UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI

FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Y DE INGENIERIA CIVIL

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

SILABO DE MECANICA DE FLUIDOS II

I. DATOS GENERALES:

1.1. CURSO : MECANICA DE FLUIDOS II

1.2. CÓDIGO : TBICO603
1.3. PRE REQUISITO : Mecánica de Fluidos I
1.4. CRÉDITOS : 04
1.5. HORAS SEMANALES
HORAS TEORICAS : 03
HORAS PRACTICAS : 02
TOTAL DE HORAS : 05.
1.6 CARÁCTER DE LA ASIGNATURA : OBLIGATORIO
1.7. DURACIÓN (en semanas) : 17
1.8. AÑO ACADÉMICO : 2020
1.9 SEMESTRE ACADÉMICO : II
1.10. INICIO DE CLASES : 01 de Febrero del 2021
1.11. CICLO : VI
1.12 ÁREA DE FORMACIÓN : TRANSPORTES
1.13 DEPARTAMENTO ACADÉMICO : INGENIERÍA CIVIL
1.14. DOCENTE : Ing. Civil Miguel Antonio Mendoza Mendoza
miguel_mendoza@unu.edu.pe

II. SUMILLA:

La asignatura corresponde al Área de Formación de TRANSPORTES. Proporciona al alumno los

conocimientos básicos del flujo del agua en acueductos cerrados y abiertos, los principios básicos y
generales de los diferentes tipos de flujos, el flujo en conductos cerrados a presión, las formulas para
el diseño de tubería, perdidas de carga, diseño de líneas de conducción, tuberías en serie, ramificadas
y en circuitos. Asi también el flujo en conductos abiertos o flujo por gravedad, diseño de canales en
flujo uniforme, flujo crítico y flujo variable, el salto hidráulico como disipador de energía, sistemas de
medición de flujos, similitud hidráulica, análisis dimensional, y la evaluación de impacto ambiental en
obras hidráulicas.

III. COMPETENCIAS A AÑCANZAR

3.1. Competencias de la Carrera:

Desarrolla en el alumno la dimensión cognoscitiva que le permita conocer y aplicar los principios
generales de la Hidrodinámica para efectuar múltiples y variadas aplicaciones en la Ingeniería
del Diseño hidráulico mediante el manejo de metodologías utilizados en el diseño de sistemas
tanto de tuberías con flujo a presión, así como canales con flujo a gravedad como parte
integrante de diversos proyectos de Obras hidráulicas tanto de Sistemas de agua y desagüe
urbanos, así como centrales hidroeléctricas y para proyectos de irrigaciones.

3.2. Competencias del Curso.

 Toma conocimiento del flujo en tuberías y canales.

 Conoce las diferentes clases de flujos.
 Diseña sistemas de tuberías y canales para la conducción del Agua.
 Toma conocimiento de las consideraciones básicas para el diseño de tuberías.
 Toma conocimiento de las consideraciones básicas para el diseño de canales.
 Conoce las implicancias del Impacto ambiental en estudios y obras hidráulicas.
 2
IV. PROGRAMACION DE LAS UNIDADES DE TRABAJO ACADEMICO

Anexo 1

V. EVALUACIÓN Y REQUISITOS DE APROBACIÓN.

La Nota Final Aprobatoria es mayor o igual a 10,50. Se tomará un examen por cada una de las Unidades
(Eu), el mismo que no podrá rendir aquel alumno que acumule 30% de inasistencia.
Para promediar las Actividades Académicas se tomarán en cuenta: Promedio de prácticas calificadas, o
de Actividades (Blackboard) y/o asistencia y el Promedio de Trabajos:

Nemotécnico Descripción
Pp Promedio de Prácticas
Pt Promedio de Trabajos
As Asistencia
Ab Actividades Académicas Bb
Pa Promedio de Actividades Académicas
Eu Examen Unidad (Parcial E1 y Final E2)
Pf Promedio Final

Promedio de las Actividades Académicas

( Pp  Pt  As  Ab )
Pa 
4
Promedio de Unidad

( Pa  Eu)
Pu 
2
Promedio de Unidad
( Pu1  Pu2) ( Pa  E1  E 2)
Pf  
2 3

VI. BIBLIOAGRAFIA

AUTOR TITULO
JAMES STRETER “Mecanica de Fluidos”.- Edit. Mac Graw Hill. New Cork.

VEN TE CHOW “Open Channel Hydraulis” .- Edit. Mac Graw Hill Book Company Inc.

JORGE DIAZ “hidráulica”. Editorial Limusa. 6ta. Edición. México – 2002.

MOSTO
VEN TE CHOW “Hidráulica de Canales Abiertos” .- Edit. Mac Graw Hill Book Company Inc.

MAXIMO VILLON “Canales”. Editorial Ediciones. Bogota 2004.

NASSER LASALLE “Mecánica de Fluidos”.- Colección Schaum’s

Edit. Mac Graw Hill. New Cork.
VII. PROGRAMACION DE LAS UNIDADES DE TRABAJO ACADEMICO

Competencia Estrategia metodológica

Unidad Didáctica Contenido Medios y Materiales Duración
Especifica Actividad de Aprendizaje Métodos

 Tuberías hidráulicas.  Participación activa en clase  Fundamentos teóricos expositivos.

 Plataforma
 Flujo permanente y flujo  Los alumnos resuelven situaciones  Exposición de la metodología parte
 Aprende como se Blackboard, y Otras.
incompresible. presentadas, tomando en cuenta teórica y practica. Semana 0I
produce el flujo en las  Calculadora
 Régimen. Numero de Reynolds. los criterios y principios del flujo  Exposición y explicación del tema.
Unidad 01 tuberías  R.N.E.
 Flujo laminar y flujo en tuberías  Ejemplos de casos prácticos de
TUBERIAS  Distingue las  Nomogramas.
turbulento. Transición.  Los alumnos aplican en ejercicios diversos proyectos de ingeniería
HIDRAULICAS diferentes clases de  Aplicaciones
 Conductos no circulares. prácticos casos de ingeniería civil civil.
flujos en las tuberías. Multimedia.
 Ecuación de Bernoulli. referentes al flujo en tuberias en  Aprendizaje individual y Semana 02
.  Laptop y/o PC.
 Calculo de tuberías diferentes proyectos de obras colaborativo.
civiles.  Textos de consulta
 Perfiles piezómetros.

 Calcula las pérdidas  Pérdidas de carga principales.  Fundamentos teóricos expositivos.

 Participación activa en clase  Plataforma
de cargas principales  Ecuación de Darcy-Weisbach.  Los alumnos resuelven situaciones  Exposición de la metodología parte Blackboard, y Otras.
o por fricción para
 Coeficiente de fricción (f). presentadas, tomando en cuenta teórica y práctica. Semana 03
cualquier régimen de  Calculadora
 Rugosidad relativa. los criterios y principios del flujo  Exposición y explicación del tema.
flujo.  R.N.E.
PERDIDAS DE CARGA  Ecuaciones de (f) para los en tuberías  Ejemplos de casos prácticos de
 Calcula las pérdidas  Nomogramas.
EN TUBERIAS diferentes regímenes de flujo.  Los alumnos aplican en ejercicios diversos proyectos de ingeniería
de cargas  Aplicaciones
 Perdidas de carga secundarias, prácticos casos de ingeniería civil civil.
secundarias para Multimedia.
Coeficiente de fricción (k) referentes al flujo en tuberías en  Aprendizaje individual y Semana 04
cualquier válvula o  Laptop y/o PC.
 Longitud equivalente. diferentes proyectos de obras colaborativo.
accesorio.  Textos de consulta
 PRACTICA CALIFICADA civiles.

 Formula de Hazen y Williams.  Participación activa en clase

 Resuelve los sistemas  Coeficiente de Hazen.
de tuberías asociadas  Aplicaciones de la Formula HW.
en serie y en paralelo  Lineas de conducción, de
SISTEMAS DE y en circuitos impulsión y de aducción.
TUBERIAS abiertos y cerrados  Tuberías en serie.
aplicando la Formula  Tuberías en paralelo.
de Hazen y Williams.  Asociaciones serie y paralelo.
 Circuitos abiertos y circuitos
cerrados.
 Problema de tuberías entre los
 Resuelve los sistemas
Tres reservorios.
de tuberías asociadas
 Cálculos hidráulicos entre las
en tres reservorios
TRES RESERVORIOS tuberías de conducción y
aplicando la Formula
aducción entre los reservorios
de Hazen y Williams.
interconectados.
 PRACTICA CALIFICADA
 Fundamentos teóricos expositivos.
 Los alumnos resuelven situaciones  Plataforma
 Exposición de la metodología parte
presentadas, tomando en cuenta Blackboard, y Otras.
teórica y práctica. Semana 05
los criterios y principios del flujo  Calculadora
 Exposición y explicación del tema.
en tuberías  R.N.E.
 Ejemplos de casos prácticos de
 Los alumnos aplican en ejercicios  Nomogramas.
diversos proyectos de ingeniería
prácticos casos de ingeniería civil  Aplicaciones
civil.
referentes al flujo en tuberías en Multimedia. Semana 06
 Aprendizaje individual y
diferentes proyectos de obras  Laptop y/o PC.
colaborativo.
civiles.  Textos de consulta
 Fundamentos teóricos expositivos.
 Plataforma
 Participación activa en clase  Exposición de la metodología parte Blackboard, y Otras.
 Los alumnos aplican en ejercicios teórica y práctica.
 Calculadora
prácticos casos de ingeniería civil  Exposición y explicación del tema.
 R.N.E.
referentes al flujo en tuberías en  Ejemplos de casos prácticos de
 Nomogramas. Semana 07
diferentes proyectos de obras diversos proyectos de ingeniería
 Aplicaciones
civiles. civil.
Multimedia.
 Aprendizaje individual y
 Laptop y/o PC.
colaborativo.
 Textos de consulta
EXAMEN PARCIAL Semana 08

 Flujo inercial o por gravedad.
 Conoce el principio  Descripción y Uso de los
del flujo en canales canales abiertos.
hidráulicos.  Principios generales del flujo
CANALES  Conoce las secciones en canales.
HIDRAULICOS más utilizadas en  Geometría de la sección de un
canales hidráulicos y Canal. Elementos de flujo.
sus elementos.  Tipos de secciones
 Rugosidad.
 Aplicaciones
 Estudia el flujo en  Condiciones del flujo normal.
canales en  Tirante hidráulico normal.
condiciones normales  Velocidad de flujo.
 Utiliza la Formula de  Distribución de velocidades.
Manning para el
DISEÑO DE CANALES  Flujo uniforma.
diseño de Canales de
 Condiciones del flujo uniforme.
tirante normal.
 Rugosidad compuesta.
 Formula de Manning
 PRACTICA CALIFICADA
 Principios y consideraciones
teóricas del flujo de máxima
 Conocer el flujo del
eficiencia hidráulica.
agua en Canales de
 Diseño a sección de máxima
máxima eficiencia
eficiencia hidráulica.
hidráulica.
MAXIMA EFICIENCIA  Secciones típicas revestidas.
 Conocer la energía
EN CANALES  Principios y consideraciones
en el flujo en canales
teóricas del flujo de máxima
de máxima eficiencia
eficiencia hidráulica Diseño a
hidráulica
sección de mínima infiltración.
 Secciones típicas sin revestir.
 Numero de Froude.
 Calcula el Número de
 Flujo crítico, subcritico y
Froude identificando
supercrítico.
el flujo crítico,
 Flujos acelerados y retardados
subcritico y
FLUJO VARIADOO EN gradualmente.
supercrítico.
CANALES  El Salto hidráulico. Diseño.
 Conoce el Salto
Otros disipadores de energía.
hidráulico como un
 Evaluación del impacto
disipador de energía.
ambiental en obras hidráulicas.
 PRACTICA CALIFICADA
4
 Participación activa en clase
 Fundamentos teóricos expositivos.  Plataforma
 Los alumnos resuelven situaciones
 Exposición de la metodología parte Blackboard, y Otras.
presentadas, tomando en cuenta Semana 09
teórica y práctica.  Calculadora
los criterios y principios del flujo
 Exposición y explicación del tema.  R.N.E.
en tuberías
 Ejemplos de casos prácticos de  Nomogramas.
 Los alumnos aplican en ejercicios
diversos proyectos de ingeniería civil.  Aplicaciones
prácticos casos de ingeniería civil
 Aprendizaje individual y Multimedia. Semana 10
referentes al flujo en tuberías en
colaborativo.  Laptop y/o PC.
diferentes proyectos de obras
civiles.  Textos de consulta
 Participación activa en clase  Plataforma
 Fundamentos teóricos expositivos.
 Los alumnos resuelven situaciones Blackboard, y Otras.
 Exposición de la metodología parte
presentadas, tomando en cuenta  Calculadora Semana 11
teórica y práctica.
los criterios y principios del diseño  R.N.E.
 Exposición y explicación del tema.
de canales hidráulicos
 Ejemplos de casos prácticos de  Nomogramas.
 Los alumnos aplican en ejercicios
diversos proyectos de ingeniería civil.  Aplicaciones
prácticos casos de ingeniería civil
 Aprendizaje individual y Multimedia. Semana 12
referentes al diseño de canales en
colaborativo.  Laptop y/o PC.
diferentes proyectos de obras
civiles.  Textos de consulta
 Participación activa en clase
 Los alumnos resuelven situaciones  Fundamentos teóricos expositivos.  Plataforma
presentadas, tomando en cuenta  Exposición de la metodología parte Blackboard, y Otras. Semana 13
los criterios y principios del diseño teórica y práctica.  Calculadora
de canales hidráulicos  Exposición y explicación del tema.  R.N.E.
 Los alumnos aplican en ejercicios  Ejemplos de casos prácticos de  Nomogramas.
prácticos casos de ingeniería civil diversos proyectos de ingeniería civil.  Aplicaciones
Semana 14
referentes al diseño de canales en  Aprendizaje individual y Multimedia.
diferentes proyectos de obras colaborativo.  Laptop y/o PC.
civiles.  Textos de consulta
 Participación activa en clase
 Fundamentos teóricos expositivos.  Plataforma
 Los alumnos resuelven situaciones Blackboard, y Otras.
 Exposición de la metodología parte
presentadas, tomando en cuenta
teórica y práctica.  Calculadora
los criterios y principios del diseño
 Exposición y explicación del tema.  R.N.E.
de canales hidráulicos Semana 15
 Ejemplos de casos prácticos de  Nomogramas.
 Los alumnos aplican en ejercicios
diversos proyectos de ingeniería civil.  Aplicaciones
prácticos casos de ingeniería civil
 Aprendizaje individual y Multimedia.
referentes al diseño de canales en
colaborativo.  Laptop y/o PC.
diferentes proyectos de obras
civiles.  Textos de consulta
EXAMEN FINAL Semana 16