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Edad media

1. Contexto político, social y cultural


2. Etapas de la literatura:
 Siglos X a Xl primeras manifestaciones en castellano.
 Siglo Xll mester de juglaría
 Siglos Xlll a XV mester de clerecía.

1. Contexto político social y cultural.


 Política: “España” estaba dividida en cuatro reinos:
*Al-Andalus: el territorio más extenso.
*El reino de León: un reino reducido.
*El reino de Castilla: un reino también pequeño.
*El reino de Aragón: un reino pequeño de los Pirineos.

 Sociedad: en “España” había una sociedad teocéntrica, que estaba basada en la religión.
Era una sociedad cerrada, si se nacía pobre se moría pobre y si se nacía noble se moría
noble.
Entre las clases sociales se daba un vasallaje, que significa obedecer a una persona de
una clase social más alta.
 Cultura: la poca cultura que se tuviera en aquellos tiempos, estaba en manos de la
iglesia.
Culturalmente no tenían un idioma establecido.

2. Etapas principales.
 Siglos X a Xl
Los primeros textos escritos en castellano aparecieron en el siglo X. Hay dos
tipos de textos escritos en castellano:
 Las glosas: las glosas eran comentarios y traducciones que se
hacían en el margen de los libros, que venían escritos en latín,
árabe, hebreo, etc.
 Las jarchas: las jarchas eran poemas muy cortos en arte menor,
con rima asonante y que trataban temas amorosos siempre en boca
de una mujer que se quejaba a su madre, hermana, etc. Estos
poemillas aparecían al final de grandes y cultos poemas
árabes(moaxajas).
En esta época sólo se encuentran glosas, jarchas y algunos poemas líricos
populares, que tratan de distintos temas.
 Siglo Xll
En este siglo aparece el mester de juglaría, esto es un movimiento literario.
 Juglares: eran personas que venían recitando por las plazas, en
palacios las obras de otras personas.
 Trovadores: eran otros personajes que eran los que escribían las
obras que recitaban los juglares. Los trovadores no solían recitar,
excepto si era en el castillo de algún rey.
Las características del mester de juglaría son:
*Todas las obras son anónimas.
*Las obras se transmiten oralmente. Lo único escrito que apareció
eran pliegos sueltos.
*Las obras trataban dos temas:
-El tema de caballería: en este tipo de relato se ve un ideal
de caballero, con las siguientes características:
 Un hombre fuerte y valiente.
 Un hombre muy religioso y dedicado a las armas.
 Y un buen vasallo y señor.
-Y el tema religioso.
*Todas las obras están escritas en verso. Se utilizan versos de arte
menor para la poesía lírica y para la poesía épica se utilizan versos
de arte mayor, con una métrica irregular y cada verso se separaba
en dos hemistiquios separados por una cesura.

La estrofa que se utiliza es la Tirada épica.


*En el mester de juglaría se utiliza un lenguaje muy simple.
En el mester de juglaría aparecen dos grandes géneros:
*Poesía: se divide en dos subgéneros:
 Poesía lírica popular: son versos de arte menor y rima asonante, con
pocos recursos literarios. Una de las estrofas más utilizadas es el romance
y otra de las más utilizadas es la copla, son cuatro versos, arte menor, y
rima en asonante los pares.
En la poesía lírica popular se tratan muchos temas (sentimientos, amor,
santos, al trabajo en el campo, etc.).

 Poesía épica: en este tipo de poesía se tratan dos temas principales, la


caballería y el religioso. En esta poesía épica aparece el género llamado
cantar de gesta.
El cantar de gesta consiste en alabar la figura de un héroe, la obra más
representativa del cantar de gesta es “ El cantar del Mío Cid”, esta obra
comienza con el destierro del Cid por robar de Castilla, entonces el Cid
sale de Castilla con sus hombres y como era muy buen vasallo se dedica a
conquistar tierras a los musulmanes para el rey de Castilla. El Cid
conquista tantos territorios, que el rey lo tuvo que perdonar, el Cid volvió
a Castilla y recuperó todas sus riquezas y posesiones. Como el Cid había
recuperado su honra, lo único que le quedaba era casar a las hijas y las
casa con los infantes de Carrión, esta boda fue preparada por el rey.
Las hijas salen de viaje con sus maridos, y el Cid que no se fiaba de sus
yernos, mando a un criado detrás de las hijas para ver si sus hijas estaban
bien. El criado encontró a las hijas amarradas en unos árboles, apaleadas,
y los maridos no estaban. Entonces las hijas vuelven con su padre y el Cid
pide al rey que se celebre un duelo entre este y los infantes de Carrión. El
rey organiza este duelo y los infantes de Carrión no aparecen para batirse
en duelo, entonces los infantes de Carrión son desterrados por no
presentarse al duelo.
Las hijas otra vez están sin casar y las casan con los infantes de Navarra,
una vez bien casadas, la familia del Cid recupera su honra.
El libro del Cid se divide en tres cantares, el primero se llama “El cantar
del destierro”, este cantar ocupa hasta que el Cid es perdonado. El
segundo cantar se llama “El cantar de las bodas”, este ocupa desde donde
dejamos el primero hasta que las hijas vuelven apaleadas. El tercer cantar
se llama “La afrenta de Corpes”, este cantar dura desde que las hijas
vuelven con su padre y hasta el final del libro.
 Los personajes del Cid son:
- El Cid: según el poema el Cid era el típico
caballero medieval, era fuerte, valiente, un buen vasallo, un hombre muy
religioso, un perfecto padre y esposo y por supuesto un perfecto señor
para sus vasallos.
Según la historia el Cid tenía un carácter muy fuerte, un caballero
valiente y religioso, el Cid tuvo una relación muy mala con el rey
Alfonso VI. El Cid acusaba al rey de haber llegado al trono de Castilla
matando a su hermano, el Cid a su familia le hizo muy poco caso.
- Doña Jimena (la mujer del Cid): según la obra doña Jimena tenía un
papel secundario, pero ese personaje nos sirve para dos cosas:
*Para que el Cid subiera de clase social (doña Jimena era prima
hermana del rey y el Cid era noble, pero pertenecía a la clase de los
hidalgos lo mas bajo de la nobleza. Al casarse el Cid con doña
Jimena asciende de clase social).
*Por otro lado sirve para demostrar lo buen padre y marido que era
el Cid (durante la primera parte de la obra se quedo la madre con
sus hijas en un convento durante el destierro).
- Alfonso VI (rey de Castilla): según la obra el rey
era muy religioso, hubiera sido un buen guerrero, un perfecto señor y un
hombre justo y bondadoso. Según la historia, Alfonso VI tenia un carácter
muy duro y también cuenta la historia mató a su hermano.
- Las hijas del Cid: Según el texto son dos y se
llaman doña Elvira y doña Sol y estos dos personajes, son un personaje
geminado (aparecen las dos juntas), no hablan en toda la obra.
- Los infantes de Carrión: en la obra aparecen
también como un personaje geminado. El libro nos dice que eran
cobardes, malos y traidores. Según la historia eran dos nobles muy
famosos, muy valientes y además nunca se casaron con las hijas del Cid,
por tanto nunca pelearon con el Cid y de hecho nunca conocieron al Cid.
- Obispo don Jerónimo: representa la importancia de
la religión en aquella época, aparece muchas veces, aparece cuando la
mujer se queda cuando el Cid se va al destierro, en la preparación del
duelo, en las bodas.
Es como el consejero del rey.
- Las tropas cristianas: se consideran como un
personaje colectivo, porque todos los caballeros tienen prácticamente las
mismas características. Son hombres religiosos, valientes, fuertes y muy
buenos vasallos del Cid y del rey. Entre todas estas tropas aparece un
personaje más importante llamado Minaya Alvar Fáñez, este era el
hombre de mayor confianza del Cid, era el hombre que el Cid enviaba al
rey para comunicarle las tierras conquistadas.
- Las tropas musulmanas: también forman un
personaje colectivo, son hombres muy valientes, fuertes, religiosos y
buenos vasallos.
 El estilo del poema del Cid:
- Está escrito en versos de arte mayor.
- Los versos se dividen en hemistíquios con una
cesura.
- La métrica es irregular.
- La estrofa que se usa es la tirada: serie de versos
con rima asonante y esquema A, A, A, A, A, A, y cuando el autor se
cansa utiliza otro esquema B, B, B, B, B.
- Tiene pocos recursos y un estilo fácil.
- Las figuras más utilizadas son epítetos épicos,
hipérbaton, hipérbolo, asíndeton y polisíndeton entre otros.
- Tiene pocos recursos y un estilo muy fácil. Las
figuras literarias más utilizadas son el epíteto épico, hipérbaton,
hipérbole, asíndeton y polisíndeton entre otros.
 Teatro: en el siglo Xll se escribe muy poco teatro, este está escrito en verso,
trata el tema religioso y la única obra conocida de esta época es Auto de los
reyes magos. Es la primera obra escrita en lengua romance, el argumento nos
cuenta lo que hicieron los reyes magos que salen de sus países, van a Israel,
son recibidos por el rey Herodes, el rey los manda a buscar al hijo de Dios
con la intención de matarlo cuando lo encontraran y se corta la obra.
 Siglos Xlll y XlV
En los siglos Xlll y XlV continua la reconquista(dura hasta el siglo XV). El reino
de Castilla cada vez se iba haciendo más fuerte y era el más extenso e importante.
En estos siglos la iglesia sigue teniendo toda la cultura y los sacerdotes escribían
los libros. Y empiezan a desarrollarse en Castilla algunos estudios más serios sobre
diferentes temas.
El castellano iba desarrollándose y se le empiezan a poner reglas para unificarlo.
*El mester de clerecía: el mester de clerecía es un movimiento literario con las
siguientes características:
- Los libros escritos dejan de ser anónimos, pues se firman los libros.
- A partir del siglo Xll se van retransmitiendo cada vez más por escrito.
- Los temas principales que se tratan son:
 El tema religioso: es el principal y más importante.
 El tema de caballería: va desapareciendo poco a poco hasta que en el siglo
XlV desaparece por completo.
 El tema de la historia: Es un tema que se pone de moda y se escribe
bastante.
 Canciones populares: Se escriben canciones y celebraciones.
- El estilo tiene varias características:
 Cada vez se usa más la rima consonante.
 Tipos de estrofa fijos
 Aparecen estrofas fijas como la cuaderna vía, cuartetos, serventesios y sus
correspondientes de arte menor.
 Se sigue usando el romance.
 La tirada épica va desapareciendo.
 Se hace un estilo más complicado, con más recursos literarios.
 Cada vez se usa más el arte mayor con una métrica más regular.
En el mester de clerecía se diferencian tres géneros literarios:
 El teatro: Se escribe en verso, el teatro religioso sobre todo. En el teatro se
utilizan temas cortos.
 La prosa: La prosa aparece en Castellano por primera vez en el siglo Xlll. De
la prosa hay que destacar dos autores:
- Alfonso X el sabio: Fue rey de Castilla y fue el
primero en preocuparse por la cultura.
Alfonso X creó escuelas, la más famosa fue la escuela de traductores
de Toledo, este fue un sitio donde reunió a personas muy cultas que se
dedicaron a traducir al castellano obras en latín, griego, árabe, etc.
Estas obras originales llegan a España por dos caminos:
 Mediante los viajes de los sacerdotes y de la nobleza al
extranjero.
 Y mediante el camino de Santiago, por el que venían los
peregrinos (gentes de la iglesia) que se intercambian los libros
con los monjes de los monasterios.
En la escuela de traductores también se escriben libros sobre
temas muy variados. Alfonso X es el que coordinaba todo esto.
Alfonso X escribió un libro que cabe destacar, es un libro de
poemas que se llama Cántigas, que estaba escrito en gallego y que él
mismo se encargó de traducirlo al castellano.
Alfonso X también dirigió y escribió otros libros, de los más
importantes cabe destacar El libro de las siete partidas un libro de leyes
y Gramática Castellana un libro en el que se recogen las normas para
hablar y escribir bien el castellano.
- Infante don Juan Manuel: Este hombre pertenecía
a la nobleza, vivió en la corte y la obra que escribe la dedica a
moralizar, desde el punto de vista cristiano y católico.
Este hombre escribió El conde Lucanor, libro con el cual se hizo
famoso. Este libro tiene varios argumentos, por ello se estructura como
una serie de cuentos uno tras otro.Estos cuentos a su vez se dividen en
tres partes:
1. El conde plantea a su criado un problema.
2. El criado le cuenta a su amo una historia, que puede tener
personajes humanos o ser una fábula.
3. De este cuento se saca la moraleja o enseñanza y el conde
soluciona su problema.
En esta época se dan dos tipos de prosa, una dedicada más al
estudio y a la investigación como hacía Alfonso X y otra que se dedica
a enseñar como hacía don Juan Manuel.
A lo largo del siglo XlV sale otra corriente literaria, la cual
consiste en escribir sobre la historia, a este tipo de relatos se les llaman
crónicas: estas son listas de sucesos que ocurrieron durante una época.
En esta corriente literaria también hay que destacar a Alfonso X, que
escribió un libro llamado Primera crónica general, este nos cuenta lo
que sucedió en Castilla.
 La poesía: en los siglos Xlll y XlV se dan dos tipos de poesías:
- Poesía épica: Esta va desapareciendo durante el
siglo Xlll y en el siglo XlV ya no se escribía poesía épica.
- Poesía lírica: Que podemos dividir en dos
subgéneros:
 Poesía lírica popular: Tiene varias características importantes:
1. Usa arte menor.
2. Utiliza estrofas como romances, coplas, etc, pero todo en
rima asonante. A partir del siglo XlV aparece la rima
consonante en las redondillas, cuartetos, etc.
3. En esta poesía se dan los siguientes temas:
- El tema religioso.
- El tema amoroso(cada vez más usado).
- El tema del trabajo.
En esta época aparece un libro destacado, El Romancero:
este libro es una recopilación de romances medievales.
 Poesía lírica culta: En la lírica culta se dan todas las
características del mester de clerecía.
Gonzalo de Benceo es un autor que cabe destacar de esta
época, escribió un libro llamado Milagros de Nuestra Señora:
es un libro escrito en verso, con rima asonante, de arte mayor
y usa como estrofa la cuaderna vía.
Juan Ruiz, Arcipreste de Hita, a este se le conoce con este
seudónimo, pues tenía un cargo religioso que consistía en
llevar dos o más parroquias, y de Hita por el pueblo en que
nació.
Este hombre dedicó toda su vida a escribir poesía. Escribió un
libro llamado Libro del Buen Amor. En este libro, el autor
expresa que el buen amor es el espiritual hacia Dios y hacia
los demás. Este autor opone al buen amor el amor loco, que es
el amor físico o carnal.
Este libro intenta moralizar o enseñar como comportarnos,
como amar a los demás, etc. Este libro tiene una estructura
muy difícil, y se puede dividir en varias partes que son:
1. Es un prólogo o introducción, en el que el autor explica
porque ha escrito este libro. El autor tuvo que escribir este
prólogo porque la iglesia creía que este libro no enseñaba,
sino que pervertía.
2. La segunda parte consiste en un conjunto de poemas a la
virgen.
3. En esta parte aparecen una serie de historias escritas en
verso, con argumentos muy diferentes entre ellas y
personajes distintos. Estas historias se pueden agrupar:
 Historias de serranas, estas serranas eran mujeres que
vivían solas en la sierra, que ayudaban a los caminantes a
cruzar las sierras, pues se las conocían bien, siempre a
cambio de regalos o dinero. Estas mujeres eran muy
fuertes, brutas, analfabetas, feas e interesadas.
 Historias amorosas, una de estas historias es don Melón y
doña endrina. “Don Melón estaba enamorado del físico
de doña Endrina. Don Melón contrata a una vieja llamada
Trotacoventos, para que doña Endrina se acercara a él.
Trotaconventos era una vieja que se dedicaba a unir
parejas a cambio de regalos, avariciosa, en su juventud
había sido prostituta, jugaba con la magia y este era el
nombre porque conseguía citas de curas con otras
personas. Trotaconventos consigue que doña Endrina se
enamore, pero espiritualmente, la historia termina con
don Melón enamorado realmente y casado por la iglesia”.
Todas las historias de amor acaban de la misma forma.
 Historias alegóricas, (alegoría, conjunto exagerado de
metáforas, que representan un escenario que parece real
pero no lo es). Una de estas historias más importantes es
“La batalla de don Carnal y de doña Cuaresma”, esta
historia nos cuenta una batalla entre dos ejércitos, el de
don Carnal y el de doña Cuaresma.
Don Carnal representa el amor loco y doña
Cuaresma el amor espiritual hacia Dios y la religión.
Todas estas historias mezcladas son las que aparecen en el
libro.
4. Un conjunto de poemas dedicados a la virgen.

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