Funciones

1) Graficar, en un sistema de coordenadas, la siguiente tabla de datos:

Edad 12 8 10 11 7 7 10 14

Peso 58 42 51 54 40 39 49 56

Identificar las variables graficadas en cada uno de los ejes

2) Representa en un sistema de coordenadas los siguientes puntos:

A(1, 2) B(-1, 2) C(2, -3)

D(-2, -3) E(0, 0) F(1/2, -1)

G(-3/2,-2) H(-1, -3) I(-3, 1,5)

3) En cada una de las siguientes ecuaciones la recta indica el valor de la pendiente y su ordenada
en el origen:
a. y = 2x e. 5x -3y-2=0
b. y = 2x + 3 f. y = 4x + 2
c. y = 4 g. x = -6
d. y = -3x – 1 h. 2y=3x-1

4) Escriba la ecuación de la recta con la pendiente b y la ordenada al origen a, dadas.

a. b = 2, a = 3 e. b = 0, a = 5
b. b= -2/3, a = 1 f. b = 0, a = -5
c. b = 1, a = 1 g. b = 1/2 , a =3
d. b = -1, a = 2 h. b = √ ❑ , a = 2

5) Escriba la ecuación de la recta que pasa por los dos puntos dados, en la forma y=bx+a
a. (-1, 2/5), (2, -1/5) d. (3, -4), (0, 0)
b. (2, 3), (3, 2) e. (-1, -13), (-8, 1)
c. (1, 1/3), (-1/3, -1) f. (-3/4 , 7), (-4, 0)
6) Halla analítica y gráficamente el punto de corte de las rectas y = 2x - 4 e y = -x - 1.
7) Halla el punto de corte de las rectas y = 2x + 3 e y = 2x + 1. ¿Cómo son estas rectas crecientes o
decrecientes?
8) Escriba en la forma punto-pendiente la ecuación de la recta que pasa por el punto dado con la
pendiente indicada.

a) (3, 4); b = 2 c) (2, 3); b = 1 e) (1, -2); b = 0

b) (-2, 3/2); b = 4 d)(-3, 5); b = -2 f) (-3, 5); b no existe

9) Se tienen las siguientes tablas, que muestran el cambio de peso de dos grupos de personas a lo
largo de 5 meses. El grupo A trabaja con un nutricionista y el grupo B con un entrenador, los
datos obtenidos fueron:
 Peso A (kilogramos) 78 76 74 72 70

Tiempo (meses) 1 2 3 4 5

Peso B (kilogramos) 75 74 73 72 71

Tiempo (meses) 1 2 3 4 5

En base a estos datos:

a) Graficar en un sistema de coordenadas los resultados de los dos cursos

b) Calcular la ecuación de la recta de cada uno de los grupos

10) En los siguientes cuadros se muestra el tiempo de los resultados de un experimento de

memoria a dos grupos de niños de preescolar, los datos fueron modificados
matemáticamente para que resultara una recta y los resultados fueron los siguientes:
Grupo A

Tiempo 3 6 9 12 15 18

Memoria 20 18 16 14 12 10

Grupo B

Tiempo 5 10 15 20 25 30

Memoria 30 26 22 18 14 10

En base a esos datos:

a) Realizar la gráfica correspondiente, ambas en el mismo sistema de coordenadas.

b) Calcular la ecuación de la recta para ambos grupos.
c) Calcular la ecuación de la recta de cada uno de los grupos

• https://algebraenpdf.blogspot.com/2019/09/teoria-de-conjuntos-clase-completa-ejercicios-
y-problemas-resueltos-pdf.html
• http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/conjuntos_y_operacio
nes_agsm/ejercicios.pdf
• http://www.hcornejo.com/Algebra/Ejercicios%20de%20Conjuntos.pdf