑥 9 Finalmente obtenemos
𝑦= 𝑒 + 6𝑐𝑜𝑠𝑥 −
2 2
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: ADRIANA DEL PILAR HERNÁNDEZ OCHOA
𝑐.
(3𝑦 − 𝑠𝑒𝑐 2 𝑦)𝑑𝑦 − (1 + 𝑐𝑜𝑠𝑥 )𝑑𝑥 = 0

Primer paso se separan las variables, en este caso

2
(3𝑦 − 𝑠𝑒𝑐 𝑦)𝑑𝑦 − (1 + 𝑐𝑜𝑠𝑥 )𝑑𝑥 = 0 ya se encuentran separados las expresiones de x y
de y, el segundo término está restando pasa al otro
lado a sumar.
∫(3𝑦 − 𝑠𝑒𝑐 2 𝑦) 𝑑𝑦 = ∫(1 + 𝑐𝑜𝑠𝑥 ) 𝑑𝑥 Se separan las integrales y se resuelven.
3 ∫ 𝑦 𝑑𝑦 − ∫ 𝑠𝑒𝑐 2 𝑦 𝑑𝑦 = ∫ 𝑑𝑥 + ∫ 𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑑𝑥
𝑦2 Solución general de la ecuación diferencial.

3 − 𝑡𝑎𝑛𝑦 = 𝑥 + 𝑠𝑒𝑛𝑥 + 𝐶
2
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑒.

EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES

HOMOGÉNEAS
Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de
Homogéneas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso,
debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)
𝑑𝑦 2𝑥 − 𝑦
𝑎. =
𝑑𝑥 𝑥 + 4𝑦

𝑑𝑦 2𝑥 − 𝑦 Primero una ecuación diferencial 𝑀(𝑥, 𝑦)𝑑𝑥 +
=
𝑑𝑥 𝑥 + 4𝑦 𝑁(𝑥, 𝑦)𝑑𝑦 = 0 es homogénea si las funciones M
y N son homogéneas del mismo grado.
(𝑥 + 4𝑦) 𝑑𝑦 = (2𝑥 − 𝑦) 𝑑𝑥
Y podemos observar que son homogéneas de
(2𝑥 − 𝑦) 𝑑𝑥 − (𝑥 + 4𝑦) 𝑑𝑦 = 0 grado 1.
(2𝑥 − 𝑦) 𝑑𝑥 − (𝑥 + 4𝑦) 𝑑𝑦 = 0
𝑦 = 𝑢𝑥 Ahora realizamos cambio de variables es decir:
𝑑𝑦 = 𝑢𝑑𝑥 + 𝑥𝑑𝑢 𝑦 = 𝑢𝑥 ó 𝑥 = 𝑢𝑦
(2𝑥 − 𝑢𝑥) 𝑑𝑥 − (𝑥 + 4(𝑢𝑥))(𝑢𝑑𝑥 + 𝑥𝑑𝑢) = 0
(2𝑥 − 𝑢𝑥) 𝑑𝑥 − (𝑥 + 4(𝑢𝑥))(𝑢𝑑𝑥 + 𝑥𝑑𝑢) = 0
2𝑥 𝑑𝑥 − 𝑢𝑥𝑑𝑥 − 𝑢𝑥𝑑𝑥 − 𝑥 2 𝑑𝑢 − 4𝑢2 𝑥𝑑𝑥

− 4𝑢𝑥 2 𝑑𝑢 = 0
𝑥𝑑𝑥(2 − 𝑢 − 𝑢 − 4𝑢2 ) − 𝑥 2 𝑑𝑢 (1 + 4𝑢) = 0
𝑥𝑑𝑥(2 − 2𝑢 − 4𝑢2 ) − 𝑥 2 𝑑𝑢 (1 + 4𝑢) = 0
𝑥𝑑𝑥(2 − 2𝑢 − 4𝑢2 ) = 𝑥 2 𝑑𝑢 (1 + 4𝑢) Resolvemos por separación de variables.
𝑥 (1 + 4𝑢)
2
𝑑𝑥 = 𝑑𝑢
𝑥 (2 − 2𝑢 − 4𝑢2 )
𝑑𝑥 (1 + 4𝑢)
∫ =∫ 𝑑𝑢
𝑥 (2 − 2𝑢 − 4𝑢2 )
𝑑𝑦
−9𝑋 𝑑𝑥+9𝑌
(𝑋+4𝑦)2
𝑏.
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN
MATEMÁTICA
Ecuación
(2𝑥 3 + 𝑦 3 )𝑑𝑥 − 3𝑥𝑦 2 𝑑𝑦 = 0
(2𝑥 3 + 𝑦 3 )𝑑𝑥 3𝑥𝑦 2 𝑑𝑦 0

− =
𝑥3 𝑥3 𝑥3
𝑦 3 𝑦 2
(2 + ( ) ) 𝑑𝑥 − 3 ( ) 𝑑𝑦 = 0 Abreviamos
𝑥 𝑥
𝑦 3 𝑦 2
(2 + ( ) ) 𝑑𝑥 = 3 ( ) 𝑑𝑦
𝑥 𝑥
𝑦 3
𝑑𝑦 2 + (𝑥 )
=
𝑑𝑥 𝑦 2
3( )
𝑥
𝑑𝑦 𝑑𝑣 𝑦
=𝑣+𝑥 Haciendo 𝑣 = ,de donde, 𝑦 = 𝑣𝑥, derivando
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑥
se obtiene
𝑑𝑣 2 + 𝑣 3
𝑣+𝑥 =
𝑑𝑥 3𝑣 2 Ahora sustituimos
𝑑𝑣 𝑑𝑥
2+𝑣 3
− =0
−𝑣 𝑥
3𝑣 2 Expresada en forma diferencial
2
3𝑣 𝑑𝑣 𝑑𝑥
3
− =0
2 − 2𝑣 𝑥
De esta manera el siguiente paso que

3𝑣 2 𝑑𝑣 𝑑𝑥
∫ − ∫ =𝐶 realizaremos es integrar aplicando la teoría
2 − 2𝑣 3 𝑥
de ecuaciones diferenciales separadas como
se muestra a continuación, la letra C hace
referencia a una constante.
Resolvemos las integrales de la siguiente

manera:
3 𝑣 2 𝑑𝑣 𝑑𝑥
∫ 3
−∫ =𝐶
2 1−𝑣 𝑥
1 𝑑𝑢 𝑑𝑥
− ∫ −∫ =𝐶
2 𝑢 𝑥
1
− ln |𝑢| − ln |𝑥| = 𝐶
2
1
− ln |1 − 𝑣 3 | − ln |𝑥| = 𝐶
2
1 𝑦 3
− ln |1 − ( ) | − ln|𝑥| = 𝐶
2 𝑥
1
𝑦 3 −2
ln |(1 − ( ) ) | + ln|𝑥 −1 | = 𝐶
𝑥
1 1 Ahora Aplicaremos funciones

∗ = 𝑒𝐶 exponenciales ésta se ajusta sumando o
3 𝑥
√1 − (𝑦) multiplicando constantes en nuestro caso
𝑥
utilizaremos la suma.
𝑦 3 1
√1 − ( ) =
𝑥 𝑒𝐶 𝑥
Despejamos su raíz
𝑦 3 1
1−( ) = 𝐶 2
𝑥 (𝑒 𝑥)
𝑦 3 1
( ) =1− 𝐶 2
𝑥 (𝑒 𝑥)
𝑥3
𝑦3 = 𝑥3 −
(𝑒 𝐶 𝑥)2
Abreviamos
1
𝑦3 = 𝑥3 − 𝑥
𝑒 2𝐶
3 1
𝑦 = √𝑥 3 − 𝑥
𝑒 2𝐶
𝑐. 𝑥𝑦 2 𝑑𝑦 = (𝑥 3 + 𝑦 3 )𝑑𝑥

𝑀(𝑥, 𝑦)𝑑𝑥 + 𝑁(𝑥, 𝑦, )𝑑𝑦 = 0 En este caso la ecuación es homogénea de tercer

grado. El primer paso a realizar es remplazar el
𝑥𝑦 2 𝑑𝑦 = (𝑥 3 + 𝑦 3 )𝑑𝑥
valor de 𝑦 = 𝑢𝑥 y 𝑑𝑦 = 𝑢𝑑𝑥 + 𝑥𝑑𝑢
𝑥 ∙ 𝑢2 𝑥 2 (𝑢𝑑𝑥 + 𝑥𝑑𝑢) = (𝑥 3 + 𝑢3 𝑥 3 )𝑑𝑥
𝑢2 ∙ 𝑥 3 (𝑢𝑑𝑥 + 𝑥𝑑𝑢) = (𝑥 3 + 𝑢3 𝑥 3 )𝑑𝑥 Resolver Primero las operaciones por resolver y

después resolver por separación de variables.
𝑢3 𝑥 3 𝑑𝑥 + 𝑢2 𝑥 4 𝑑𝑢 = 𝑥 3 𝑑𝑥 + 𝑢3 𝑥 3 𝑑𝑥
𝑢2 𝑥 4 𝑑𝑢 = 𝑥 3 𝑑𝑥 + 𝑢3 𝑥 3 𝑑𝑥 − 𝑢3 𝑥 3 𝑑𝑥
𝑢2 𝑥 4 𝑑𝑢 = 𝑥 3 𝑑𝑥(1 + 𝑢3 − 𝑢3 )
𝑢2 𝑥 4 𝑑𝑢 = 𝑥 3 𝑑𝑥(1)
𝑥 3 𝑑𝑥
𝑢2 𝑑𝑢 =
𝑥4
𝑑𝑥 Se calculan las integrales, después se remplaza el
∫ 𝑢2 𝑑𝑢 = ∫ 𝑦
𝑥 valor de u por y por último se despeja y
𝑥
𝑢3
= ln(𝑥) + 𝐶
3
𝑦3
= ln(𝑥) + 𝐶
3𝑥 3
𝑦 3 = 3𝑥 3 ln(𝑥) + 𝐶
3 3
𝑦 = √3𝑥 3 √ln(𝑥) + 𝐶

𝑑.

𝑒.

EJERCICIOS 3 - ED EXACTAS.
De acuerdo al texto anterior soluciona las siguientes Ecuaciones diferenciales empleando el
método de exactas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso,
debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado).
𝑎. (𝑐𝑜𝑠𝑥𝑠𝑒𝑛𝑥 − 𝑥𝑦 2 )𝑑𝑥 + 𝑦(1 − 𝑥 2 )𝑑𝑦 = 0, 𝑦(0) = 2

Primero podeos observar que esta escrita de la

(𝑐𝑜𝑠𝑥𝑠𝑒𝑛𝑥 − 𝑥𝑦 2 )𝑑𝑥 2 )𝑑𝑦 manera 𝑀𝑑𝑥 + 𝑁𝑑𝑦 = 0 que es la estructura de
+ 𝑦(1 − 𝑥 =0
una ecuación diferencial exacta.
𝑀 = (𝑐𝑜𝑠𝑥𝑠𝑒𝑛𝑥 − 𝑥𝑦 2 )
𝑀 = (𝑐𝑜𝑠𝑥𝑠𝑒𝑛𝑥 − 𝑥𝑦 2 )
𝑑𝑀
= 𝑐𝑜𝑠𝑥𝑠𝑒𝑛𝑥 − 2𝑥𝑦
𝑑𝑦 𝑁 = 𝑦(1 − 𝑥 2 )
𝑁 = 𝑦(1 − 𝑥 2 ) L a solución general es de la siguiente forma:

𝑑𝑁 𝐹(𝑥, 𝑦) = 𝐶
= 𝑦(1 − 𝑥 2 ) − 2𝑥𝑦
𝑑𝑥
𝑑𝑦 Sea y la variable dependiente, se divide entre dx y
cos(𝑥) 𝑠𝑒𝑛(𝑥) − 𝑥𝑦 2 + 𝑦(1 − 𝑥 2 ) =0
𝑑𝑥 tenemos la expresión.
𝑦 2 (1 − 𝑥 2 ) 1 Realizamos combinación de constantes

+ 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥) = 𝐶1 = 𝐶2
2 2
𝑦 2 (1 − 𝑥 2 ) 1
+ 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥) = 𝐶1
2 2
𝑦 2 (1 − 𝑥 2 ) 1 Pasamos a restar al otro lado
= 𝐶1 − 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥)
2 2
2𝑦 2 (1 − 𝑥 2 ) 1 Lo que se realiza ahora es una simplificación,
= 2𝐶1 − 2 ∗ 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥) multiplicamos a ambos lados por 2
2 2
2𝐶1 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥) 2𝐶1 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥)

𝑦=√ − , 𝑦 = − √ −
−𝑥 2 + 1 −𝑥 2 + 1 −𝑥 2 + 1 −𝑥 2 + 1
𝑪𝟏 − 𝒔𝒆𝒏𝟐 (𝒙) 𝑪𝟏 − 𝒔𝒆𝒏𝟐 (𝒙)
𝒚=√ 𝟐
, 𝒚 = −√
−𝒙 + 𝟏 −𝒙𝟐 + 𝟏
𝑪𝟏 − 𝒔𝒆𝒏𝟐 (𝟎) 𝑪 − 𝒔𝒆𝒏𝟐 (𝟎) Aplicamos la condición inicial y tenemos que:

𝟐=√ , 𝒚 = − √ 𝟏
−𝟎𝟐 + 𝟏 −𝟎𝟐 + 𝟏 𝑦(0) = 2
𝑪𝟏 −𝒔𝒆𝒏𝟐 (𝟎)
2 √
−𝟎𝟐 +𝟏
=−
−1 −1
𝑪𝟏 − 𝒔𝒆𝒏𝟐 (𝟎)
−2 = √
−𝟎𝟐 + 𝟏
𝑪𝟏 = 𝟒
𝑏.

Ecuación
(𝑒 2𝑦 2𝑦
− 𝑦𝑐𝑜𝑠𝑥𝑦)𝑑𝑥 − (2𝑥𝑒 − 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥𝑦 + 2𝑦)𝑑𝑦 = 0
(𝑒 2𝑦 − 𝑦𝑐𝑜𝑠𝑥𝑦) − (2𝑥𝑒 2𝑦 − 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥𝑦 + 2𝑦)𝑦′ = 0 Como primer paso remodelamos la ecuación en

forma de una diferencial exacta como se muestra a
continuación:
𝐾 (𝑥, 𝑦) = 𝑒 2𝑦 − 𝑦𝑐𝑜𝑠𝑥𝑦,
𝐿(𝑥, 𝑦) = 2𝑥𝑒 2𝑦 − 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥𝑦 + 2𝑦
𝜕𝐾 (𝑥, 𝑦) Deducimos las derivadas

= 2𝑒 2𝑦 − 𝑐𝑜𝑠𝑥𝑦 − 𝑥𝑦𝑠𝑒𝑛𝑥𝑦,
𝜕𝑦
Como observamos que estas dos derivadas tienen
𝜕𝐿(𝑥, 𝑦) concurrencia, deducimos que la ecuación
= 2𝑒 2𝑦 − 𝑐𝑜𝑠𝑥𝑦 − 𝑥𝑦𝑠𝑒𝑛𝑥𝑦
𝜕𝑥 diferencial es exacta
Hablamos de una función implícita cuando tenemos
una ecuación de la forma f(x, y) = 0, donde no se
𝜕𝑚 𝜕𝑚
= 𝐾(𝑥, 𝑦) 𝑦 = 𝐿(𝑥, 𝑦) muestra claramente cómo despejar y en función de x ni
𝜕𝑥 𝜕𝑦 x en función de y. Donde una ecuación explícita tiene
la forma que se muestra a continuación:
Solución función implícita m = C

𝑚 = ∫ 𝐾 (𝑥, 𝑦)𝑑𝑥 = 𝑥𝑒 2𝑦 − 𝑠𝑒𝑛𝑥𝑦 + ℎ(𝑦)
𝜕𝑚
= 𝐿(𝑥, 𝑦) = 2𝑥𝑒 2𝑦 − 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥𝑦 + 2𝑦
𝜕𝑦
𝜕
(𝑥𝑒 2𝑦 − 𝑠𝑒𝑛𝑥𝑦 + ℎ(𝑦))
𝜕𝑦
= 2𝑥𝑒 2𝑦 − 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥𝑦 + 2𝑦
2𝑥𝑒 2𝑦 − 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥𝑦 + ℎ´(𝑦) = 2𝑥𝑒 2𝑦 − 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥𝑦 + 2𝑦
ℎ´(𝑦) = 2𝑦 ℎ (𝑦 ) = 𝑦 2
𝑥𝑒 2𝑦 − 𝑠𝑒𝑛𝑥𝑦 + 𝑦 2 = 𝐶
𝑐. 2𝑥𝑦𝑑𝑥 + (1 − 𝑥 2 )𝑑𝑦 = 0

2𝑥𝑦𝑑𝑥 + (1 − 𝑥 2 )𝑑𝑦 = 0 Determinar si es una ecuación exacta. Es exacta si

𝑀𝑦 = 𝑁𝑥 al derivar cada termino.
𝑀𝑦 = 2𝑥
En este coso no son iguales entonces se debe hallar
𝑁𝑥 = −2𝑥
un factor integral.
𝑀𝑦 ≠ 𝑁𝑥
𝑁𝑥 − 𝑀𝑦
𝑢(𝑦) = 𝑒 ∫ 𝑃(𝑦)𝑑𝑦 , 𝑝(𝑦) =
𝑀
−2𝑥 − 2𝑥 −4𝑥 −2
𝑃(𝑦) = = =
2𝑥𝑦 2𝑥𝑦 𝑦
𝑢(𝑦) = 𝑒 ∫ 𝑃(𝑦)𝑑𝑦
−2
∫ 𝑦 𝑑𝑦
=𝑒
= 𝑒 −2ln (𝑦)
−2 )
= 𝑒 𝑙𝑚(𝑦 = 𝑦 −2
(2𝑥𝑦𝑑𝑥 + (1 − 𝑥 2 )𝑑𝑦 = 0)𝑦 −2 El factor integral resultante se multiplica a la

ecuación diferencial.
(2𝑥𝑦 −1 )𝑑𝑥 + (𝑦 −2 − 𝑥 2 𝑦 −2 )𝑑𝑦 = 0
𝑀𝑦 − 2𝑥𝑦 −2
𝑁𝑥 = −2𝑥𝑦 −2
Se integran los valores resultantes de M y N

∫ 𝑀𝑑𝑥 ∫(2𝑥𝑦 −1 ) 𝑑𝑥 = 𝑥 2 𝑦 −1
Como resultado se tiene el término en común más
∫ 𝑁𝑑𝑦 = ∫(𝑦 −2 − 𝑥 2 𝑦 −2 )𝑑𝑦 los que no son en común.
= −𝑦 −1 + 𝑥 2 𝑦 −1
𝑓(𝑥, 𝑦) = 𝑥 2 𝑦 −1 − 𝑦 −1
𝑥 2 𝑦 −1 − 𝑦 −1 = 𝐶
Solución general de la ecuación diferencial
𝑑.

𝑒.

EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA
A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los
aportes respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las
características del problema que se ha planteado y buscar el método de
solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden
seleccionando la respuesta correcta de las 4 alternativas.
Problema:
La posición de un cuerpo es un vector que nos permite conocer, respecto a un sistema de referencia inercial, sus
coordenadas. Cuando cambia la posición, a medida que transcurre el tiempo, surge el concepto de movimiento, y
con él, el concepto de velocidad; en ese sentido, la velocidad es la variación de la posición con respecto al tiempo,
Si la velocidad de una partícula en función del tiempo viene dada por la expresión 𝑣(𝑡) = −𝑔𝑡 + 𝑣0, determine a
𝑑𝑥
𝑥(𝑡) sabiendo que 𝑣(𝑡) = , además calcule 𝑣(𝑡 = 2𝑠) cuando 𝑣(𝑡 = 0) = 5m/s
𝑑𝑡
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O
RAZÓN O EXPLICACIÓN
𝑣(𝑡) = −𝑔𝑡 + 𝑣𝑜
𝑑𝑥
𝑣 (𝑡 ) = Partimos de los datos iniciales que nos proporción
𝑑𝑡
el problema dentro de su enunciado
Calcular 𝑣(𝑡 = 2𝑠)
𝑚
cuando 𝑣 (𝑡 = 0) = 5
𝑠
𝑑𝑥
𝑣 (𝑡 ) =
𝑑𝑡
𝑑𝑥
= −𝑔𝑡 + 𝑥 = 0
𝑑𝑡 Luego empleamos la formula general de la
∫ 𝑥 𝑑𝑥 = ∫ 𝑔𝑡 𝑑𝑡 ecuación y tenemos nuestra función en terminos
del tiempo y la gravedad, con la cual integramos a
ambas partes y obtenemos el siguiente resultado
∫ 𝑥 𝑑𝑥 = 𝑔 ∫ 𝑡 𝑑𝑡 =
𝑥2 𝑡2
=𝑔 +𝐶
2 2
Partiendo del resultado obtenido de la ecuación
2
𝑡 general pasamos a reemplazar nuestros valores
𝑥(𝑡) = 𝑔 + 𝑣0 𝑡 =
2 iniciales proporcionados por el ejercicio:
𝑚 22 𝑠 𝑚 24.6𝑚 Calcular 𝑣(𝑡 = 2𝑠)
𝑥(𝑡 = 2) = 9.8 2
∗ +5 =
𝑠 2 𝑠 𝑠 𝑚
cuando 𝑣 (𝑡 = 0) = 5
𝑠
𝒕𝟐 𝒎
𝒙(𝒕) = 𝒈 + 𝒗𝟎 𝒕 + 𝒙𝟎 ; 𝒗(𝒕 = 𝟐𝒔) = 𝟐𝟓 y obtenemos que nuestra respuesta correcta es la
𝟐 𝒔
opción c.
Problema
𝑏.

𝑣(𝑡) = −𝑔𝑡 + 𝑣𝑜
Datos
𝑑𝑥
𝑣 (𝑡 ) =
𝑑𝑡
𝑚
calcule 𝑣 (𝑡 = 2𝑠) cuando 𝑣(𝑡 = 0) = 5
𝑠
∫ 𝑣(𝑡)𝑑𝑡 = ∫(−𝑔𝑡 + 𝑣𝑜 )𝑑𝑡

𝑚
Puesto que 𝑣(𝑡 = 0) = 5
𝑔 𝑠
𝑥 (𝑡) = − 𝑡 2 + 𝑣𝑜 𝑡 + 𝐶
2
𝑔
𝑥0 = − 02 + 5(0) + 𝐶
2
𝑔 Sustituimos
𝑥 (𝑡) = − 𝑡 2 + 𝑣𝑜 𝑡 + 𝑥0
2
𝑚
𝑣(𝑡) = −9.81(2) + 5 = −14.62 = −15
𝑠
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:ADRIANA DEL PILAR HERNANDEZ OCHOA

Problema La posición de un cuerpo es un vector que nos permite conocer, respecto a un sistema de referencia
inercial, sus coordenadas. Cuando cambia la posición, a medida que transcurre el tiempo, surge el concepto de
movimiento, y con él, el concepto de velocidad; en ese sentido, la velocidad es la variación de la posición con
respecto al tiempo, Si la velocidad de una partícula en función del tiempo viene dada por la expresión 𝑣(𝑡) = −𝑔𝑡
𝑑𝑥
+ 𝑣0, determine a 𝑥(𝑡) sabiendo que 𝑣(𝑡) = , además calcule 𝑣(𝑡 = 2𝑠) cuando 𝑣(𝑡 = 0) = 5m/s
𝑑𝑡
𝑐.

Con los datos iniciales: Para la solución del problema se aplica el método
𝑚 de separación de variables.
𝒗𝟎 𝒕 = 𝟓
𝑠
𝒎
𝒈 = 𝟗. 𝟖
𝒔𝟐
Se emplea la formula general de la Ecuación
diferencial
Como en la ecuación el –gt está restando pasa al

𝒅𝒙 otro lado a sumar.
= −𝒈𝒕 + 𝒙 = 𝟎
𝒅𝒕
∫ 𝑥 𝑑𝑥 = ∫ 𝑔𝑡 𝑑𝑡
Se separan las integrales y se resuelven.
∫ 𝑥 𝑑𝑥 = 𝑔 ∫ 𝑡 𝑑𝑡 =
𝑥2 𝑡2
=𝑔 +𝐶
2 2
𝑡2 Se sustituye los valores en la respuesta obtenida y
𝑥(𝑡) = 𝑔 + 𝑣0 𝑡 = como resultado se tiene que la respuesta C es la
2
correcta.
𝑚 22 𝑠 𝑚 24.6𝑚
𝑥(𝑡 = 2) = 9.8 2
∗ +5 =
𝑠 2 𝑠 𝑠
𝑡2 𝑚
𝐶. 𝑥(𝑡) = 𝑔 + 𝑣0 𝑡 + 𝑥0 ; 𝑣(𝑡 = 2𝑠) = 25
2 𝑠
Problema
𝑑.

Problema
𝑒.

PASO 5
EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA

SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas
utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el
proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error
o errores encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución.
Situación y solución planteada:
Situación problema:
EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,

PLANTEADA GUIA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Con los datos iniciales:

𝑠0 = 5′000.000 ADRIANA DEL PILAR HERNANDEZ
3
𝑟=5 % OCHOA:
4
Se emplea la formula general de la Considero que la formulación general de la

Ecuación Diferencial
ecuación es correcta pero la forma integral debe
𝑑𝑠
= 𝑟𝑠 𝑑𝑠
𝑑𝑡 ir: ∫ = ∫ 𝑟 𝑑𝑡
𝑠
∫ 𝑠 𝑑𝑠 = ∫ 𝑟 𝑑𝑡
𝐼𝑛 𝐼𝑛|𝑠| = 𝑟 + 𝑡 + 𝐶
𝑠 = 𝐶 + 𝑒 𝑟−𝑡
Por lo tanto
Cuando 𝑠0 = 5′000.000 y 𝑡0 = 0
Al reemplazar, 𝐶 = 5′000.000
3
𝑟 = 5 = 3.75% → 0.00375
4
𝑠 = 5′ 000.000𝑒 0.0375(5)
𝑠 = 5′000.000𝑒 0.0375
𝑠 = 5′ 191.059.98
Con los datos iniciales:
ANYI MILENA MALDONADO Se emplea la formula general de la Ecuación

RODRIGUEZ diferencial
3
𝑠0 = 5′ 000.000, 𝑟 = 5 % = 3.75%
4
De la forma separable
𝑑𝑠
= 𝑟𝑠
𝑑𝑡 Integrar
𝑑𝑠 Por lo tanto
= 𝑟𝑑𝑡
𝑠 cuando
𝑑𝑠
∫ = ∫ 𝑟𝑑𝑡 despejamos
𝑠
Al sustituir
ln(𝑠) = 𝑟𝑡 + 𝑚
𝑠 = 𝑒 𝑟𝑡+𝑚
𝑠0 = 5′ 000.000 y 𝑡 = 0
𝐶 = 5′ 000.000
3
𝑟 = 5 % = 3.75% → 0.0375 Se obtiene
4
𝑠 = 5′ 000.000𝑒 0.0375(5)
𝑠 = 5′ 000.000𝑒 0.1875
= 6′031.151.25
LUIS MIGUEL DAZA BONILLA
Cuando el interés se capitaliza continuamente Estoy de acuerdo con los datos

en cualquier momento la cantidad de dinero
aumenta a razón proporcional a la cantidad 3
𝑠𝑜 =5 ́000.000 y 𝑟 = 5 %
presente, La ecuación diferencial que modeliza 4
dicho fenómeno es 𝑑𝑠 𝑑𝑡 =𝑟𝑠 donde r
corresponde a la tasa de interés anual. Calcule Luego como se puede observar la formula
la cantidad reunida al término de cinco años,
cuando se depositan $ 5,000,000 en una cuenta general de la ecuación general está bien
de ahorro que rinde 53 4 de interés anual
compuesto continuamente empleada.
Con los datos iniciales: 𝑑𝑠

Ahora, para = 𝑟𝑠
𝑠𝑜 =5 ́000.000 𝑟=53 𝑑𝑡
4%
Observando para el enunciado r= tasa de interés
Se emplea la formula general de la Ecuación
diferencial anual, entonces:
𝑑𝑠
𝑑𝑠 Es la variación de saldo con respecto al
𝑑𝑡
𝑑𝑡 =𝑟𝑠
∫𝑠𝑑𝑠 =∫𝑟𝑑𝑡
tiempo
𝑙𝑛𝑙𝑛 |𝑠|=𝑟+𝑡+𝑐
𝑠 =𝑐+𝑒𝑟−𝑡
Luego hacemos variables separables pero
Por lo tanto
s = c + 𝑒 𝑟−𝑡 esta mal planteada, pues:
Cuando 𝑠𝑜 =5 ́000.000 𝑦 𝑡𝑜 =0
𝑑𝑠
∫ = ∫ 𝑟 𝑑𝑡
Al reemplazar, c=5 ́000.000 𝑠
𝑟=53
4=3.75%→0.00375 𝑑𝑠
∫ = ln |s| + 𝑐1
𝑠
𝑠=5 ́000.000 𝑒 0.0375(5)
𝑠=5 ́000.000 𝑒0.0375 ∫ 𝑟 𝑑𝑡 = 𝑟 ∫ 𝑑𝑡 = 𝑟(𝑡) + 𝑐2
𝑠=5 ́191.059.98 Por lo tanto
ln |s| + 𝑐1 = 𝑟(𝑡) + 𝑐2 𝑐2 − 𝑐1 = 𝑐
ln |s| = 𝑟(𝑡) + 𝑐
Luego reemplazamos 𝑠𝑜 =5 ́000.000 y 𝑡𝑜 = 0,
y encontramos un nuevo error ya que el interés

3
que es 5 , que es lo mismo que 3.75% y a su
4
vez 0,00375 esta mal, pues.
3
5 = 5,75% = 0,0575
4
Por lo tanto.
𝑠𝑡=5 ́000.000 𝑒 0,0575(𝑠)
𝑠𝑡=5 ́000.000 𝑒 0,2875
𝑠𝑡=5 ́000.000 (1,3333)
𝑠𝑡=6´665,000
PASO 8
TABLA LINKS VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Estudiante Ejercicios Link video explicativo
sustentados
Adriana del Pilar Hernández EJERCICIO 2 https://youtu.be/ujfo0gAdSEU
LETRA C.
Luis Miguel Daza Bonilla EJERCICIO 3 https://youtu.be/lotf1gDeKOT

LETRA A.
CONCLUSIONES
Con el desarrollo de la presente actividad se logra adquirir conocimientos en cuanto las
ecuaciones diferenciales de primer orden interpretando problemas teóricos y prácticos de la
ingeniería, y el entender el paso a paso de cada uno de estos problemas empleando métodos para
la solución de los mismos.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Granados, A. (2018). Ecuaciones diferenciales de variables separables. [OVA]. Repositorio Institucional

UNAD. http://hdl.handle.net/10596/22287
Granados, A. (2020). Ecuaciones diferenciales Exactas. [OVA]. Repositorio Institucional UNAD.

https://repository.unad.edu.co/handle/10596/33660
[Matemáticas profe Alex](4 de septiembre de 2019). Ecuaciones diferenciales de Variables Separables |

Ejemplo 1. [Video]. https://www.youtube.com/watch?v=A41Xtv_tatE
[Matemáticas profe Alex](4 de septiembre de 2019). Ecuaciones diferenciales Homogéneas | Ejemplo 2.

[Video]. https://www.youtube.com/watch?v=SucuT1pw8Jc

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ECUACIONES DIFERENCIALES

Robinson Alexander Higuita

ANYI MILENA MALDONADO RODRIGUEZ

ADRIANA DEL PILAR HERNÁNDEZ OCHOA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

EJERCICIOS 1. VARIABLES SEPARABLES

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: LUIS MIGUEL DAZA BONILLA

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

Lo primero que realizamos es una transformación

La ecuación separable M(y)dy=N(x)dx se integra a

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

∫ 𝑑𝑦 − ∫(𝑒 2𝑥 − 6𝑠𝑒𝑛𝑥 )𝑑𝑥 = 𝐶

Solución Ahora vamos a integrar según la teoría de ecuaciones

Como inicialmente decía 𝑦(0) = 2, debemos sustituir para hallar

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: ADRIANA DEL PILAR HERNÁNDEZ OCHOA

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

Primer paso se separan las variables, en este caso

∫(3𝑦 − 𝑠𝑒𝑐 2 𝑦) 𝑑𝑦 = ∫(1 + 𝑐𝑜𝑠𝑥 ) 𝑑𝑥 Se separan las integrales y se resuelven.

𝑦2 Solución general de la ecuación diferencial.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES

Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de

debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: LUIS MIGUEL DAZA BONILLA

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

(2𝑥 − 𝑢𝑥) 𝑑𝑥 − (𝑥 + 4(𝑢𝑥))(𝑢𝑑𝑥 + 𝑥𝑑𝑢) = 0

2𝑥 𝑑𝑥 − 𝑢𝑥𝑑𝑥 − 𝑢𝑥𝑑𝑥 − 𝑥 2 𝑑𝑢 − 4𝑢2 𝑥𝑑𝑥

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: ANYI MILENA MALDONADO RODRIGUEZ

(2𝑥 3 + 𝑦 3 )𝑑𝑥 3𝑥𝑦 2 𝑑𝑦 0

De esta manera el siguiente paso que

Resolvemos las integrales de la siguiente

1 1 Ahora Aplicaremos funciones

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

𝑀(𝑥, 𝑦)𝑑𝑥 + 𝑁(𝑥, 𝑦, )𝑑𝑦 = 0 En este caso la ecuación es homogénea de tercer

𝑥 ∙ 𝑢2 𝑥 2 (𝑢𝑑𝑥 + 𝑥𝑑𝑢) = (𝑥 3 + 𝑢3 𝑥 3 )𝑑𝑥

𝑢2 ∙ 𝑥 3 (𝑢𝑑𝑥 + 𝑥𝑑𝑢) = (𝑥 3 + 𝑢3 𝑥 3 )𝑑𝑥 Resolver Primero las operaciones por resolver y

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: LUIS MIGUEL DAZA BONILLA

𝑎. (𝑐𝑜𝑠𝑥𝑠𝑒𝑛𝑥 − 𝑥𝑦 2 )𝑑𝑥 + 𝑦(1 − 𝑥 2 )𝑑𝑦 = 0, 𝑦(0) = 2

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

Primero podeos observar que esta escrita de la

𝑁 = 𝑦(1 − 𝑥 2 ) L a solución general es de la siguiente forma:

𝑦 2 (1 − 𝑥 2 ) 1 Realizamos combinación de constantes

2𝐶1 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥) 2𝐶1 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥)

𝑪𝟏 − 𝒔𝒆𝒏𝟐 (𝟎) 𝑪 − 𝒔𝒆𝒏𝟐 (𝟎) Aplicamos la condición inicial y tenemos que:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: ANYI MILENA MALDONADO RODRIGUEZ

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

(𝑒 2𝑦 − 𝑦𝑐𝑜𝑠𝑥𝑦) − (2𝑥𝑒 2𝑦 − 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥𝑦 + 2𝑦)𝑦′ = 0 Como primer paso remodelamos la ecuación en

𝜕𝐾 (𝑥, 𝑦) Deducimos las derivadas

Solución función implícita m = C

2𝑥𝑒 2𝑦 − 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥𝑦 + ℎ´(𝑦) = 2𝑥𝑒 2𝑦 − 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥𝑦 + 2𝑦

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: ADRIANA DEL PILAR HERNÁNDEZ OCHOA

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

2𝑥𝑦𝑑𝑥 + (1 − 𝑥 2 )𝑑𝑦 = 0 Determinar si es una ecuación exacta. Es exacta si

(2𝑥𝑦𝑑𝑥 + (1 − 𝑥 2 )𝑑𝑦 = 0)𝑦 −2 El factor integral resultante se multiplica a la

Se integran los valores resultantes de M y N

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN