Universidad Nacional de Asunción Estructuras 1

Facultad de Ingeniería Ingeniería Civil

2da GUIA DE TRABAJO

Método de las secciones y análisis de esfuerzos internos NQM

1- Un cierto cargamento vertical, aplicado a la viga de la

figura produce el diagrama de momentos flectores
indicados. Se pide: a) trazar el diagrama de fuerzas
cortantes b) hallar las cargas y reacciones.

2- Para la viga simplemente apoyada de la

figura, calcular el valor de la carga “P”
de modo que la misma,
a. esté sometida a los mínimos
valores de momentos flectores.
b. no esté sometida a momentos
flectores positivos

3- a) En la estructura de la figura, determinar x para

que el valor absoluto del momento flector en D
sea igual al momento de empotramiento. b)
Trazar el diagrama de momento flector

4- Para la viga empotrada, representada en la figura, se pide: a)

Determinar el valor de las fuerzas iguales y opuestas P, de modo que el
momento de empotramiento sea igual al menor momento flector
negativo posible. b) trazar los diagramas solicitantes.

5- Para la viga empotrada, de longitud total l e que debe soportar

una carga uniformemente distribuida q, representada en la
figura, determinar el voladizo ideal x y el valor de la fuerza P,
de modo que la viga quede sujeta a los menores momentos
flectores posibles.

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6- En la estructura representada en la figura,

determinar la posición “a” más conveniente
para la rótula, de modo que la viga quede
sujeta a los mínimos momentos flectores
posibles.

7- Determinar la distancia d entre la articulación y el

apoyo central de la viga Gerber, representada en
la figura, de modo que la viga quede sujeta a los
menores momentos flectores absolutos posibles.
Generalizar para vanos iguales L cualesquiera.

8- Dibujar a mano alzada los diagramas de N, Q y M

a) b) c) d)

9- Para la estructura, la cual posee una articulación a una distancia

arbitraria denominada x, se pide:

a. Realizar el análisis cinemático. ¿Existe algún valor de x que

provoca una vinculación aparente? Justificar.

b. Hallar la posición de la articulación de manera tal que las

reacciones de vínculo externo horizontal sean iguales (mismo
módulo y sentido).

10- Para la estructura se pide:

a. Realizar el análisis cinemático completo
b. Determinar las reacciones de vínculos
externos
c. Aislar el nudo 7 y demostrar que está en
equilibrio.

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11- Para la estructura de la figura 1 identificar los diagramas de esfuerzos de corte T y M posibles entre los que
se proponen en la figura 2. Justificar.

12- Para la estructura de la figura 1 identificar los diagramas de esfuerzos de corte T y M posibles entre los que
se proponen en la figura 2. Justificar.

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13- Completar la tabla con el diagrama de Momentos Flectores que corresponde a cada caso de carga. Justificar.

14- Para la estructura de la figura 1 identificar los diagramas de esfuerzos de corte T y M posibles entre los que
se proponen en la Figura 2. Justificar.

15- Encontrar los estados de carga y apoyo compatibles con el diagrama de M presentado en la Figura 1.
Justificar.

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16- La viga ABCD de la figura tiene voladizos en sus

extremos y soporta una carga distribuida de
intensidad linealmente variable. ¿Para qué razón
a/L el esfuerzo cortante V siempre será cero en el
centro de la viga?

E
17- La viga ABCD con un brazo vertical CE Polea
está soportada como una viga simple P
en A y D (ver la figura). Un cable pasa
por una pequeña polea unida al

200 cm
Cable
brazo en E.

Un extremo del cable está unido a la

viga en el punto B. ¿Cuál es la fuerza A B C D
P en el cable si el momento flector en
la viga justo a la izquierda del punto
C es numéricamente igual a 800Nm 150 cm 150 cm 150 cm

18- a) Determinar Grado Hiperestaticidad, b) Modificar el

apoyo en D de tal manera que la estructura sea
isostática, c) Trazar diagramas Normal, Cortante,
Momento Flector.

19- Utilizando el método de las

secciones, trazar los diagramas de
Esfuerzo Normal, Esfuerzo Cortante y
Momento Flector; indicando los
valores y puntos notables.
a) Nota 1: La barra EFG es continua
y el vínculo en F es una rotula
interna de dos barras.
b) Nota 2: Los diagramas, sin el
estudio de las secciones y sus
ecuaciones, no tienen valides.

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20- Trazar los diagramas de Esfuerzo Normal, Cortante y Momento Flector. Indicar todos los puntos notalbes.
Método de las secciones. 12 Puntos. Otro método 8 Puntos.

21- Trazar los diagramas de Esfuerzo Normal, Cortante y Momento Flector, indicar todos los puntos notables.
Método de las secciones. – 15 Puntos.

22- Utilizando el método de las secciones, trazar los diagramas de esfuerzos normal, cortante y momento flector,
indicando los valores y puntos notables (14 puntos)

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23- Utilizando el método de las secciones, trazar los diagramas de Esfuerzos Normal, Cortante y Momento
Flector, indicando los valores y puntos notables. (16 puntos)

24- Utilizando el método de las secciones, trazar los diagramas de Esfuerzos Normal, Cortante y Momento
Flector, indicando los valores y puntos notables en esquemas de la estructura global, igual a la dada. (12
puntos)

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25- Utilizando el método de las secciones, trazar los diagramas de Esfuerzos Normal, Cortante y Momento Flector,
indicando los valores y puntos notables. (14 puntos)

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26- Trazar los diagramas de Esfuerzos Normal,

Cortante y Momento Flector, indicando todos
los puntos notables. Método de las secciones. –
15 Puntos.

27- Trazar Diagramas de fuerza normal, fuerza cortante y

Momento Flector. DEF y FG son barras independientes.
(18 puntos)

28- Trazar Diagramas de Normal, Cortante y Flector.

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q=1 t/m
29- Dada la siguiente estructura.
a) Calcular el grado de hiperestaticidad P=4,0 t
b) Calcular las reacciones en los vínculos externos e F G
internos (Verificar) 3m
c) Trazar los diagramas NQM de la barra ABFG
utilizando el método de las secciones B C D

q=1 t/m
d) Trazar los diagramas NQM de las barras BCDE y FC 4m
utilizando el método grafico (aplicar el principio de
A E
superposición)
e) Describir el equilibrio de momentos flectores del
nudo C 4m 4m

30- Dada la estructura de la figura se solicita:

a) Calcular las reacciones (verificar resultados)

b) Trazar y definir línea de visualización
c) Trazar las líneas de estado N, V y M de la barra ABC por el método de las secciones
d) Trazar las líneas de estado N, V y M de las barras FB y CDEG por el método gráfico
e) Detallar el equilibrio del nudo “D”

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