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  • Guia Resuelta Administracion Cobao

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    Bloque | Aprendizaje esperado el uso de los elemen- + Demuestra de manera responsable les e hipotéticas de tos probabilisticos en situaciones real la vida cotidiana. Om | « Piedra, papel o tijera Cada que juegas a piedra, papel o tijera te enfrentas a una serie de po- 4 sibilidades de resultados con tu contrincante; jvamos a realizar un expe- -” rimento!, reUnete con alguno de tus compajieros y anota abajo el resul- tado de 5 juegos. j Guia de Aprendizaje Probabilidad yEstadistica ll 22 hora en el pizarron escriban la diversidad de resultados que se ron dando en todos los experimentos de cada pareja, vayan inando los repetidos, y den un orden; al finalizar comenta c stro y compafieros todos los resultados observados. © esv0re bur Pach anda ie Hernondez 608 1. sQué pudiste observar en cada resultado? PTedos eran totalmente aleatorics 2. Escribe el orden que le diste a los resultados: hes duds en umpot , Ja qe hence yumero Lig lon te 3 ”. jie 3. sQué otros juegos de azar has realizado que sean parecidos a este? Chin, chon, pu, Zepatite blonca, Zapatil, azdl, Jo Un oor ge Gao” mes Desarrollo te enlisto algunos conceptos utilizando el ejercicio de Espacio muestral Evento Piedra, papel E; resultados que sean empate. Piedra, tijeras Piedra, piedra Papel, papel ica ll Bloque | 35 Estadisti ‘de Anrvandizaie Probabilidad y lh Belg e J a lal td < mothe eb, izar los mali do en el )Punto mues- tral o mues- ta. Fernando Manica informacion que recabes en tu investi ‘conceptos que te ayudaran a cimen i ta Ttema de la probabilidad. Relaciona las Panceptos y descripci \ Hernandez goo, igacion vamos a for- Nocimiento jon (Lipschutz, 1991). columnas de £s un subconjunto del espacio muest 1 5p ral S. PETE eRe rd Es todo lo que puede repetirse una y otra vez, es uN proceso el cual se hace o mide una observacion. Es el estudio de experi- | mentos aleatorios 0 li- bres de determinacién Es un resultado parti cular, es decir un ele- | mento de S. fs el conjunto todos los re posibles de rimento. proponer solucionar un mdado que se lanza solo Cus Fernando vonive ms 5 . 5 ai Yemande 7 i tos, determina si los incisos anteriores fon 5 ados los tipos de eventos, | hn e) Una fd Beet asiintcd independientes, dependientes 0 no excluyentes entre gj Ree excl a anotacion delante de cada uno. o En esta actividad se estructura ideas de manera clara al com- prender los conceptos de probabilidad y poder organizar los espacios muestrales. Vas a practicar lo aprendido hasta este momento con algu- Nos juegos de azar, para cada experimento escribe su espacio muestral y el evento que se pide, trabaja en binas 0 equipos colaborativos, utiliza la nomenclatura para expresar espacio muestral y evento. . nan ae d) Evento 3. que sea numero primo: EB,=t 2 te a Pa me) OrmmImy En la bolsa del pantalon tienes dos monedas de 10 pesos y una de5 pesos. Escribe el espacio muestral si Sacas dos monedas al mismo tiempo. B ie Di 10, 0 vs f nto: que salga una mo! ga , nse de 10y una de 5 pesos, 2 ee Ito: que Salga dos monedas de 10 pesos, 21% Luis Fernando Contveras GUE evconsee coe ov | s 2 En un concurso de belleza quedan cuatro finalistas, dos de ellas son de ojos cafés, una de ojos a negros y una mas de ojos verdes. ON= ojos negres ou = oes ‘ es Espacio muestral de los tres primeros lugares: C= ques car! vedes & San Ot OY, % oc av, ot, OC/ONS a nto: que la ganadora de la corona tenga ojos cafés. ad v Estadistica Il es resuelve: a) AUB={}), 12,)3 (15; 16,17) 18,19) 20 b) ANB={ } | ee © AC) 2 d) a-B+{ 12 Diagrama de venn representacion de los conjuntos se realiza iagramas graficos que permiten observar la teoria de conjuntos. L , nender ¢, Cat Pernonde.Cundverca ler 6ay a) Ningun joven toma agua de chilacayota b) Ningun joven consume aguas, (Hurucy. __-——~ d) Toman agua de chitacayot, de horchata. a0 téjate, Pero no (CUT)-H) an agua de horchata y chilacayota bal dlag Be Ven Tr 8 “ee ¢ tee. al a et dl RNS [18/2241 ¢ | bd ! Mobb, ag | | | Aves 2,3,4,4 4 | [A 9}-l0, 12, |4 p13 4 i AN ai ied fl ry Pa rN Ly q.. [a A ia pot +p t by BO pa ANT id ee Lt ae | [al ! ft ANG 4,12: Te —}S | a ere TAT) Be T+ bi Bad lL; YAS ‘ , Fer Contreras Hernandez 60€ ine es de los siguientes conjuntos son finitos 0 infinitos? XR Az{alxER, ee B=(vocales de la ‘palabra matemdticas} afaik son presidentes de los iltimos tres sexenios; 3 | : afk son los animales marinos} ereat Tne eile del ser umaro} fig foe tha 9. Siendo A= fa,b,c,d} gcual de las afirmaciones son correctas?, subraya lacorrecta. ach mcA a 10.Al final de cada semestre se agenda en el Cobao una semana de : regularizacion de todas las asignaturas, para este ejercicio se toma en cuenta aquellas con mayor incidencia de reprobacion siendo Ma- tematicas, Fisica y Quimica. 60 participan en Matematicas, tematicas y Fisica, 32 de Matematicas y Ten las tres asignaturas. 80 en Fisica y 53 en Quimica, 45 en Ma- Quimica, 26 en Fisica y Quimica y a) {Cuantos estudiantes participan en los cursos de regularizacion 4 15 eS} vdlan eS de Fisica y Matematicas, pero no en Quimica? 8)

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