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NID Derechos de los NNA


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CONTENIDO
Mapa conceptual "Competencia
DNNA"
Ley General de los DNNA
b ro y Ley de los Derechos NNA
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Derechos y obligaciones
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Nacional
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Derechos
Humano Derechos de los Niños Derechos del NNA
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Derechose
Humano
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DERECHOS DE LOS Reglamento d


LDNNA e la
NIÑOS, NIÑAS Y
Ley de ADOLESCENTES
los
Derechos DNNA
de NNA)
(estatal
Sistema
estatal den.
proteccio
Sistema
municipal
de
Guardia y proteccion.
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ESCUELA
Principios Rectores
El interé La universalidad
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indivisibilidad,
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la
LEY GENERAL integralidad de
derechos de niñ los
DNNA
de lo s m ie m as, niños
dy y adolescentes
familia, la socieda
las autoridades; La presente Ley es de orden público,
interés social y observancia general en el
territorio nacional,
La igualdad sust
antiva La no La transversalidad en la
discriminación;
La inclusión; El legislación, políticas públicas,
derecho a la vid
supervivencia y a, a la actividades administrativas,
al desarrollo; económicas y culturales;
La autonomía progresiva; El
principio pro persona; El acceso
a una vida libre de violencia;
Ley DNNA ( contiene 111 artículos) A

Desarrollarse en
La prioridad un ambiente
La vida, la Identidad
supervivencia, el
El interés superior de familiar sano
la niñez es de No podrá condicionarse el
Que favorezca su desarrollo
desarrollo y el consideración acceso a los derechos de
primordial por los educación y salud por la integral. La familia es el
máximo bienestar órganos espacio idóneo para el sano
falta de acta de
integral posible; jurisdiccionales,
nacimiento.
desarrollo de niñas, niños y
autoridades adolescentes,
administrativas y el
órgano legislativo.

Una vida libre


de violencia Igualdad Del derecho a la
Del Derecho a
sustantiva y no la Protección Inclusión de
El descuido y la discriminacion
negligencia; La Las niñas, los niños y
de la Salud y a Niñas, Niños y
violencia, castigo adolescentes son iguales en la Seguridad
corporal, o el abuso sus derechos, por lo que se Social Adolescentes con
Reducir la morbilidad y
deben respetar éstos sin
físico, psicológico,
emocional, sexual. distinción alguna
mortalidad. Fortalecer la Discapacidad
salud materno-infantil; y
Del Derecho a la
Libertad de De los Derechos a la Libertad de
Del Derecho al
Derecho a la Juego, Descanso Convicciones Éticas,
Expresión, de Asociación y
Reunión y de Acceso a la

Educacion y Esparcimiento Pensamiento, Información

basada en un e
Quienes ejerzan la patria Conciencia, Religión Conforme a su edad,
nfoque potestad, tutela o guarda y
de derechos h
umanos, custodia deberán garantizar y Cultura desarrollo evolutivo,
de igualdad su que las niñas, niños y cognoscitivo y madurez
stantiva y
la no discrimin adolescentes tengan el tiempo
ación;
necesario para el goce de este
derecho

Del Derecho a la
Seguridad Jurídica y
Del derecho a Del Derecho a al Debido Proceso
la Participación la Intimidad Derecho de los menores a
Del Derecho a ser
Protegidos contra
ser escuchados, haciéndoles
dad, Intimidad personal y toda Forma de
conforme a su e saber en un lenguaje claro y
tivo, familiar, y a la protección comprensible, acorde con Explotación
desarrollo evolu
de sus derechos de su edad y madurez, cuáles
cognoscitivo y Castigos corporales,
identidad, datos son sus derechos.
madurez, tienen crueles y degradantes.
ipar, a personales e información,
derecho a partic Explotación económica y
y
ser escuchados laboral
nta
tomados en cue
respecto
DERECHOS Y OBLIGACIONES EJERCEN
PATRIA POTESTAD, GUARDA Y CUSTODIA

OBLIGACIONES OBLIGACIONES DIF


AUTORIDADES
PADRES O MADRES
Proteger los derechos de niñas, niños y
Garantizarles sus derechos Independientemente de que vivan o no en adolescentes
alimentarios el mismo domicilio, Vigilar y garantizar que la institucionalización
Interés superior de la niñez en los de niñas, niños y adolescentes
Vigilar se respete los derechos de la Promover la formación, capacitación y
procesos de toma de decisiones
personalidad NNA. profesionalización del personal de instituciones
sobre asuntos que involucren Fomentar una relación de respeto y la
NNA consideración mutuos
Impulsar la cultura de respeto, Fomentar los valores cívicos de la PROCURADURIA DE
protección y promoción y convivencia y solidaridad humana PROTECCION DE NNA
Fomentar hábitos de higiene y salud, y
ejercicio DNNA. Atención médica y psicológica;
procurar que tengan acceso a
Procurar siempre que las niñas, Prestar asesoría y representación en suplencia a
servicios sanitarios niñas, niños y adolescentes involucrados en
los niños y adolescentes vivan Determinar límites y normas de procedimientos judiciales o administrativos
con su familia conducta preservando el interés Fungir como conciliador y mediador en casos de
conflicto familiar,.
superior de la niñez; Solicitar el apoyo, coordinación y coadyuvancia de la
Fiscalía Estatal,
SANCIONES E INFRACCIONES
Las autoridades impidan el El personal de las Cuando cualquier

ejercicio de algún derecho instituciones públicas del


persona tenga
o nieguen la prestación del Estado, así como los
conocimiento e
servicio al que están empleados o trabajadores de
indebidamente se
establecimientos sujetos al
obligados a alguna niña,
control, administración o abstenga de hacerlo
niño o adolescente; y
coordinación de aquellas

Apercibimiento

Cuando cualquier Realice un reporte o queja Amonestación por escrito;

Multa de diez a ciento veinte


persona propicie, tolere o por maltrato o abuso
veces el valor diario de la UMA

se abstenga de impedir, infantil, ante las autoridades


Arresto administrativo hasta por

cualquier tipo de abuso, o lo difunda por medios de treinta y seis horas; y

Suspensión del empleo hasta


acoso, agresión, daño, comunicación, con la
por quince días, sólo para el
intimidación, violencia, intención de desprestigiar a
caso de ser servidor público.

maltrato o perjuicio los padres o tutores


Procedimiento R.A
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