UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL

CUSCO
FACULTAD DE ARQUITECTURA E INGENIERIA CIVIL
ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

INVESTIGACIÒN CIENTÍFICA EN EL
PANORAMA CONTEMPORÁNEO

CURSO: TECNOLOGIA DE MATERIALES

DOCENTE: JORGE PAVEL RODRIGUEZ

FECHA: 07 DE DICEMBRE DEL 2021

INTEGRANTES:

-MAYCOL FABIAN HUAMAN JURO

-FREDY BELTRAN PUMA
-RONY GONZALO CANSAYA

CUSCO – PERÙ
2021
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Es un procedimiento sistemático, ordenado y crítico que nos va permitir obtener conocimientos
científicos, es una indagación o examen de que debe ser cuidadoso, prolongado que nos permite
hallar respuestas de los problemas con muy poco conocimiento de ello. Es muy importante saber que
la investigación parte de la realidad, investiga esa realidad, la analiza, formula hipótesis y
fundamenta nuevas teorías. Hay que tener en cuenta que, si el investigador no empieza por conocer
la realidad, este llegará a fracasar en el transcurso de su trabajo

Tipos de investigación

Para el investigador es muy importante saber los tipos de investigación, ya que cada uno de ellos
tienen métodos científicos ligeramente distintos. Para no tener dificultades en la elección de los
procedimientos de investigación, es necesario conocer los siguientes tipos.

● Investigación histórica: describe lo que era, trata de las experiencias pasadas, pero no
solamente trata de estudiar historias, sino también la naturaleza, al derecho, la medicina. En
la actualidad se presenta como una búsqueda de la verdad sustentado por los
acontecimientos.
● investigación descriptiva: describe lo que es, comprende la descripción, registro, análisis e
interpretación de la naturaleza, sobre todo está enfocado a un grupo de personas, recopila
muestras y analiza diferentes aspectos de ello.
● investigación experimental: el objetivo de esta investigación es analizar las causas y los efectos
que produce.

El talante de la ciencia y la investigación en la “condición posmoderna”

Empleamos la idea de “condición posmoderna” en el sentido inicial, el de una actitud de incredulidad
hacia toda filosofía, ciencia, metodología, “ética” o ideología impositiva o hegemónica. Pero no
aceptamos la idea, nada afortunada, de la “posmodernidad” ni bajo la forma de época dejada atrás,
“superada”, ni como el conjunto de características clasificatorias a manera de taxonomía de
arquetipos estilísticos de procesos socio semióticos propios del caos estético y el desencanto, las
cuales es imposible de no ser percibidas.
No obstante los rasgos aducidos por Lyotard a las sociedades avanzadas, no dejan de ser los espejos
del futuro de las sociedades “atrasadas” contemporáneas en proceso de globalización, en la
economía, el empleo de formas nuevas de circulación de capitales como complemento del
liberalismo económico avanzado (la competitividad); en la administración: la operatividad creciente
bajo un criterio tecnológico, menos homología de los expertos y más paralogía de los inventores,
correlación “eficientista” de protección, conducción, planificación; la clase dirigente la constituye la
nueva clase de “tomadores de decisión”; se busca una disminución de funciones de regulación
(conversión de los administradores en autómatas); en las relaciones sociales: se asumen los lazos
sociales bajo modalidades y perspectivas “modernizantes”, partiendo menos de una antropología de
corte “newtoniana” que de una “pragmática de las partículas lingüísticas”, se da un cambio de
estatuto en la concepción de la colectividad pasando del estudio de las sociedades (edad
postindustrial) a la inclusión de la “diversidad cultural” (edad “postmoderna”), y en su consideración
acerca del individuo existe un desuso de la formación del espíritu (Bildung); la vida social como
formas de automatización de lo social a través
Avances necesarios en la investigación científica contemporánea Genética

Las arritmias familiares también están siendo estudiadas en lo que se refiere a la fibrilación auricular,
destacamos la importantísima contribución de un científico español, Ramón Brugada, que identificó y
localizó en el cromosoma el gen causante de la enfermedad en cinco familias españolas que la
padecían. Los resultados de estos estudios son muy alentadores e indican la clara necesidad de
realizar un diagnóstico genético en todos los pacientes con estas enfermedades. Los avances ya
conseguidos permiten identificar individuos con diferentes riesgos genéticos y diseñar para ellos
mejores opciones terapéuticas y preventivas de las enfermedades estudiadas. En el momento actual,
la investigación en la genética del problema cardiológico se centra en la cartografía del genoma
humano, tratando de identificar genes mórbidos, especialmente en cardiomiopatías y arritmias.

MÉTODO DE INVESTIGACIÓN CONTEMPORÁNEO

a) PRIMERO: investigaciones sobre el trabajo como relación social
A finales del siglo XVIII, en Inglaterra el país que por ese entonces había alcanzado un mayor
desarrollo industrial, Petty, Smith y Ricardo, había adelantado investigaciones concernientes al
trabajo como relación activa, básica del hombre con la Naturaleza, de la división social del trabajo y
de la circulación de los productos del trabajo.
b) investigaciones sobre la Naturaleza como realidad objetiva
D’Holbach, Diderot, Helvetius y Feuerbach profundizaron las investigaciones sobre la Naturaleza
como realidad objetiva y la Física y la Biología aportaron innumerables datos y descubrimientos al
respecto.
c) la Teoría de la Lucha de Clases
Comienza esta Teoría su esbozo en los trabajos de Thierry, Guizot y Mignet.
d) la Teoría de la lucha dialéctica
Opuesta a la concepción del mundo armónico tiene en Voltaire, Rousseau y Kant sus precursores.
e) la Teoría sobre la organización y la planificación científica de la economía
Adquiere, esta teoría, gran desarrollo en las obras de los socialistas utópicos franceses.
El siglo XIX fue también rico en cuanto al desarrollo de las Ciencias de la Naturaleza. La Física y la
Química se nutrieron de grandes descubrimientos. El rubidio, el cesio y el talio, fueron hallados
(1860) gracias al Método del Análisis Espectral de R. Bunsen y Gustav Kirchhoff; Mendeleiev descubre
en los años 60 la llamada temperatura de “ebullición absoluta” asestando un duro golpe a la teoría
metafísica que separaba en forma absoluta los gases y los líquidos. En 1863, fue publicado el libro de
G., Sechenov Reflejos del Cerebro que colocó las bases de la Neurología científica.
LA ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
En la actualidad la ética en la investigación científica toma un rol importante en la comunidad
científica. La historia de la investigación científica ha tenido hallazgos científicos muy maravillosos,
pero las acciones o los sucesos que hubo en el proceso de investigación ha tenido malas reputaciones
y esto opaca los descubrimientos importantes. Ya que en muchos trabajos se realizaron
investigaciones desconociendo los derechos de los seres humanos que fueron objeto de estudio y a
veces llegando a situaciones extremas sin que estos lo supieran.
Los casos que se vieron son por ejemplo el experimento con los judíos en los campos de
concentración de Nazi, otra investigación realizada es a la población afroamericana Tuskegee, como
también los estudios realizados de transmisión sexual en Guatemala hacían investigación si que ellos
se dieran cuenta, hoy en día los planteamientos de la investigación no se preocupan en temas como
la responsabilidad social, otros tan solamente les interesan el aspecto económico y en ocasiones
solamente tienen la idea de investigar, aunque sus resultados no reporten beneficios a la población.
Todos estos problemas han generado la baja ética en este tema. Es por ello que cualquier
investigación debe estar regida por los principios éticos.
Referencias bibliográficas:
-Acevedo Pérez, I. (2002). Aspectos éticos en la investigación científica. Ciencia y enfermería, 8(1), 15-
18.
-Hernández, V. M. A., & Betancourt, M. M. (2010). Problemas y retos de la investigación en el siglo XXI
(El caso de la RIEMS y la conformación de la Antropoética). Avaliação: Revista da Avaliação da
Educação Superior (Campinas), 15, 107-119.
-HERNANDEZ, D. V. M. A., & BETANCOURT, M. M. M. PROBLEMAS Y RETOS DE LA
INVESTIGACIÓN.