Nombre de la escuela: PRIMARIA LIC. EMILIO PORTES GIL Clave de C.T.

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Asignatura involucrada: EDUCACION FISICA Y EDUCACION ARTISTICA Grado: SEGUNDO Grupos: A, B Y C
Fecha del 11 AL 15 de Mayo de 2020
Tema: Escucha tu corazón.
Propósito: Que el alumno conozca diferentes posturas y movimientos que puede realizar con su
cuerpo.
Sesión de Educación Física:
Apertura:

Juego : Pares y nones

Canción: A pares y nones
vamos a jugar
el que quede solo
ese perderá.

Reglas del juego: Todos los jugadores se agarran de la mano y forman un círculo. Giran mientras
van cantando la canción. Cuando se acaba la canción, un niño previamente designado dice un número
(de 1 al número máximo de jugadores).
Entonces los jugadores deben agruparse por el número citado (por ejemplo, si el número es 5, se
debe hacer grupos de 5 personas).
Los jugadores que no pudieron incluirse en un grupo deben salir del juego.

Pregunta detonadora: ¿Te gusta cantar?

Desarrollo:
Juego “Un baile entre periódicos”.
En familia, deben colocar varios periódicos extendidos en el área libre, poner una pista de música de
su agrado, en cuanto suene la música todos deberán de moverse por todo el espacio, cuando pare la
música deberán de colocarse sobre una hoja de papel periódico previamente colocada en el suelo,
solo debe estar un integrante por hoja, sin que ninguno quede fuera.
Se les pide a los integrantes que propongan distintas formas de moverse (saltando, corriendo,
gateando).

Momento de reflexión: Moverse es importante, así nuestro cuerpo se desarrolla mejor.

Cierre: Comentar sobre la importancia de los juegos.
Conclusiones: El alumno identifica sus habilidades y destrezas.
Retroalimentación: Con la finalidad de proporcionar retroalimentación a los alumnos que así lo
requieran, utilizaré el mismo canal de información, docente, vocal, llamadas o mensaje para
proporcionarles sugerencias y orientaciones, y en caso de que requieran más apoyo actividades
adicionales.
Seguimiento: Se registrará en una ficha de seguimiento las actividades realizadas por los alumnos de
la ficha integradora de aprendizaje.

Producto: Al término de la sesión platica con tu familia sobre esta actividad e ilumina una de las
caritas para evaluar tu trabajo.

Evaluación de lo aprendido:
ASIGNATURA ASPECTO A LOGRADO NO LOGRADO NECESITE APOYO
EVALUAR

LOGRASTE GANAR
EDUCACION UNA LUGAR
FISICA SOBRE EL PAPEL
Por favor envíame una foto, donde se vea la carita que iluminaste, vía whatsApp, maestra de
Educación Física, con tu nombre, grado y grupo, el jueves o viernes antes de las 4 pm.
Gracias.

Cel. de la maestra Berta Narváez Belmonte: 4111035165

En caso de tener alguna duda, puedes enviarme mensaje vía whatsApp y con gusto te
contestaré.