CURSO: PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE

2021- 2
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“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ:200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

Curso: Psicología del aprendizaje

Carrera: Psicología Humana
Docente: Gissela Magaly Vílchez
Participantes: Marisell Stefany, Alejos Soto
Colan Eugenio Diana
Dioses Ríos Ana
Lazo Huallpa Sandy
Pinedo Zavaleta Yosilú
Yarleque Honorio Emely
 CURSO: PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
2021- 2
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Actividad no calificada
Conexionismo

1. Observe la imagen y complete las preguntas

¿Cuál es el estímulo? El juguete.

¿Cuál es la recompensa? El logro de encajar las piezas.
¿Cuál es el aprendizaje? Aprendizaje por ensayo – error. El niño mientras más
veces intente colocar la figura en el rectángulo, menos veces se va a equivocar y lo
va a hacer en menos tiempo.
¿Cómo actúa la ley de la disposición? Tiene disposición física, cognitiva y
emocional.
¿Se puede transferir el aprendizaje? Sí, porque la acción se puede relacionar con
otros juguetes que tengan forma similar.

2. Elabore un ejemplo y responda a las siguientes preguntas

Un joven en su primer día de clases presenciales en la universidad trata de
encontrar su salón de clases antes de que la sesión comience y poder obtener su
asistencia.
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2021- 2
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¿Cuál es el estímulo? Encontrar el salón para poder estar en clases.

¿Cuál es la recompensa? Logra encontrar el aula y tener asistencia.

¿Cuál es el aprendizaje? Que ya sabe dónde queda el salón.

¿Cómo actúa la ley de la disposición? Tiene disposición física, cognitiva y

emocional.

¿Se puede transferir el aprendizaje? Sí, porque lo puede relacionar con

situaciones cotidianas parecidas.