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GESTION LOGISTICA (2245174)

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 6

EVIDENCIA 6: PROYECTO PLAN DE MANEJO AMBIENTAL ( MOCHILAS. LMD COLOMBIA S.A.S )

A CARGO DE LA INSTRUCTORA:
YULIANA ARTUNDUAGA

PRESENTADO POR:
LINSSAY LOPEZ

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

FORMACION VIRTUAL

Bogotá.

D.C 2021
Actividad de aprendizaje 6
Evidencia 6: Proyecto “Plan de Manejo Ambiental (PMA)”
Teniendo en cuenta la importancia de promover la conciencia ambiental en las organizaciones para el desarrollo de procesos que ayuden a mitigar y controlar el
impacto de sus actividades, se propone para esta evidencia la elaboración de un PMA para una empresa, planteando estrategias que puedan minimizar riesgos que
afecten su medioambiente. La evidencia se desarrollará en tres etapas.
En la primera parte de la evidencia se deben identificar y clasificar los residuos sólidos manejados por la empresa seleccionada en la Evidencia 2: Diagrama de flujo
“Importancia del medioambiente en la empresa”. En el caso que la empresa escogida no cuente con esta información, consulte una nueva o propóngala.
Una vez cuente con esta información diligencie el siguiente cuadro (la información contenida en el cuadro se presenta como ejemplo):

Es significativo que en cada actividad de la empresa se determinen los tipos de residuos generados, desde el inicio del proceso hasta el final, que sería el transporte de
la mercancía hacia los clientes.
Ya identificados los tipos de residuo, debe clasificarlos en la siguiente tabla y determinar su respectivo manejo (la información contenida en el cuadro se presenta como
ejemplo):

Después, defina para cada tipo de residuo el tipo de impacto que genera en el medioambiente (por ejemplo: los residuos plásticos generan impacto negativo por que
contamina el agua, el suelo, el aire).

En la segunda parte de la evidencia, se deben identificar los impactos generados al medioambiente por parte de la empresa seleccionada para la evidencia, con el fin
de definir el PMA que más se ajuste a las necesidades encontradas, para esto realice lo siguiente:
• Enumere los impactos negativos que se generan por las actividades de la empresa (ejemplo: contaminación de la atmosfera por los vehículos que transportan la
mercancía).
• Después de contar con esta información proceda a definir el tipo de programa requerido para el desarrollo del PMA (ejemplo: ahorro y uso eficiente del agua o de la
energía, manejo de residuos institucionales o comerciales).

Nota: para el desarrollo de la evidencia se debe tener en cuenta el material complementario “Guía para el adecuado manejo de los residuos sólidos y peligrosos” y
“Normativa ambiental colombiana” perteneciente a esta actividad de aprendizaje.
Como tercera y última parte de la evidencia, proceda a elaborar una propuesta para un PMA, basado en la información obtenida previamente y haciendo uso de la
normatividad vigente sobre el tema. Para esto consigne en un documento la siguiente información:
• Título: Plan de Manejo Ambiental “Nombre de la empresa”
• Introducción.
• Objetivos.
• Contaminación
Primera parte
1. Residuos peligrosos
2. Residuos no peligrosos
3. Residuos solidos
4. Biodegradables
5. Reciclables
6. Ordinarios y comunes
Parte dos
• Diagrama de flujo
• Conclusiones y recomendaciones.
• Cuerpo del proyecto: recopilar la información obtenida en las etapas uno y dos de la evidencia.

Elabore el proyecto en la herramienta de su preferencia y envíe el archivo al instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje.

Pasos para enviar la evidencia:


1. Clic en el título de la evidencia.
2. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado.
3. Dejar un comentario al instructor (opcional).
4. Clic en Enviar. Nota: esta evidencia es de carácter individual.

Recuerde revisar la guía de aprendizaje con el fin de verificar que ha realizado todas las evidencias propuestas, saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.
INTRODUCCION
Surgen nuevos conceptos emergentes que implican técnicas y experimentaciones creativas, pensadas para que no
impacten negativamente al medio ambiente; están ocupando espacios de conciencia cada vez más importantes y se
reflejan en la aceptación de la sociedad a través del arte y la industria.
Damos a conocer una nueva for ma de experimentar, al otorgar un mayor protagonismo a los remanentes textiles,
utilizándolos de forma creativa, como es el caso de nuestra empresa MOCHILAS. LMD COLOMBIA
S.A.S que engloba varias técnicas y procesos creativos.

Como nuevos diseñadores hemos pensado utilizar estos residuos para la creación de objetos textiles sustentados en una
ingeniosa estrategia capaz de crear nuevos productos aceptados por la sociedad. Y, al mismo tiempo, que generen
ingresos extras. Para ello pondremos en consideración una guía de procesos que pueda ser socializada entre el
público que desee aprender nuevas formas de manufactura y obtener un beneficio económico de consideración.
Residuo pueda ser utilizado y manejados para que se pueda genera un mejor
Objetivos
ambiente y no atente hacia el planeta lograr ser uno de las numero 1 en reutilización.

Minimizar
cualquier impacto
al medio
ambiente adverso a
nuevos Desarrollos
en la industria
con el uso de
procedimientos
integrados
De gestión
ambiental y
planificación para
lograr un buen
desarrollo
De la artesanía
sin afectar el
medio ambiente
si no lograr que
cada
Contaminación

Tipo de residuo Clasificación Manejo


Polvo del piso Orgánicos Composta (abono tierra)
Plástico Aprovechable Reciclaje
Cartón Aprovechable Reciclaje
Papel Aprovechable reciclaje
Chatarra Aprovechable Reciclaje
PARTE 1
Residuos peligroso: son aquellos que hacen daño a la humanidad y al
medio ambiente , que se clasifican en la siguiente categoría
 Infecciosos
 Explosivo
 Reactivos
 Radiactivos
 Corrosivos
 Tóxicos

LINSSAY LOPEZ
Residuos no peligrosos :son aquellos que es generados y producido para por la labor que se
genera en la empresa MOCHILAS. LMD COLOMBIA S.A.S quien piensa en la naturaleza y en el manejo
de los residuos dar el procedimiento correspondiente.

Residuos sólidos: son las sustancias ,liquida, gaseosa , pelusa y polvo generado por la producción
teniendo cuenta el material que se usan para la elaboración de la mochilas.

Biodegradantes: son todos aquellos material ,químicos que se descomponen muy fácil y rápido
ya va sujeto al producto en elaboración, tintas ,químicos, y ciertos materiales.

Reciclables : son aquellos materiales q se pueden guardar sin que tengan ningún cambio y que se
pueden reutilizar nuevamente como materia prima.

Ordinarios y comunes: son todos aquellos que se genera en diario comun de las personas
que laboran en la empresa como , los que se visualizan en los pasillos arias comunes oficina y
cafetería de las instalaciones.

Parte dos

LINSSAY LOPEZ
Diagrama de flujo
LINSSAY LOPEZ
Conclusiones

La empresa tiene su propia actitud ambigua al cuidado del medio ambiente , aun que uno
validadla actitud de las personas que se esfuerza cada dia mas para generar empleo y
poder sostenerse en el manejo del reciclaje.

Se elaboró una estrategia para que a diario las personas tomen conciencia , abarcando el
monitoreo y constantes auditorias y retroalimentación

LINSSAY LOPEZ
Recomendaciones

Debido al tejido y el proceso a generar en la fabricación de las mochilas se hace


necesario realizar un plan estratégico , para almacenar los sobrante para verificar su
construcción de un punto para mantener el orden.

LINSSAY LOPEZ

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