Universidad del Valle

Facultad de Ciencias de la Administración

Departamento de Administración y Organizaciones

CIENCIAS HUMANAS II
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
Este curso plantea como premisa que un buen administrador es una persona que sabe manejar el
"gobierno de las personas" a la altura del grado de sofisticación logrado por la "administración de las
cosas". Esta posición tiene como implicaciones que, en tal perspectiva, hay una buena idea de lo que
es un ser humano. Se propone estudiar los problemas propios de las ciencias humanas, reconociendo
conceptos como trabajo, construcción del sujeto, rituales y violencia, desde orientaciones disciplinares
como la filosofía, la antropología y la sociología principalmente, al mismo tiempo que se incluyen estas
categorías en el análisis de la gestión organizacional.

Código: 801168M
Créditos: Tres (3)
Tipo de Asignatura: AB: Asignatura Básica
Componente: CSO: Científico-Social
Prerrequisito: Ciencias Humanas I (Aprobado)
Habilitable: Sí
Validable: No

Justificación

La asignatura se justifica por situar al estudiante en condición de examinar las ciencias humanas tanto
en la perspectiva de conocimiento útil para la construcción de la técnica administrativa, y en la
perspectiva de las ciencias humanas como discursos sociales formativos de la especie homo sapiens
sapiens, articulable a las organizaciones. En ambos casos está siempre en juego la responsabilidad
del administrador con su dignidad, y la propia del personal a su cargo.

Objetivo General

El objetivo consiste en situar al estudiante de administración de empresas en condición de reflexionar

sobre el potencial que portan las ciencias humanas para la construcción de conocimiento y prácticas
administrativas, como discursos sociales orientados a moldear la mentalidad y el comportamiento
humano, razón por la que se habrán de examinar tanto desde la perspectiva técnica y axiológica.

Objetivos Específicos

Se trata de examinar de qué modo la antropología, la lingüística, el psicoanálisis, la economía, la

sociología, etc., son portadoras de apuestas técnicas y ontológicas axiológicamente examinables.
Método Pedagógico

El curso apela a varios métodos pedagógicos. En primer lugar la cátedra magistral del profesor. En
segundo lugar, el trabajo e iniciativa de los estudiantes, esto se efectúa bajo tres formas: informes de
lectura, exposiciones en clase y actividades de grupos de estudiantes en clase.

Evaluación

Actividades grupales: talleres, exposiciones y debates en clase. 30%

Trabajo individual: participación en clase y dos reflexiones en el camino. 30%
Trabajo final y sustentación – Semanas 7, 14, 15 y 16. 40%

CONTENIDO

Sesión 1: La condición humana y el sentido para la administración

Tema: Las ciencias humanas en la gestión empresarial.

¿Qué hace humanos a los seres humanos?, ¿cuáles son las especificidades de la especie homo
sapiens-sapiens?, ¿qué características determinan la condición humana?, ¿para qué los
administradores, gestores, gerentes y emprendedores estudian las ciencias humanas?, ¿las
enseñanzas de estas ciencias cómo se evidencia en el ejercicio profesional de los administradores?

Lectura 1: programa del curso

Sesión 2: La idea del hombre

Tema: Las principales ideas que sobre el concepto del hombre han existido en la cultura de occidente
a lo largo de la historia.

Lectura 2: La idea del hombre y la historia. Autor: Max Scheler. Ediciones elaleph.com. 2000.

Sesión 3: Sin fin de lucro

Tema: La crisis silenciosa generada por el cambio de asignaturas y carreras orientadas al ánimo de
lucro, mientras que la cultura letrada va desapareciendo por la funcionalidad técnica requerida en el
sistema dominante. La educación se centra en la renta y se aborta el proyecto democrático y los
ideales que fueron pensados en la modernidad.

Lectura 3: Sin fines de lucro. Capítulos 1 y 2. Autora: Martha Nussbaum. Ediciones Katz. 2010.
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Sesión 4: El imaginario managerial

Tema: La transformación de un capitalismo sólido a uno líquido implica el ingreso de múltiples

cambios. Como “todo lo sólido” se desvanece en el aire, emerge en tiempos contemporáneos
discursos vinculados con una era managerial.

Lectura 4: El imaginario managerial: El discurso de la fluidez en la sociedad económica. Autores:

Luis Alonso y Carlos Fernández. En: política y sociedad. 2006.

Sesión 5: La ética indolora de los nuevos tiempos democráticos

Temas: Matrimonios por conveniencia. La boda entre la ética y los negocios. ¿Qué papel juega la
ética para el aumento de la productividad?, ¿cómo se aumenta el valor de las empresas mediante el
marketing de valores?, ¿la instrumentalización de la ética puede generar estrés laboral?

Lectura 5: Capítulo 7 del libro “Las bodas de la ética y del business”. Pp. 245 – 280. Autor: Gilles
Lipovetsky. Barcelona: Anagrama. 1994.

Sesión 6: El trabajo y la corrosión del carácter

Tema: Consecuencias personales del trabajo en el nuevo capitalismo. El capitalismo flexible ha

bloqueado el camino recto de la carrera, desviando a los empleados, repentinamente, de un tipo de
trabajo a otro. ¿Por qué se corroe el carácter?, ¿Por qué los elementos durables se transforman en
el nuevo capitalismo?, ¿cómo el trabajo cambia en los tiempos actuales y flexibles?

Lectura 6: El prólogo y los tres primeros capítulos del libro “La corrosión del carácter”. Pp. 9 a 65.
Autor: Richard Sennett. Barcelona: Anagrama. 2000.

Sesión 7: Autoevaluación 1

Tema: Un alto en el camilo para examinarnos y planear lo que viene.

Lectura: Ejercicio de reflexión individual. / Elección de temas para el trabajo final. Grupos máximo
de 3 integrantes.

Sesión 8: La violencia. Reflexiones desde un psicoanalista

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Tema: La violencia es un tema importante en el ámbito de las empresas que merece ser pensado
desde diversas ópticas. Se plantean seis reflexiones marginales para abordar el tema donde se
incluye un análisis del manto ensangrentado del tirano. Lo anterior permite plantear una reflexión
sobre los hombres ricos de negocios que requieren hacer obras sociales para estar en paz.

Lectura 8: Sobre la violencia. Seis reflexiones marginales. Autor: Slavoj Zizev. Buenos Aires: Paidós.
2009.

Sesión 9: Violencia tras las rejas. Estudio de caso 1

Tema: Las celebraciones religiosas entre personas privadas de la libertad cada vez deshumanizan a
las personas. Desde una perspectiva sociocultural e histórica, se analiza el fenómeno de la violencia
tras las rejas de manera comprehensiva y reflexiva. El ciclo ritual incluye la celebración del día de la
Virgen de las Mercedes ya no es lo que solía ser. Ahora se sigue delinquiendo tras las rejas.

Lectura: El infierno es aquí. Reflexiones sobre cárcel y religión en Popayán, Colombia. Autor: Diego
H. Varón R. En: Religiones Latinoamericanas Nueva Época N. 7, enero - junio 2021.

Sesión 10: Violencia contra sindicatos. Estudio de caso 2

Tema: El interés de los antropólogos por comprender las violencias en Colombia lleva varias décadas.
Su incidencia en los estudios del trabajo y la organización es relativamente reciente. En los años
noventa las Empresas Municipales de Cali (Emcali) dedicadas a la prestación de servicios públicos
domiciliarios, experimentó un conjunto de dificultades producto del endeudamiento financiero.

Lectura: Las violencias en las Empresas Municipales de Cali - Colombia entre 1995 y 2013.
Paramilitares se atribuyeron su muerte. Autor: Diego H. Varón R. En: Revista latinoamericana de
antropología del trabajo. N° 3. 2018.

Sesión 11: La autoexplotación como una nueva forma de violencia.

Tema: Karoshi en occidente. Se ha pasado, según el filósofo Chull Han, “del deber de hacer” una
cosa al “poder hacerla”. “Se vive con la angustia de no hacer siempre todo lo que se puede”, y si no
se triunfa, es culpa suya. “Ahora uno se explota a sí mismo figurándose que se está realizando; es la
pérfida lógica del neoliberalismo que culmina en el síndrome del trabajador quemado”
(https://elpais.com/cultura/2018/02/07/actualidad/1517989873_086219.html).

Lectura 11: La sociedad del cansancio. Autor: Byung-Chul Han. Barcelona: Herder Editorial. 2012.

Sesión 12: Inhumanidad en las organizaciones empresariales.

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Temas: Se afirma por los más pragmáticos que incluso un "trato más humano" resulta rentable, pues
los subordinados que se sienten tratados como Seres humanos incrementan Su motivación para el
trabajo, su sentido de pertenencia y su autoestima, todo lo cual redunda positivamente en su
rendimiento y en su compromiso con la tarea en la organización.

Lectura: Los actos inhumanos en la cultura y en las organizaciones. Autor: Fernando Cruz Kronfly.
Cali: Universidad del Valle. Pp. 15 – 64. 2003.

Sesión 13: Corrupción y violencia. Estudio de caso 3

Tema: Las interrelaciones entre los fenómenos de violencia y corrupción, se desarrolla a partir de las
noticias sobre una empresa que presta servicios públicos con presencia en Cali – Colombia, durante
la última década, en diálogo con procesos similares del orden nacional, desde una perspectiva crítica.

Lectura: violencia y corrupción. Noticias sobre una empresa ubicada en Cali - Colombia (2010 -
2020). Autor: Diego H. Varón R. Nuevo Pensamiento Administrativo. 2021.

Sesión 14: Autoevaluación 2

Tema: Un alto en el camilo para examinarnos y planear lo que viene.

Lectura: Ejercicio de reflexión individual / Avance del trabajo final.

Sesión 15: Trabajo final 1

Tema: Sustentación del tema. Grupos de trabajo. Desarrollo del documento.

Lectura: De acuerdo al tema seleccionado. Grupos de 3 integrantes como máximo

Sesión 16: Trabajo final 2

Tema: Sustentación de tema. Grupos de trabajo. Entrega final de documentos.

Lectura: De acuerdo al tema seleccionado. Grupos de 3 integrantes como máximo

Otras referencias:

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https://www.digitaliapublishing.com/a/61603/el-ocultamiento-de-lo-humano--repugnancia--verg-enza-
y-ley