Nombre: Nathalia Sofía Otálora Marín

Código: 1000861362

Carrera: Medicina Veterinaria

1. Explique modelo:
Heteroestructurante- Este se centra en el maestro, el propósito es que
este se encargue de trasmitir conocimientos específicos y ciertas
normas de conducta.

Autoestructurante- Se centra en el niño y su felicidad por lo que en

este se defiende la libertad e igualdad creándose la escuela activa que
surge en el siglo XIX donde Rosseau plantea que en el niño debe
prevalecer la bondad y no debe contaminarse de corrupción.

Dialogante- Aquí tanto el papel del maestro como del estudiante es

importante, en este se busca el desarrollo del conocimiento por medio
de la interpretación, reflexión y demás.

2. ¿Cuál crees que es el modelo pedagógico que más se aplica en Colombia?

Creo que el modelo que se maneja en nuestro país es el
heteroestructurante, donde entra el tradicional y conductista ya que
tienen como fin el trasmitir y acumular conocimientos a través de
refuerzos y la repetición de contenidos de los cuales no se puede
discernir mucho, sin embargo viendo los sistemas educativos premiado
en el país veo que algunos si aplican modelos constructivistas que
posibilitan un poco más el desarrollo de las capacidades y habilidades de
los estudiantes.

3. Según tu opinión personal, cual modelo crees que debe ser el que se
aplique en la virtualidad.
Considero que según la asignatura podría aplicarse o no respectivos
modelos, sin embargo hablando a partir de mis preferencias el
desarrollista y constructivista es el que más me motivaría, las
metodologías didácticas, practicas todo lo experiencial considero que es
más fácil de aprenderlo y apropiarlo, es más significativo el
conocimiento adquirido aunque considero necesario tomar un poco del
conductista.
4. Explique el modelo conductista y experiencial
- M. Conductista: Se formuló en el principio de la motivación con el fin
que el estudiante pueda tomar tal conocimiento con ayuda de estimulos,
este considera que el papel de la educación es la trasmisión de saberes
por lo que hay una metodología memorística y la relación docente-
estudiante es pobre.

- M. Experiencial: Este se centraliza en el mundo interior de cada niño

por lo que el ambiente pedagógico será flexible con el fin que este
desarrolle todas las capacidades y habilidades naturales favorables para
su desarrollo, aplican un modelo experiencial.

5. Defina a qué categorías pertenecen los siguientes modelos:

Tradicional- Heteroestructurante
Conductista- Heteroestructurante
Experiencial- Autoestructurante
Desarrollista- Dialogante
Constructivista- Dialogante