PORTAFOLIOS 2399

Práctica 6
Actividad: Elaboración de un proyecto de Orden subvenciones.
1. Título: Proyecto de red apoyo mujeres embarazadas en situación
de vulnerabilidad.
2. Contenidos.
BLOQUE 4: LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA EN EL CONTEXTO DE LA
SOCIEDAD ACTUAL: GÉNERO Y DIVERSIDAD CULTURAL

Tema 1. Desigualdades de género y educación.

Tema 2. La coeducación en los centros escolares del siglo XXI. La coeducación
emocional para prevenir la violencia de género.

3. Competencias.

Bloque 4: La educación para la ciudadanía en el contexto de la sociedad actual:

género y diversidad cultural
TEMA 1. Desigualdades de género y educación

TEMA 2. La coeducación en los centros escolares del siglo XXI. La coeducación

emocional para prevenir la violencia de género

4. Descripción y desarrollo.
 Leer la convocatoria y bases reguladoras
 Buscar una ONGs que tenga estos fines.
 Elaboración del Proyecto.
5. Guion del Proyecto.

Presentación de la ONG.
Justificación de la localización donde se va a intervenir y grupo de apoyo.
Objetivos relativos a las líneas de intervención.
Actividades.
Metodología.
Evaluación.

6. Documentación
Archivo adjunto
Presentación de la ONG

Fundación madrina nació en el año 2000 tras encontrar la necesidad dada a la

cantidad de niños y jóvenes que se encuentran en riesgo de exclusión social.
“…es una entidad de carácter “benéfico asistencial” declarada de “utilidad
pública”, desde el abril de 2001, dedicada a la asistencia y ayuda de colectivos
en riesgo de exclusión o marginalidad en el ámbito de la infancia, mujer y
maternidad…Centrando su actividad en la infancia, la mujer y su maternidad.
Desde el año 2002, está integrado en los programas de apoyo de la
Comunidad de Madrid, SAMUR y 012; desde 2004 apoya iniciativas europeas
que trabajan para la mujer, infancia y juventud; desde 2012 interviene con
asociaciones en Naciones Unidas, para este mismo fin; y desde 2007 forma
parte de la Asociación Española de Fundaciones. El fin social es «la
promoción, ayuda y dignificación de la mujer y la infancia, en general, y de la
madre y su maternidad, en particular, preservándoles frente a cualquier tipo de
dificultad, riesgo, abuso, violencia o desigualdad social».
Fundación Madrina está dedicada a la asistencia y ayuda de embarazadas y
madres con sus hijos hasta 18 meses en dificultad psico-social.
La Fundación está adscrita al Ministerio de Sanidad y Política Social de
España.” (Nuestra historia, 2021)

Justificación de la localización donde se va a intervenir y grupo de apoyo

El proyecto se ubicará en el barrio de Los Rosales en El Palmar, Murcia, siendo

uno de los barrios más vulnerables del distrito dada a su índice de población en
riesgo de exclusión, dado a su nivel adquisitivo, etnia y procedencia. La mayor
parte de los vecinos tienen una renta muy baja, muchos no tienen estudios y
algunos a penas conocen la lengua española.
Al ser un vecindario de características similares, las personas se agrupan por
sus características, estando normalmente las personas de etnia gitana con los
de su etnia y los inmigrantes de procedencia generalmente marroquí con los
mismos. Toda esta información la hemos sacado de un proyecto de
intervención realizada por alumnos de CESUR Murcia en el año 2019, donde
hubo a cabo una recogida de información sobre el barrio y una gymkana de
igualdad de género.
El proyecto está destinado a 40 mujeres embarazadas o madres con hijos de
menos de 3 años que se encuentren en situación de vulnerabilidad, dada a la
falta de apoyo por parte personal (pareja o familia), falta de recursos, nivel de
estudios bajo o desempleo.

Objetivos relativos a las líneas de intervención.

Objetivo general: Fomentar la promoción personal de las mujeres embarazadas

y sus hijos en la sociedad.
Objetivos específicos:
1) Aportar apoyo psicológico y acompañamiento durante y después del
embarazo.
2) Crear talleres para compartir experiencias.
3) Aportar servicio de orientación para la inserción sociolaboral.
Actividades

Se realizarán las actividades de manera semanal, cada martes y miércoles se

repartirán las usuarias para la actividad de Apoyo psicológico, los talleres de
experiencias se darán lugar los lunes, y por último la actividad de Inserción
cada viernes.

Apoyo psicológico.
Se realizarán sesiones individuales por parte de pedagogos y psicólogos,
donde evaluarán las necesidades que puedan detectar en cada individua, y a
ser necesario, derivar pertinentemente al centro de salud si el problema
precisa de atención de salud mental.

Taller de experiencias.
Semanalmente se unirán las usuarias para realizar talleres de conversación y
experiencia, donde ellas mismas hablaran si lo desean de su situación, de las
incertidumbres y miedos que tienen y compartirán comentarios con las
compañeras. A demás, se contará puntualmente con mujeres de la fundación
que se encuentren ya fuera de esa situación de vulnerabilidad para que
hablen de sus experiencias y les alienten a seguir a delante.

Inserción sociolaboral
En estas actividades contaremos con el apoyo del Sef, donde empezaremos
con talleres de habilidades para el empleo (habilidades blandas), cursos para
apuntar en la bolsa de empleo si no están en ella, búsqueda de ayudas,
realización de currículos y orientación a cursos para el empleo que puedan
interesar a cada una de las usuarias. Será importante contar también con el
uso de las nuevas tecnologías, siendo actualmente una de las herramientas
más empleada para la búsqueda de trabajo mediante páginas o apps.

Metodología
La metodología será directa, los recursos humanos y las usuarias compartirán
espacio desde el primer momento del proyecto, permitiendo así que los
profesionales puedan realizar una observación directa desde primera instancia.
El 50% de las actividades serán en grupo, estas serían el Taller de
experiencias y algunas de las actividades de Inserción sociolaboral. El otro
50% será realizado de manera individual contando con algunas de las
actividades de Inserción y con la de Apoyo psicológico.

Evaluación
La evaluación será continua y directa, mediante la observación y hojas de
registro de los profesionales. Se harán juntas de recursos humanos cada dos
semanas, donde se hablará del avance individual y grupal y de los aspectos a
mejorar para la promoción del proyecto. Mensualmente se pasará un
cuestionario a las usuarias donde evaluarán su proceso en el proyecto y la
calidad del trabajo de los profesionales.
Al final, se recopilará toda esa información ya registrada y comprobada por los
profesionales en las juntas para saber si los objetivos se han alcanzado o no.