UNIVERSIDAD TÉCNICA

“LUIS VARGAS TORRES”

EXT. LA CONCORDIA

TRABAJO AUTÓNOMO

Materia
Microeconomía

Docente
Ing. Fidel Ortiz Ordaz

Curso
do
2 Semestre - Paralelo “A”

Carrera
Administración de Empresas

Estudiante

Solórzano Molina Jessica Margoth

Quezada Mazamba Shirley Nicole
Muñoz Bravo Vivians Brigith
Saldarriaga Gómez Dannis Mayerli

2021
 UNIVERSIDAD TECNICA “LUIS VARGAS TORRES”
EXTENSION LA CONCORDIA

PROBLEMA 1
Ejercicio 1:

 ¿Por qué son las elasticidades de la demanda a largo plazo diferentes de las elasticidades
a corto plazo?
La demanda se la considera elástica ya que el producto tiene muchos sustitutos. Si lo mantenemos con
un periodo largo es más que suficiente el tiempo para que los consumidores o los productores se
adapten totalmente a la variación del precio. Modificando sus compras y hábitos.

 Considere dos bienes: las toallas de papel y los televisores. ¿Cuál es un bien duradero?,
Ambos tienen un tiempo de duración alto. Pues son bienes que no perecen y tienen una utilidad
satisfactoria en largo tiempo.

 ¿Es de esperar que la elasticidad-precio de la demanda de toallas de papel sea mayor a

corto plazo o a largo plazo? ¿Por qué?
Esto sucede porque es un producto que lo manipulamos diariamente y pues considero que las toallas
de papel son un bien que lo denomino de largo plazo, ya que el cambio en el precio modifica su
demanda en un corto plazo.

 ¿Y la elasticidad-precio de la demanda de televisores?

Los televisores con un bien duraderos eso desde mi punto de vista. El incremento de su valor afecta a
los consumidores. Como el resultado disminuye la cantidad de sus ventas o demanda.
PROBLEMA 2

ENUNCIADO

A un precio de 30 u.m. la cantidad demandada de un determinado bien es de 300 unidades. Si el precio

aumenta a 45 u.m., la cantidad demandada disminuye a 225 unidades.

Se pide:

1. Calcular el valor de la elasticidad-precio.

2. Explicar de qué tipo de demanda se trata.
3. Realizar la representación gráfica.

SOLUCIÓN

1. Calcular el valor de la elasticidad-precio.

Primer paso

A. Para responder la primera de las cuestiones y calcular la elasticidad-precio de la demanda es

necesario recordar la fórmula correspondiente:

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∆X
x 100
−
−% ∆ X X
Ed= =
%∆P ∆P
x 100
P

B. Aplicación de la fórmula y resolución de la primera de las cuestiones:

∆X −75
x 100 −
− x 100
−% ∆ X X 300 −−25
Ed= = = = =0,5
%∆P ∆P 15 50
x 100 x 100
P 300

2. Explicar de qué tipo de demanda se trata.

Segundo paso

Después de calcular el valor numérico de la elasticidad es necesario explicar razonadamente el

significado de ese valor. En este problema esto es lo que se pide en la segunda cuestión:

El valor obtenido es inferior a la unidad (0,5), por tanto, la demanda es inelástica lo que significa que
una variación porcentual del precio provoca una variación porcentual menor y de signo contrario en la
cantidad demandada.

3. Realizar la representación gráfica.

Tercer paso

Elaboración del gráfico que se pide en la tercera pregunta. Para realizarlo utilizamos los datos del
ejercicio:

Precio Cantidad
30 300
45 225

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GRAFICO
50

45 45

40

35

3030

25

20

15

10

0
300 225

PROBLEMA 3

ENUNCIADO

A un precio de 500 u.m. el número de unidades que la empresa USB ofrece en el mercado 4.250
unidades del único bien que produce. Al aumentar el precio a 540 u.m., el volumen total de unidades
ofrecidas en el mercado es de 4.900.

Se pide:

1. Calcular el valor de la elasticidad-precio.

2. Explicar de qué tipo de oferta se trata.

3. Realizar la representación gráfica.

SOLUCIÓN

Primer paso

A. Para responder la primera de las cuestiones y calcular la elasticidad -precio de la oferta es

∆X
x 100
−
−% ∆ X X
Ed= =
%∆P ∆P
x 100
P

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B. Aplicación de la fórmula y resolución de la primera de las cuestiones:

∆X 650
x 100 −
− x 100
−% ∆ X X 4250 −15,29
Ed= = = = =1,9
%∆P ∆P 40 8
x 100 x 100
P 500

Segundo paso

El valor obtenido es superior a la unidad (1,9), por tanto, la oferta es elástica lo que significa que una
variación porcentual del precio provoca una variación porcentual mayor y de igual signo en la
cantidad ofertada.

3. Realizar la representación gráfica.

Tercer paso

Elaboración del gráfico que se pide en la tercera pregunta. Para realizarlo utilizamos los datos del
ejercicio:

Precio Cantidad
500 4.250
540 4.900

GRAFICO
550
540
540

530

520

510
500
500

490

480
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5

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