Rol: Evaluador

Tema ¿Qué es? ¿Cómo lo aplicas?

Aprendizaje Es la participación de la Identificando los
autónomo intervención del conocimientos
estudiante en el trabajo autónomos de cada
el cual demuestra sus uno de mis
objetivos, compañeros o su
procedimientos, modo de aprendizaje;
conocimientos y y así mismo me voy
experiencias.   asesorando y
aprendiendo más.

Aprendizaje Este aprendizaje se da Identifico cada punto

significativo cuando se hace algún de vista de mis
ajuste o modificación compañeros y así
de la estructura del poder llegar a una
trabajo, en el cual se adecuada decisión
busca cumplir con donde se pueda
coherencia lo exponer lo que cada
solicitado.  uno piensa y así
cumplir con las
expectativas
requeridas.
Aprendizaje Aprendizaje que se da Verificando y
colaborativo cuando se incluyen analizando cada
elementos importantes aporte de mis
de uno o más compañeros y así
compañeros  anexar sus opiniones
haciendo la entrega
oportuna del trabajo
al tutor, siendo justo
con cada uno de mis
compañeros.
Procesos de Se basa en el Lo puedo emplear
pensamiento aprendizaje y la con las ideas de cada
construcción del uno de mis
conocimiento llevando compañeros y las
a la persona a conocer mías de los aspectos
sus capacidades, positivos, y lo que
limitaciones y así más interesante nos
adaptarse con precisión pareció acerca del
los procesos que trabajo
permitan adquirir
nuevos conocimientos.
Estrategias Son los procesos y Utilizar nuevas
de conjuntos de formas de
Aprendizaje actividades y los aprendizaje en
 medios que se planean nuestro grupo, hacer
de acuerdo a las que el aprendizaje
expectativas requeridas, sea dinámico y no
buscando siempre más monótono.
fuentes y más
información que pueda
ser satisfactoria para
todos.

¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el desarrollo del trabajo
colaborativo?
Es fundamental debido que se basa en la capacidad que tiene cada uno de los integrantes
y así relacionar y compartir nuestras ideas y puntos de vista para conseguir un objetivo.
Es un proceso en el cual cada integrante aprende más de lo que aprendería por sí solo,
fruto de la interacción de los integrantes del grupo, y por lo tanto un trabajo hecho en
grupo de forma colaborativa tiene un resultado más completo.
La comunicación y el trato son claves en este proceso para así llevar a cabo un buen
desarrollo cualitativo y no sobrepasar la colaboración de alguno de los miembros, ya
que no todos los miembros del trabajo están igual de comprometidos con el objetivo
principal del trabajo asignado, lo que esto con lleva a las intervenciones para el
desarrollo y el avance en el cumplimiento del trabajo.