HACIENDO LA VERDADERA DIFERENCIA COMPETITIVA

Actividad evaluativa Eje 4 - Foro de debate

LUMAR FABIÁN LÓPEZ ORTÍZ

La evolución de los modelos de dirección de Recursos Humanos en las últimas décadas

se ha caracterizado prácticamente por el cambio en la concepción del personal, sin embargo,

Martha Alicia Alles, entiende que los pasos para la transformación se establecen en: (paso 1),

donde se definen los puestos que integran la empresa. Luego continuando por Formación y

Selección (paso 2), remuneraciones (paso 3), evaluación del desempeño (paso 4), desarrollo del

talento (paso 5). La nueva integración del criterio estratégico implica la aparición de una

totalmente nueva visión, de naturaleza multidisciplinar, que apunta el valor estratégico de los

recursos humanos como fuente de generación de ventajas competitivas sostenidas.

El proyecto de carrera no es más que un procedimiento de desarrollo de futuras

capacidades, que se fundamenta en la colocación del individuo en puestos de trabajo

cuidadosamente estudiados para darle la posibilidad de desarrollar las competencias necesarias

para puestos más elevados. El primer paso sería definir los objetivos para la organización

[ CITATION Rod18 \l 3082 ] para alinearlos con planes del departamento de gestión humano luego

definir cuáles para alinearlos con planes del departamento de gestión humano luego definir

cuáles son los recursos en materia de personal para lograr dichos objetivos y así definir el mapa
de puesto [ CITATION All10 \l 3082 ]. Según las necesidades organizacionales teniendo en cuenta

el proceso de transformación de la empresa luces de colores con el personal especializado y

planificación de los recursos humanos estratégicos, se estableció el plan de carrera según sus

habilidades y conocimiento de cada uno de los empleados.

Bibliografía

Alles, M. (01 de enero de 2010). Pasos Para Transformar Una Oficina En El Área Derecursos

Humanorecursos Humano. Obtenido de

https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliotecafuaasp/reader.action?docid%3D3187305

Rodríguez, I. (2018). Gestión Por Competencias. Obtenido de

https://areandina.instructore.com/courses/3266