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Categoría gramatical 

(parte de la oración o categoría morfosintáctica) es una antigua


clasificación de las palabras según su tipo. En la gramática española el término fue
introducido por Antonio de Nebrija. Modernamente el término «categoría gramatical» se
refiere a una variable lingüística que puede tomar diferentes valores que condicionan

la forma mor Categorías en la gramática tradicional[editar]


Las categorías que reconoce y la clasificación que propone la gramática tradicional se basan
sobre todo en la morfología, aunque también tienen relevancia para la sintaxis.
En el mundo de habla española, la gramática tradicional distingue nueve partes de la oración:

1. Sustantivo (o nombre)
2. Adjetivo

3. Artículo

4. Pronombre

5. Verbo

6. Adverbio

7. Interjección

8. Preposición

9. Conjunción

Las cinco primeras (sustantivo, adjetivo, artículo, pronombre y verbo) son las llamadas partes
variables de la oración, pues pueden presentar varias formas; y las otras cuatro (adverbio,
preposisión, conjunción e interjección) son las partes invariables, porque solo presentan una
forma.
Por ejemplo, en español, el sustantivo o el adjetivo pueden variar en género y número sin
dejar de ser la misma palabra, y el verbo, que es la categoría más variable, puede presentarse
en cualquiera de las formas de su conjugación, variando en
número, persona, tiempo, modo, voz y aspecto. Esta variación de formas mediante la adición
de morfemas se denomina flexión, y es propia de las lenguas flexivas.
Por otra parte, palabras invariables como los adverbios así o después, o como
las preposiciones en, a o de, como la conjunción pero o como la interjección ¡ea! solo
presentan una forma que carece de variantes relevantes (tanto da, por ejemplo,
decir quizá como quizás; y las variantes y/e, o/u son meramente eufónicas).
Esta clasificación de la gramática tradicional no es perfectamente aplicable a todas las
lenguas, especialmente a las lenguas no flexivas (lenguas aislantes como el chino mandarín),
o a muchas lenguas amerindias, ya sea por carecer de flexión, por carecer de preposiciones,
porque verbos y adjetivos forman una clase única, etcétera.

Clasificaciones[editar]
En gramática generativa, las categorías gramaticales se dividen en dos grandes clases:
 Categorías léxicas. Incluyen las clases de palabras que pueden ser seguidas por un
complemento con significado nocional y que pueden ser precedidas de otro elemento que
las especifique o las modifique gramaticalmente:
o Verbo. Posee los rasgos [+V] (predicativo) y [-N] (no-denominativo). Selecciona
complementos verbales y es especificado gramaticalmente por elementos como la
negación y los verbos auxiliares. Forma Sintagmas Verbales.

o Sustantivo. Posee los rasgos [-V] (no-predicativo) y [+N] (denominativo). Puede


seleccionar complementos del nombre y ser especificado gramaticalmente por
determinantes y cuantificadores. Forma Sintagmas Nominales

o Adjetivo. Posee los rasgos [+V] y [+N]. Admite complementos del adjetivo y
especificadores gramaticales de 'grado'. Forma Sintagmas Adjetivos o Adjetivales

o Preposición. Caracterizada como [-N] y [-V]. Selecciona obligatoriamente un


complemento (el elemento conocido por la tradición gramatical como 'término de la
preposición'). Es raro que lleve especificadores de carácter gramatical, pero sí se dan
algunos casos: suelen ser especificadores de grado o la negación, como en Juan es
[muy de su pueblo]; no tan hacia abajo. Forma Sintagmas Preposicionales

o Adverbio. Categoría con problemas de adscripción de acuerdo con los


parámetros [+/-N] y [+/-V]. Hay propuestas que lo asimilan a la preposición con la
diferencia de que carecería de un complemento obligado. Actualmente, no hay
unanimidad. Admite complementos del adverbio y especificadores gramaticales de
'grado'. Forma Sintagmas Adverbiales.

 Categorías funcionales. Incluyen las palabras que no pueden ser modificadas y que


forman parte de una clase cerrada (o sea, que no es habitual aumentar su número por
creación léxica):

o Determinante

o Cuantificador

o Auxiliar

o Conjunción

o Complementador

o Negación

o Los estudios modernos de teoría lingüística han propuesto otras muchas


categorías funcionales, cuyo inventario y caracterización no es aceptado de manera
unánime.

Las categorías léxicas poseen contenido o significado nocional, del mundo extralingüístico: en


este sentido, enlazan con las categorías mayores, de acuerdo a la clasificación de las clases
de palabras por la naturaleza de su significado. Las categorías funcionales poseen significado
gramatical, es por ello que se las llame categorías menores.
Por otro lado, las categorías léxicas mantienen importantes paralelismos con las clases
abiertas de palabras, en tanto que los nombres, adjetivos y verbos se ajustan a patrones de
productividad léxica. Como se ha dicho arriba, y aunque no puede postularse una total
identificación, las categorías funcionales enlazan con las clases cerradas de palabras.
Esto se podrá entender mejor con el siguiente ejemplo. Nótese que es posible crear nuevos
verbos o nombres (alguien puede inventar, si no se ha hecho ya, por
ejemplo, wikipedizar o wikiadicto, y estas voces ser entendidas por los hablantes de español y,
además, pueden acabarse extendiendo en el idioma), pero nadie puede sacarse de la manga
un "nuevo pronombre" o una "nueva preposición".

Categorías en la gramática moderna[editar]


Artículo principal: Rasgo gramatical

En teoría lingüística moderna, el término categoría gramatical incluye muchos más aspectos


que el término tradicional, que en general sólo se refiere a clases semánticas de palabras. En
términos generales una categoría gramatical es una variable morfológica que puede tomar
diversos valores para una clase de palabras a la que se aplica, por ejemplo, la clase de los
verbos presentan variaciones o realizaciones diferentes según su tiempo, modo, persona, etc.,
y cada una de estas variables puede tomar diferentes valores, por ejemplo en español la
variable "tiempo" puede tomar los valores de pasado, presente o futuro. Normalmente las
categorías gramaticales están sujetas a restricciones de concordancia gramatical. Algunas de
las categorías gramaticales más frecuentes entre las lenguas de mundo son:

 En los elementos predicativos (verbos):


o Aspecto gramatical

o Modo gramatical

o Tiempo gramatical

o Voz gramatical

o Valencia (intrasitividad, transitividad, ditransitividad).

o Animacidad

o Evidencialidad

o Intencionalidad (control)

 En los elementos designativos (nombre, adjetivo):

o Caso gramatical

o Género gramatical

o Número gramatical

o Definición gramatical

o Deixis

 En elementos designativos y predicativos:

o Género gramatical (en las lenguas semíticas).


o Número gramatical

fológica concreta de una palabra.

¿Qué es una categoría gramatical?


Una categoría gramatical es un grupo de palabras que se usa de una manera
específica. Por ejemplo, "run", "jump" y "be" ("correr", "saltar" y "ser/estar") se usan
para describir acciones/estados. Por lo tanto pertenecen a la categoría de VERBOS.

Dicho de otra manera, todas la palabras del idioma inglés se dividen en ocho
categorías diferentes. Cada categoría tiene un papel o una función diferentes en la
oración.

Las categorías gramaticales en inglés son:


Sustantivos, pronombres, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjun
ciones e interjecciones.

Haz clic aquí para aprender sobre las diferentes partes de una oración.

La misma palabra - varias categorías gramaticales


En el idioma inglés muchas palabras se usan de más de una manera. Esto significa que
una palabra puede funcionar como diferentes categorías gramaticales.

Por ejemplo, en la oración "I would like a drink" ("Me gustaría una bebida") la palabra
"drink" es un sustantivo. Pero en la oración "They drink too much" ("Beben
demasiado") la palabra "drink" es un verbo. Entonces todo depende del papel de la
palabra en la oración.

Haz clic aquí para lecciones de gramática en video (incluyendo los videos
Categorías gramaticales de manera simple)

Navegación de categorías gramaticales en inglés:


Sustantivos | Pronombres | Adjetivos | Verbos | Adverbios
Preposiciones | Conjunciones | Interjecciones
Tabla de resumen de las categorías gramaticales en inglés
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Sustantivos

Un sustantivo es una palabra que nombra una persona, un lugar o una cosa.

Ejemplos:
Sarah, lady, cat, New York, Canada, room, school, football, reading.
(Sarah, dama, gato, Nueva York, Canadá, cuarto, escuela, fútbol, lectura.)

Oraciones con ejemplos:


People like to go to the beach.
(A la gente le gusta ir a la playa.)

Emma passed the test.
(Emma pasó el examen.)

My parents are traveling to Japan next month.


(Mis padres van a viajar a Japón el mes que viene.)

La palabra "noun" ("sustantivo") tiene su raíz en la palabra latina nomen, , que


significa "nombre", y los sustantivos efectivamente se usan para nombrar personas,
lugares y cosas.

Sustantivos abstractos

Un sustantivo abstracto es un sustantivo que nombra una idea, no una cosa física.

Ejemplos:
Hope, interest, love, peace, ability, success, knowledge, trouble.
(Esperanza, interés, paz, habilidad, éxito, conocimiento, dificultad.)

Sustantivos concretos

Un sustantivo concreto es un sustantivo que nombra una cosa física.

Ejemplos:
Boy, table, floor, coffee, beach, king, rain, children, professor.
(Niño, mesa, piso, café, playa, rey, lluvia, niños, profesor.)

Sustantivos comunes

A Un sustantivo común es un sustantivo que nombra una cosa general, no una cosa
específica.

Ejemplos:
Boy, girl, city, country, company, planet, location, war.
(Niño, niña, ciudad, campo, compañía, planeta, ubicación, guerra.)

Nombres propios
Un nombre propio es un sustantivo que indica el nombre específico de una cosa.
Empieza con una mayúscula.

Ejemplos:
Robin, Alice, London, Sweden, Google, Earth, Eiffel Tower, Civil War.
(Robin, Alice, Londres, Suecia, Google, Tierra, Torre Eiffel, Guerra Civil.)

(Compara estos ejemplos con los de la sección "Sustantivos comunes" para ver la
diferencia.)

Sustantivos contables

Un sustantivo contable es un sustantivo que indica algo que realmente podrías contar.

Por ejemplo, podrías contar pigs: one pig, two pigs, three pigs...
(chanchos: un chancho, dos chanchos, tres chanchos...)

Pero no podrías contar water: one water, two water (agua: un agua, dos agua) - no,
no funciona...

Un sustantivo contable tiene una forma singular y una forma plural y puede ser usado
con los artículos indefinidos (a/an).

Ejemplos:
Window, teacher, tree, lion, eye, cloud, pencil, heart, movie.
(Ventana, profesor, árbol, león, ojo, nube, lápiz, corazón, película.)

Sustantivos incontables

Un sustantivo incontable es un sustantivo que indica algo que no puedes contar.

Por ejemplo, podrías contar pigs: one pig, two pigs, three pigs...
(chanchos: un chancho, dos chanchos, tres chanchos...)

Pero no podrías contar water: one water, two water (agua: un agua, dos agua) - no,
no funciona...

Un sustantivo incontable tiene una sola forma (no hay plural) y no se puede usar
con los artículos indefinidos (a/an).

Ejemplos:
Furniture, advice, mail, news, equipment, luggage, work, coffee, information.
(Muebles, consejos, correo, noticias, equipamiento, maletas, trabajo, café,
información.)

Sustantivos | Pronombres | Adjetivos | Verbos | Adverbios
Preposiciones | Conjunciones | Interjecciones
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Pronombres

Haz clic aquí para ver la página completa e ilustrada sobre los pronombres en inglés.

Un pronombre es una palabra que se usa en vez de un sustantivo. Por ejemplo,


podrías decir, "Lisa is a nice girl".
("Lisa es una niña simpática.")
Después podrías reemplazar el sustantivo "Lisa" con la palabra "She" y terminar con la
siguiente oración: "She is a nice girl."
("Ella es una niña simpática.")
"She" es un pronombre.

Ejemplos:
I, he, it, we, them, us, mine, itself.

Oraciones con ejemplos:


He doesn't want go with them.
(No quiere acompañarlos.)

Would they help us?
(¿Nos ayudarían?)

His house is bigger than ours.


(Su casa es más grande que la nuestra.)

Who is she?
(¿Quién es ella?)

La palabra "pronoun" ("pronombre") es la combinación de "pro" (con el significado de


"sustituto") + "noun" ("sustantivo").

Pronombres personales

Los pronombres personales representan personas o cosas. Los pronombres personales


son: I, you, he, she, it, we, they, me, him, her, us, them.

Pronombres demostrativos

"Demostrativo" significa "mostrando, haciendo claro algo".

Los pronombres demostrativos señalan cosas. Los pronombres demostrativos son:


this, that, these, those.
Usa "this" y "these" para hablar de cosas que están cerca en el espacio o el tiempo.
Usa "that" y "those" para hablar de cosas que están más lejos en el espacio o el
tiempo.

Oraciones con ejemplos:


This cannot go on.
(Esto no puede seguir.)

That was beautiful!
(¡Eso fue hermoso!)

He wanted those, but decided to compromise on these.


(Quería aquellos, pero decidió conformarse con estos.)

Pronombres interrogativos

"Interrogativo" significa "usado en preguntas".

Los pronombres interrogativos se usan para hacer preguntas. Los pronombres


interrogativos son: who, whom, which, what, whoever, whatever, etc.

Usa "who" y "whom" para hablar de personas.


Usa "which" y "what" para hablar de animales y cosas.

Oraciones con ejemplos:


Who is your father?
(¿Quién es tu padre?)

Whom did you speak to?


(¿Con quién hablaste?)

Which bag did you buy?


(¿Cuál bolsa compraste?)

What are my choices?
(¿Cuáles son mis opciones?)

Pronombres posesivos

"Posesivo" significa "que muestra pertenencia".

Los pronombres posesivos indican que algo pertenece a alguien/algo. Los pronombres
posesivos son: my, your, his, her, its, our, their, mine, yours, his, hers, ours, theirs.

Oraciones con ejemplos:


I've lost my wallet.
(He perdido mi billetera.)
He married his girlfriend.
(Se casó con su novia.)

This place is theirs.


(Este lugar es suyo.)

Is that cat yours?
(¿Ese gato es tuyo?)

My car is slow.
(Mi coche es lento.)

Hers is much faster.


(El suyo es mucho más rápido.)

Pronombres relativos

"Relativo" significa "conectado con algo."

Los pronombres relativos son pronombres que vinculan partes diferentes de una
oración.
Los pronombres relativos son: who, whom, which, that, whoever, etc.

Oraciones con ejemplos:


The girl who called yesterday came to see you.
(La chica que llamó ayer vino a verte.)

The teacher whom you wrote has answered your questions.


(La profesora a quien escribiste ha respondido tu pregunta.)

She lives in Kiev, which is the capital city of Ukraine.


(Vive en Kiev, que es la capital de Ucrania.)

I really liked the book that you gave me.


(Me gustó mucho el libro que me diste.)

Pronombres reflexivos

"Reflexivo" significa "que vuelve sobre sí mismo".

Los pronombres reflexivos muestran que la acción afecta a la persona que realiza la
acción. Los pronombres reflexivos terminan en "-self" (singular) o "-selves" (plural).
Los pronombres reflexivos son: myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves,
themselves.
  
Oraciones con ejemplos:
He cut himself while shaving.
(Se cortó mientras se afeitaba.)

I sent myself to bed.
(Me mandé a mí mismo a la cama.)

He could hurt himself!
(¡Podría lastimarse!)

We must help ourselves.
(Debemos ayudarnos a nosotros mismos.)

She trusts herself.
(Confía en sí misma.)

Pronombres intensivos

"Intensivo" significa "dando fuerza o énfasis".

Un pronombre intensivo es un pronombre que se usa para añadir énfasis. En otras


palabras, los pronombres intensivos enfatizan el sujeto de la oración. Se escriben
exactamente igual a los pronombres reflexivos, pero su función es diferente.

I myself baked the cake.


(Yo mismo hice el pastel.)

The queen herself recommended this restaurant.


(La reina misma recomendó este restaurante.)

Have you yourself been there?


(¿Tú mismo has estado allí?)

The project itself wasn't difficult.


(El proyecto mismo no era difícil.)

We will do it ourselves.
(Lo haremos nosotros mismos.)

Pronombres recíprocos

Recíproco significa que dos personas o grupos hacen lo mismo el uno al otro. Se tratan
de manera igual.

Por ejemplo, Joe loves Kate, and Kate loves Joe.


(Joe ama a Kate y Kate ama a Joe.)

Entonces podemos decir, "Kate and Joe love each other."


("Kate y Joe se aman.")

Otro ejemplo: Mike helps Lucy, and Lucy helps Mike.


(Mike ayuda a Lucy y Lucy ayuda a Mike.)

Entonces podemos decir, "Mike and Lucy help each other."


("Mike y Lucy se ayudan.")
Hay dos pronombres recíprocos en inglés:
Each other y one another.

The cat and the dog like each other.


(El gato y el perro se llevan bien.)

The two politicians hate each other.


(Los dos políticos se odian.)

We must stop fighting one another.


(Debemos dejar de pelear entre nosotros.)

They gave each other Christmas presents.


(Se dieron regalos de Navidad.)

They can't hear one another.


(No se pueden oír.)

Pronombres indefinidos  

"Indefinido" significa "no exacto, no limitado".

Los pronombres indefinidos son pronombres que no se refieren a ninguna persona o


cosa en específico.

Ejemplos:
Anything, everybody, another, each, few, many, none, some.
(Cualquier cosa, cualquier persona, otro, cada, algunos, muchos, ninguno, algo de.)

Oraciones con ejemplos:


Many have died during the war.
(Muchos han muerto durante la guerra.)

Can anyone call her?
(¿Alguien la puede llamar?)

Everybody wants to see you.


(Todos quiere verte.)

Something can be done to help.


(Algo se puede hacer para ayudar.)

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Adjetivos
Haz clic aquí para ver la página completa e ilustrada sobre los adjetivos en inglés.

Un adjetivos es una palabra que describe una persona o una cosa.

Ejemplos:
Big, pretty, expensive, green, round, French, loud, quick, fat.
(Grande, lindo, caro, verde, redondo, francés, ruidoso, rápido, gordo.)

Oraciones con ejemplos:


He has big blue eyes.
(Tiene ojos grandes y azules.)

The new car broke down.


(El nuevo coche se averió.)

The old lady was talking in a quiet voice.


(La señora vieja estaba hablando bajito.)

La palabra "adjective" ("adjetivo") tiene su raíz en la palabra latina jacere, que


significa "lanzar."

Diferentes tipos de adjetivos

Los adjetivos se pueden dividir en varios tipos:

Opinión
Nice, pretty, stupid, original, expensive, etc.
(Simpático, lindo, estúpido, original, caro, etc.)

Tamaño
Big, small, large, tiny, enormous, little, etc.
(Grande, pequeño, grande, diminuto, enorme, chico, etc.)

Edad
Young, old, new, ancient, antique, etc.
(Joven, viejo, nuevo, vetusto, antiguo, etc.)

Forma
Round, square, flat, straight, etc.
(Redondo, cuadrado, plano, recto, etc.)

Color
Blue, red, white, black, dark, bright, yellowish, etc.
(Azul, rojo, blanco, negro, oscuro, brillante, amarillento, etc.)

Origen
Italian, British, Mexican, western, southern, etc.
(italiano, británico, mexicano, occidental, sureño, etc.)
Material
Metal, wooden, plastic, golden, etc.
(De metal, de madera, de plástico, de oro, etc.)

Determinantes

Un determinante es una palabra que se coloca antes de un sustantivo para mostrar a


cuál persona o cosa te estás refiriendo. 

Ejemplos:
A, an, the, my, your, some, any, several, enough, any.

Oraciones con ejemplos:


I have a red hat.
(Tengo un sombrero rojo.)

Please give me my bag.


(Por favor dame mi bolsa.)

Some people decided to leave.


(Algunas personas han decidido irse.)

She doesn't want any money.


(No quiere nada de dinero.)

They watched several movies.
(Vieron varias películas.)

Algunas personas consideran que los determinantes son un tipo de adjetivo. Lo que


los determinantes tienen de especial es que normalmente sólo puedes usar un
determinante a la vez.

Incorrecto: He has the my ticket.

Correcto: He has my ticket / He has the ticket.


(Tiene mi entrada / Tiene la entrada.)

Sustantivos que actúan como adjetivos

A veces los sustantivos funcionan como adjetivos. En otras palabras, se colocan antes


de otro sustantivo y lo describen.

Ejemplos:
Sports car
(Coche deportivo)

Orange juice
(Jugo de naranja)

Television station
(Canal de televisión)
Coffee shop
(Cafetería)

Book cover
(Tapa de libro)

El orden de los adjetivos

Un sustantivo puede tener varios adjetivos que lo describen.

Ejemplos:
"She bought a new red Italian table."
(Compró una nueva mesa italiana roja.)

"He is a great, successful father."
(Es un padre excelente y exitoso.)

Hay ciertas reglas que guían el orden correcto de esos adjetivos.

Este es el orden que generalmente deberías seguir:

Determinante -> opinión -> tamaño -> edad -> forma -> color
-> origien -> material -> una palabra que describe el propósito/la función

Ejemplos:
A nice little coffee shop
(Una cafetería bonito y pequeño.)

(Determinante -> opinión -> tamaño -> palabra de propósito/función)

My huge new swimming pool
(Mi piscina enorme y nuevo)

(Determinante -> tamaño -> edad -> palabra de propósito/función)

Several Chinese plastic cups
(Varios vasos de plástico chinos)

(Determinante -> origen -> material)

The round yellow ball
(La pelota redonda y amarilla)

(Determinante -> forma -> color)

Adjetivos del mismo tipo:


Cuando tienes varios adjetivos del mismo tipo deberías separarlos con comas o una
conjunción (and, but).

Ejemplos:
A cheap, good meal
(Una comida barata y buena)

A happy, smart man
(Un hombre feliz e inteligente)

The beautiful, original painting
(La pintura hermosa y original)

My nice and sweet cat
(Mi gato simpático y cariñoso)

An expensive but important trip
(Un viaje caro pero importante)

Adjetivos comparativos

"Comparativo" significa "comparando una cosa a otra".

Los adjetivos comparativos nos muestran cuál cosa es mejor, peor, más fuerte, más
débil, etc.

Ejemplos:
Better, worse, bigger, smaller, nicer, fatter, thinner, more dangerous.
(Mejor, peor, más grande, más pequeño, más simpático, más gordo, más delgado,
más peligroso.)

Oraciones con ejemplos:


She is a better student than her brothers.
(Es una mejor estudiante que sus hermanos.)

The test was worse than I'd expected.


(El examen fue peor de lo que había esperado.)

You are stronger than me.


(Eres más fuerte que yo.)

He seems healthier.
(Parece estar más sano.)

You are more beautiful than her.


(Eres más hermosa que ella.)

Adjetivos superlativos

"Superlativo" significa "del grado más alto".


Los adjetivos superlativos nos muestran cuál cosa es la mejor, la más fuerte, etc.

Ejemplos:
Best, worst, strongest, smallest, cheapest, most expensive.
(El mejor, el peor, el más fuerte, el más pequeño, el más barato, el más caro.)

Oraciones con ejemplos:


You are my best friend.
(Eres mi mejor amigo.)

This is the worst day of my life.


(Este es el peor día de mi vida.)

Even the smallest donation helps.


(Hasta la más pequeña donación ayuda.)

This is the most expensive restaurant I've ever heard of.


(Este es el restaurante más caro del que he escuchado hablar en la vida.)

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Verbos

Un verbo es una palabra o un grupo de palabras que expresa una acción o un estado.

Ejemplos:
Go, jump, sleep, eat, think, be, change, become, drive, complete.
(Ir, saltar, dormir, comer, pensar, ser/estar, cambiar, volverse, conducir, completar.)

Oraciones con ejemplos:


We had a nice lunch.
(Comimos un buen almuerzo.)

I think that he is right.
(Creo que tiene razón.)

He drove for hours.
(Condujo durante horas.)

La palabra "verbo" tiene su raíz en la palabra latina verbum, que significa "palabra".

Verbos auxiliares
Haz clic aquí para ver la página completa e ilustrada sobre verbos principales, verbos
auxiliares y verbos compuestos.

Los verbos auxiliares son verbos que se usan con el verbo principal de la oración para
expresar la acción o el estado.

Verbo principal + verbo auxiliar = idea completa

Los principales verbos auxiliares son:


be, am, is, are, was, were, do, did, have, has, had.

Oraciones con ejemplos (el verbo auxiliar está en negrita y el verbo principal
está subrayado):
They are jogging.
(Están trotando.)

She was sitting.
(Estaba sentada.)

We were waiting for hours.
(Estuvimos esperando durante horas.)

Is she sleeping?
(¿Esta dormida?)

He didn't know the answer.
(No sabía la respuesta.)

We have gone a long way.


(Hemos ido muy lejos.)

Has she received any of my letters?
(¿Ha recibido alguna de mis cartas?)

Do you smoke?
(¿Fumas?)

Will she help?
(¿Ayudará?)

Verbos compuestos

Un verbo compuesto = verbo auxiliar + verbo principal.

Ejemplos:
was playing, has eaten, doesn't want.
(estaba jugando, ha comido, no quiere.)

They were discussing their future.


(Estaban hablando de su futuro.)
He didn't tell us the truth.
(No nos contó la verdad.)

I have finished my homework.


(He terminado mi tarea.)

She will meet us there.


(Nos verá allí.)

Verbos estáticos

Haz clic aquí para ver la página completa e ilustrada sobre los verbos estáticos y los
verbos dinámicos.

Los verbos estáticos son verbos que expresan un estado en vez de una acción.

Ejemplos:
be, seem, love, own, want, sound, have, know, understand.
(ser, parecer, amar, ser dueño de, querer, sonar, tener, saber, entender.)

Oraciones con ejemplos:


She is a great wife.
(Es una excelente esposa.)

He seems rather strange.
(Parece un poco raro.)

He wanted to see you.


(Quería verte.)

That sounds awesome!
(¡Eso suena genial!)

We have enough things to do.


(Tenemos bastantes cosas para hacer.)

Los verbos estáticos normalmente no se usan en los tiempos verbales progresivos.

Ejemplos:
Incorrecto: He is wanting to see you.

Correcto: He wants to see you.


(Quiere verte.)

Incorrecto: I am knowing what to do.

Correcto: I know what to do.
(Sé qué hacer.)
Incorrecto: They are seeming nice.

Correcto: They seem nice.
(Parecen amables.)

Pero si el mismo verbo se usa para describir una acción de verdad (no un estado)
entonces puede ser usado en los tiempos verbales progresivos.

Ejemplo:
Cuando el verbo "have" significa "tener/ser dueño de" – es un estado. Entonces no
usamos los tiempos verbales progresivos.

Incorrecto: I am having a laptop.

Correcto: I have a laptop.
(Tengo un ordenador portátil.)

Cuando el verbo "have" significa "comer" – es una acción de verdad. Entonces


podemos usarlo en los tiempos verbales progresivos.

Correcto: I am having lunch with Kate.


(Estoy almorzando con Kate.)

Correcto: I have lunch with Kate.


(Almuerzo con Kate.)

Verbos dinámicos

Los verbos dinámicos son el opuesto de los verbos estáticos. Expresan una acción real.

Ejemplos:
Jump, swim, catch, write, call, sleep, hit, open, speak.
(Saltar, nadar, atrapar, escribir, llamar, dormir, pegar, abrir, hablar.)

Oraciones con ejemplos:


They swam to the other side.
(Nadaron al otro lado.)

She hit me on the head!


(¡Me pegó en la cabeza!)

Open the window, please.


(Abre la ventana, por favor.)

Los verbos dinámicos pueden ser usados en los tiempos verbales progresivos.

Correcto: He is drinking water.
(Está bebiendo agua.)
Correcto: He drinks water.
(Bebe agua.)

Verbos regulares

Los verbos regulares son verbos que obedecen esta regla:


Forma del pasado del verbo = forma del presente del verbo + ed / d.

Ejemplos:
Forma del pasado de "check" ("revisar") = check + ed = checked.
Forma del pasado de "open" ("abrir") = open + ed = opened.

Forma del pasado de "bake" ("hornear") = bake + d = baked.

Hay ciertas reglas sobre agregar "d" o "ed" a un verbo. Lee más sobre ellas en la
sección Verbos regulares y verbos irregulares.

Verbos irregulares

Los verbos irregulares son verbos que no obedecen la regla arriba, ¡y son bastantes!

Ejemplos:
Forma del pasado de "drink" ("beber") = drank.
Forma del pasado de "sleep" ("dormir") = slept.
Forma del pasado de "bring" ("traer") = brought.

Verbos frasales

Haz clic aquí para ver la página completa e ilustrada sobre los verbos frasales en
inglés.

Un verbo frasal es un verbo que se combina con un adverbio o una preposición. La


combinación crea un nuevo significado.

Ejemplos:
Run = mover muy rápidamente con tus piernas.
("She can run fast!")
("¡Ella puede correr rápido!)

Into = en la dirección de algo.


("He looked into my eyes.")
("Me miró en los ojos.")

Run into = toparse con alguien por accidente.


("I ran into Joe yesterday.")
("Me topé con Joe ayer.")
Make = crear o hacer algo.
("He made a lot of noise.")
("Hizo mucho ruido.")

Up = hacia un punto más alto.


("Look up!")
("¡Mira hacia arriba!")

Make up = inventar (una historia, una excusa).


("It never happened. He made the whole thing up!")
("Nunca ocurrió. ¡Lo inventó todo!")

Put = colocar algo en algún lugar.


("Could you put this upstairs?")
("¿Podrías poner esto arriba en el segundo piso?")

Up = hacia un punto más alto.


("Look up!")
("¡Mira hacia arriba!")

With = en cuanto a, con


("She is happy with her workplace.")
("Está contenta con su lugar de trabajo.")

Put up with = tolerar.


("I cannot put up with his behavior any more!")
("¡Ya no puedo tolerar su comportamiento!")

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Adverbios

Haz clic aquí para ver la página completa e ilustrada sobre los adverbios en inglés.

Un adverbio es una palabra que describe o da más información sobre un verbo,


un adjetivo, otro adverbio o aun una oración completa.

Los adverbios generalmente responden a las siguientes preguntas:

¿Dónde?
Home.
(En casa.)
("I went home.")
("Me fui a casa.")

¿Cuándo?
Yesterday.
(Ayer.)

("We met yesterday.")
("Nos conocimos ayer.")

¿Cómo?
Slowly.
(Lentamente.)

("The turtle moves slowly.")


("La tortuga se mueve lentamente.")

¿Con qué frecuencia?


Sometimes.
(A veces.)

("Sometimes it stops responding.")


("A veces deja de responder.")

¿Durante cuánto tiempo?


Temporarily.
(Temporariamente)

("She is staying with us temporarily.")


("Se está quedando con nosotros temporariamente.")

¿Qué tan probable?


Surely.
(Seguramente.)

("Our team will surely win!")


("¡Nuestro equipo seguramente va a ganar!")

¿A qué grado?
Very.
(Muy.)

("She was very pleased.")
("Estaba muy contenta.")

Un adverbio puede describir un verbo:


She runs quickly.
(Corre rápidamente.)

Un adverbio puede describir un adjetivo:


She is so beautiful.
(Es tan hermosa.)
Un adverbio puede describir otro adverbio:
She smokes very rarely.
(Fuma muy raramente.)

Un adverbio puede describir una oración entera:


Naturally, you don't have to come.
(Naturalmente no tienes que venir.)

La palabra "adverbio" tiene su raíz del latín ad- (agregado a) y verbum (palabra).

En muchos casos (¡pero no siempre!) los adverbios tienen la


siguiente forma:

Adjetivo + "-ly"

Ejemplos:
Quick + ly = quickly
(rápidamente)

Strange + ly = strangely
(extrañamente)

Dead + ly = deadly
(mortal)

Sudden + ly = suddenly
(repentinamente)

Clever + ly = cleverly
(inteligentemente)

Brave + ly = bravely
(valientemente)

Real + ly = really
(realmente)

Cuando un adjetivo termina en "y" reemplaza la "y" con una "i":


Heavy + ly = heavi + ly = heavily
(pesadamente)

Happy + ly = happi + ly = happily


(felizmente)

Cuando el adjetivo termina en "e" omite la "e":


True + ly = tru + ly = truly
(verdaderamente)  

Pero hay muchos adverbios que no terminan en "-ly":


Fast, very, hard, home, just, too, well, never, sometimes, etc.
(Rápido, muy, duro, en casa, justo, demasiado, bien, nunca, a veces, etc.)

Podemos dividir los adverbios en inglés en varias categorías:

Adverbios de grado, adverbios de modo, adverbios de lugar,


adverbios de tiempo, adverbios de frecuencia, adverbios de duración,
adverbios de probabilidad, adverbios comparativos y adverbios superlativos.

Adverbios de grado

Los adverbios de grado nos muestran la fuerza o el grado de la acción o el estado.


Responden a las siguientes preguntas:
¿Cuánto? ¿A qué grado?

Ejemplos:
Very, highly, totally, perfectly, partially, almost.
(Muy, altamente, totalmente, perfectamente, parcialmente, casi.)

Oraciones con ejemplos:


He is very concerned with you.
(Está muy preocupado por ti.)

You are totally right.
(Tienes toda la razón.)

We almost made it to the train.


(Casi llegamos al tren.)

Adverbios de modo

Los adverbios de modo nos muestran la manera en la que se realiza la acción.


Responden a la siguiente pregunta:
¿Cómo?

Ejemplos:
Well, badly, nicely, slowly, loudly, quietly, happily, sadly, secretly, weakly.
(Bien, mal, simpáticamente, lentamente, silenciosamente, ruidosamente, felizmente,
tristemente, secretamente, débilmente.)

Oraciones con ejemplos:


He handled the situation well.
(Manejó bien la situación.)

She listened secretly to their conversation.


(Escuchó su conversación secretamente.)
The children ran happily to their father.
(Los niños corrieron felizmente a su padre.)

Adverbios de lugar

Los adverbios de lugar nos muestran la ubicación de la acción o el estado. Responden


a la siguiente pregunta:
¿Dónde?

Ejemplos:
Home, here, there, outside, inside, away, around, anywhere, abroad, up, down, out.
(En casa, aquí, allí, afuera, adentro, lejos, alrededor, en cualquier parte, en el
extranjero, arriba, abajo, fuera.)

Oraciones con ejemplos:


We are here.
(Estamos aquí.)

He went home.
(Fuimos a casa.)

We found him outside.
(Lo encontramos afuera.)

She looked up.
(Miró hacia arriba.)

Adverbios de tiempo

Los adverbios de tiempo nos muestran la hora de la acción o el estado. Responden a la


siguiente pregunta:
¿Cuándo?

Ejemplos:
Now, soon, later, yesterday, tomorrow, early, before, lately, recently.
(Ahora, pronto, más tarde, ayer, mañana, temprano, antes, últimamente,
recientemente.)

Oraciones con ejemplos:


Let's talk now.
(Hablemos ahora.)

I will do it later.
(Lo haré más tarde.)

He promised to write back soon.


(Prometió escribir pronto.)

What are you doing tomorrow?


(¿Qué vas a hacer mañana?)
We haven't met before.
(No nos hemos conocido antes.)

Adverbios de frecuencia

Los adverbios de frecuencia nos muestran la frecuencia de la acción o el estado.


Responden a la siguiente pregunta:
¿Con qué frecuencia?

Ejemplos:
Always, never, sometimes, often, rarely, usually, occasionally.
(Siempre, nunca, a veces, a menudo, raramente, normalmente, cada tanto.)

Oraciones con ejemplos:


I always brush my teeth after a meal.
(Siempre me cepillo los dientes después de comer.)

We often meet and chat.


(Nos reunimos a menudo para charlar.)

He is usually here on time.
(Normalmente llega puntualmente.)

Adverbios de duración

Los adverbios de duración nos muestran cuánto dura de la acción o el estado.


Responden a la siguiente pregunta:
¿Durante cuánto tiempo?

Ejemplos:
Forever, constantly, temporarily, briefly.
(Siempre, constantemente, temporariamente, brevemente.)

Oraciones con ejemplos:


He is working there temporarily.
(Está trabajando ahí temporariamente.)

We spoke briefly.
(Hablamos brevemente.)

I will be forever grateful.
(Estaré agradecida siempre.)

Adverbios de probabilidad

Los adverbios de probabilidad nos muestran qué tan probable es que ocurra la acción o
el estado. Responden a la siguiente pregunta:
¿Qué tan probable?

Ejemplos:
Certainly, maybe, probably, possibly, surely.
(Ciertamente, tal vez, probablemente, posiblemente, seguramente.)

Oraciones con ejemplos:


She will certainly forget about it.
(Ciertamente se va a olvidar de ello.)

Maybe we'll come after all.


(Quizá vayamos después de todo.)

It will probably not work.
(Probablemente no va a funcionar.)

Surely you are not serious!


(¡Seguramente no estás hablando en serio!)

Adverbios comparativos

"Comparativo" significa "comparando una cosa a otra".

Los adverbios comparativos nos muestran cuál acción o estado es mejor, peor, más
fuerte, más débil, etc.

Ejemplos:
more, less, better, worse, faster, slower, farther, closer.
(más, menos, mejor, peor, más rápidamente, más lentamente, más lejos, más cerca.)

Oraciones con ejemplos:


Maggie works out more seriously than Donna.
(Maggie hace ejercicio más seriamente que Donna.)

She eats less than her friends.


(Come menos que sus amigas.)

You are better than this.


(Eres mejor que esto.)

We couldn't go slower even if we wanted to.


(No podríamos ir más lentamente aun si quisiéramos.)

Let's get closer.
(Acerquémonos.)

Adverbios superlativos

"Superlativo" significa "del grado más alto".


Los adverbios superlativos nos muestran cuál acción o estado es el mejor, el más
fuerte, etc.

Ejemplos:
Best, most, least, worst, strongest, fastest, slowest.
(El mejor, el mayor, el menor, el peor, el más fuerte, el más rápido, el más lento.)

Oraciones con ejemplos:


He knows best.
(Él sabe mejor.)

It was the most boring experience.


(Fue la experiencia más aburrida.)

He shouted the loudest so he won.


(Gritó más fuerte que todos entonces ganó.)

He ran the slowest so he lost.


(Corrió más lentamente que todos entonces perdió.)
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Preposiciones

Haz clic aquí para ver la página completa e ilustrada sobre las preposiciones en inglés.

Haz clic aquí para más explicaciones y ejemplos con la preposiciones en inglés.

Una proposición es una palabra que se usa antes de un sustantivo o


un pronombre para conectarlo a otra palabra en la oración. Normalmente se usa para
mostrar ubicación, dirección, tiempo, etc.

Ejemplos:
On, in, at, by, under, above, beside, to, out, from, for.

Oraciones con ejemplos:


I sat on the floor.
(Me senté en el piso.)

Let's go into the house.


(Entremos en la casa.)

We will meet at four o'clock.


(Nos veremos a las cuatro.)

Have a look under the couch.


(Mira debajo del sofá.)

He went to school.
(Fue a una escuela.)

This letter is for you.


(Esta carta es para ti.)

La palabra "preposition" tiene su raíz en la palabra latina praeponere (poner antes).


Entonces las proposiciones normalmente se colocan antes del verbo/pronombre.

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Conjunciones

Una conjunción es una palabra que une partes de una oración.

Ejemplos:
And, but, or, because, so.
(Y, pero, o, porque, entonces.)

Oraciones con ejemplos:


I want to come, but I can't.
(Quiero ir, pero no puedo.)

She is smart and beautiful.
(Ella es inteligente y hermosa.)

Would you like a cat or a dog?


(¿Te gustaría un gato o un perro?)

He didn't pass the test because he didn't understand the subject.


(No pasó el examen porque no entendía el tema.)

We were hungry, so we ordered pizza.


(Teníamos hambre, entonces pedimos una pizza.)

La palabra "conjunción" tiene su raíz en la palabra latina conjungere (unir).

Haz clic aquí para aprender más sobre las conjunciones.

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Interjecciones

Una interjección es un sonido, una palabra o una frase breve que se usa para expresar
la emoción del que habla.

Ejemplos:
Oh!

Look out!
(¡Cuidado!)

Ow!
(¡Auch!)

Hey!
(¡Oye!)

Wow!
(¡Vaya!)

Ah!

Um...

Oraciones con ejemplos:


Wow, that's amazing!
(¡Vaya, eso es asombroso!)

Ah, that was a good meal.


(Ah, esa fue una buena comida.)

Um... I'm not sure what to say.


(Ehm... no sé qué decir.)

Oh dear! What happened?


(¡Ay de mí! ¿Qué pasó?)

Hello! How are you doing?


(¡Hola! ¿Cómo estás?)

Well, that's an option too.


(Bueno, esa también es una opción.)

La palabra "interjección" tiene su raíz en la palabra latina interjicere (lanzar en medio).

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Últimas palabras sobre las categorías gramaticales
en inglés
Si en algún momento te encuentras preguntándote de qué categoría gramatical es una
palabra, la mejor solución es buscarla en un diccionario. El diccionario te dará la
respuesta que necesitas con ejemplos de cómo usar la palabra. ¡Y eso no tiene precio!

Tabla de resumen de las categorías


gramaticales en inglés
Haz clic aquí para lecciones de gramática en video (incluyendo los videos
Categorías gramaticales de manera simple)

Categoría
Explicación Ejemplos
gramatical
Boy, Sam, cat,
Una palabra que nombra una persona,
Sustantivos Paris (Niño, Sam,
un lugar o una cosa
gato, París)
Una palabra que se usa en vez de un He, my, yourself
Pronombres
sustantivo (Él, mi, tú mismo)
pretty, easy, fat
Una palabra que describe una persona o
Adjetivos (bonito, fácil,
una cosa
gordo)
go, jump, be, think
Una palabra o un grupo de palabras que
Verbos (ir, saltar, ser/estar,
expresa una acción o un estado
pensar)
Adverbios Una palabra que describe o da más quickly, tomorrow,
información sobre un verbo, un outside
adjetivo, otro adverbio o aun una (rápidamente,
oración entera mañana, afuera)
Una palabra que se usa antes de un
sustantivo o un pronombre para
on, in, to, from, of
Preposiciones conectarlo a otra palabra en la oración.
(en, en, a, de, de)
Normalmente se usa para mostrar
ubicación, dirección, tiempo, etc.
Una palabra que une partes de una and, or, but
Conjunciones
oración (y, o, pero)
Wow, hmm, well,
Un sonido, una palabra o una frase
oh dear
Interjecciones breve que se usa para expresar la
(Vaya, hmm,
emoción del que habla.
bueno, ay de mí)
 
Entonces esta ha sido la explicación de las categorías gramaticales en inglés ¡Ahora
practiquemos!

Ejercicios con las categorías gramaticales en inglés


Ejercicio 01

Ejercicio 02

También puedes mirar la sección Videos para aprender inglés.

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