Enfoques modernos en el estudio del

condicionamiento instrumental

Procedimientos de ensayo discreto

• Cada ensayo de entrenamiento termina con la retirada
del animal del aparato y la respuesta instrumental se
realiza sólo una vez durante cada ensayo. Ejemplo:
método de Thorndike​.
• Ejemplos: Cajas problemas, laberintos​
• Sólo da una respuesta instrumental en cada ensayo.
• El experimentador decide cuándo puede responder el
animal​.
• Medimos la latencia: tiempo que tarde en abandonar la
caja de salida (en el laberinto) o en dar la respuesta
correcta (caja-problema).
• Medimos la velocidad de la carrera (en el laberinto).
 Enfoques modernos en el estudio del
condicionamiento instrumental

Procedimientos de operante libre

Permiten que el animal repita la respuesta instrumental una y otra vez sin restricciones. Ejemplo: método
de Skinner.
• Respuesta operante:
• Se produce a partir del efecto del ambiente. Las actividades que producen en el mismo efecto
conductual se consideran ejemplos de la misma respuesta operante.
• Entrenamiento y moldeamiento al comedero:
• El entrenamiento se lleva a cabo por condicionamiento clásico: se asocian el comedero con el
sonido que hace el dispensador de comida al entregar el alimento​.
• El moldeamiento se hace a través de dos procedimientos:
• Reforzamiento por aproximaciones sucesivas​
• No reforzamiento de formas de respuesta más tempranas​
Procedimientos del condicionamiento
instrumental
 Procedimientos del condicionamiento
instrumental

• Reforzamiento positivo:
• Es un incremento en la frecuencia de una respuesta seguida por un reforzador positivo; esto es, un
evento que, cuando se presenta, incrementa la posibilidad de una respuesta a la que sigue a
velocidad de la carrera (en el laberinto).
• Castigo:
• Es la presentación de un evento aversivo o la eliminación de un reforzador positivo contingente a
una respuesta que decrementa la probabilidad de tal respuesta​.
• Reforzamiento negativo:
• Es un incremento en la frecuencia de una respuesta que es seguida por la terminación o
eliminación de un reforzador negativo; esto es, un evento aversivo o estímulo al cual, cuando se
finaliza, incrementa la frecuencia de la respuesta que le precede.
• Entrenamiento por omisión