Curso: Inclusión y Diversidad en Educación

Pauta ensayo

Descripción: se trata de la construcción de un texto argumentativo a partir de una

pregunta o tesis que surge del análisis y reflexión sobre el tema presentado en el curso
con el propósito de debatir.

Objetivo general:
Potenciar las habilidades de análisis, síntesis y aplicación de conocimientos adquiridos, con
una visión integral de las temáticas educativas, utilizando un análisis crítico sobre éstas y
su aplicación a la realidad educacional chilena.

Objetivo específicos:
 Actualizar los conocimientos sobre temáticas educacionales con una visión crítica y
basada en la evidencia científica.
 Analizar de manera rigurosa, con evidencias teóricas y empíricas, las variables más
relevantes que serán presentadas en el ensayo.
 Desarrollar una postura crítica y propositiva respecto de la realidad educativa chilena a
través de los argumentos que serán presentados en el ensayo.

El ensayo debe estar compuestos por 3 partes:

1. Introducción. En esta parte se presenta el tema, justificando su importancia. Es
fundamental para poder cautivar al lector en la presentación del tema a
desarrollar. La introducción conduce a la presentación de la tesis del autor que se
desarrollará, esclarecerá o sustentará a lo largo del ensayo y alrededor de ella se
desarrollará el cuerpo del texto. Por estos motivos, en esta sección del ensayo, se
deja ver el tono de la redacción (que debe ser atractiva, breve y clara) y la
posición de los autores.

2. Desarrollo. Corresponde al cuerpo del ensayo. Abarca la mayor parte del texto y
en él se exponen los argumentos que aclaran y sustentan la pregunta o tesis
central del ensayo. Todos los argumentos expuestos deben estar desarrollados
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sobre la base de la evidencia, teórica y/o empírica. Asimismo, los argumentos

deben estar acompañados de citas, ejemplos y evidencias, que demuestren la
rigurosidad del análisis llevado a cabo. Los argumentos se deben presentar de
manera organizada (inductiva o deductivamente) y haciendo uso de habilidades
analíticas como: comparación, clasificación, relación. Se recomienda desarrollar
cada argumento en un párrafo distinto.

3. Conclusión. Corresponde al cierre del ensayo, donde se recogen las ideas

principales y se concluye respecto a confirmar la hipótesis o argumento planteado
al inicio del texto. Se finaliza entregado un punto de vista, visión crítica o
resolución final del tema. 

Aspectos formales:
- Trabajo en duplas.
- Referencias: mínimo 10, de las cuales al menos cinco deben ser artículos
indexados ISI, SCIELO, Scopus, de los últimos cinco años.
- Citas y referencias según normas APA.

- Letra Arial número 11

- Interlineado 1,5.
- 1500 a 2000 palabras máximo (sin considerar portada, referencias y anexos).

Criterios de evaluación:
- Coherencia interna

- Calidad de los argumentos

- Redacción y ortografía

- Cumplimiento aspectos formales

- Uso de lenguaje académico.

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